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????在魯?shù)榈卣鹫鹬旋堫^山鎮(zhèn)，社會(huì)各界力量積極行動(dòng)，為災(zāi)區(qū)孩子們提供了多個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所。
????在龍頭山鎮(zhèn)的集中安置點(diǎn)，一個(gè)紅色帳篷旁的簡(jiǎn)易房墻上貼著很多沙畫，“這幅是我畫的！”8歲的段娜撫摸著其中的一幅蝴蝶沙畫說(shuō)。
????這個(gè)紅色帳篷是一個(gè)臨時(shí)搭建的“愛(ài)心課堂”。段娜說(shuō)，自己不在家寫作業(yè)的時(shí)候，最喜歡到紅色帳篷里來(lái)參加活動(dòng)：“今天早上還來(lái)了，因?yàn)橛晗碌谋容^大，老師就讓我們回家了。”
????在這個(gè)“愛(ài)心課堂”里擔(dān)任老師的志愿者楊南來(lái)自昆明，她的特長(zhǎng)是兒童心理輔導(dǎo)。3天前，她帶著1000多張沙畫、1000多瓶泡泡水、大量折疊紙鶴和星星的折紙、拼插積木、幾百?gòu)埓蛴〉娜纸?jīng)和唐詩(shī)三百首等來(lái)到龍頭山。她說(shuō)，孩子們?cè)谶@里主要是唱歌、跳舞、做手工、讀唐詩(shī)等，最多時(shí)有60多個(gè)孩子，自己將在龍頭山教到孩子們正常開(kāi)學(xué)，“孩子們有我們管著比較安全，也能過(guò)得快樂(lè)一些?！?/p>
????在集中安置點(diǎn)，這樣的“愛(ài)心課堂”不止一個(gè)。在另一個(gè)規(guī)模較大的“愛(ài)心課堂”里，三四名志愿者正組織20多個(gè)孩子唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，孩子們顯得興奮而快樂(lè)，旁邊還有幾個(gè)孩子席地而坐看書(shū)。
????這個(gè)由兩個(gè)帳篷搭建而成的“愛(ài)心課堂”里，每天，這里都有二三十個(gè)孩子參加活動(dòng)。記者在這里看到，地上鋪設(shè)了防水層以及泡沫墊，一些工作人員正在帳篷外處理積水、挖排水溝。盡管外面陰雨綿綿，但孩子們的活動(dòng)沒(méi)有受到影響。在課堂里擔(dān)任老師的覃俊說(shuō)，自己所在的公益機(jī)構(gòu)這次帶來(lái)了400多本圖書(shū)，后縣文體部門又帶來(lái)一些：“我們組織孩子們?cè)谶@里做游戲、讀書(shū)，主要進(jìn)行興趣培養(yǎng)和品格塑造，這樣大人們可以全身心地投入災(zāi)后重建和生產(chǎn)自救中去?！?（記者 王研）
