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孩子們成長得更好,是我們最大的心愿
--習(xí)近平總書記關(guān)心未成年人健康成長大事記
編者按:
新年前夕,國家主席習(xí)近平通過中國國際廣播電臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái),發(fā)表了二〇一五年新年賀詞:"我真誠希望,世界各國人民共同努力,讓所有的人民免于饑寒的煎熬,讓所有的家庭免于戰(zhàn)火的威脅,讓所有的孩子都能在和平的陽光下茁壯成長。"
事實(shí)上,身為我們國家的最高領(lǐng)導(dǎo)人,習(xí)近平總書記時(shí)刻心系少年兒童的成長和未來。少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望,這位在孩子們眼中可愛可敬的"習(xí)爺爺"、"大朋友",他曾奔波于各地以各種方式陪孩子們一起過節(jié),并向全國廣大少年兒童發(fā)去祝賀;也時(shí)常來到孩子們的中間,參與體驗(yàn)孩子們的生活,留下了很多發(fā)自肺腑的關(guān)愛孩子"最強(qiáng)音"。
■全社會(huì)都要了解少年兒童、尊重少年兒童、關(guān)心少年兒童、服務(wù)少年兒童,為少年兒童提供良好社會(huì)環(huán)境
■希望更多的青少年投身中國足球事業(yè),我看好你們,看好你們這一代
■我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育……期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好
■少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展
■對(duì)損害少年兒童權(quán)益、破壞少年兒童身心健康的言行,要堅(jiān)決防止和依法打擊
……
這些話語都為孩子們帶去了最真摯的關(guān)愛,引領(lǐng)了一股努力幫助廣大少年兒童健康成長的社會(huì)新風(fēng)潮。
自習(xí)近平總書記上任以來,單是2014年底,就有四樁事情讓我們看到這位國家最高領(lǐng)導(dǎo)人那顆關(guān)愛孩子的心:11月1日,習(xí)近平走進(jìn)居民邱沛霖家里,他表示,現(xiàn)在家長都關(guān)心孩子教育,要注意教育資源均衡化。2日晚,很有孩子緣的習(xí)近平總書記被7歲小女孩鄒睿寧在日記里孩子氣地感嘆:"習(xí)爺爺太害羞了!"很快,這篇日記紅遍了網(wǎng)絡(luò)。9日,2014年亞太經(jīng)合組織(APEC)工商領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上,習(xí)主席首提"亞太夢(mèng)":讓孩子們成長得更好。澳大利亞塔斯馬尼亞州16名可愛的小學(xué)生給習(xí)主席寫了一封信,18日,這封信將習(xí)主席帶到這些孩子的面前,他們親密會(huì)面后共同植下友誼之樹。
習(xí)近平騎車載著女兒(來源:新華社2012年12月23日長篇人物特稿)
還記得新華社發(fā)的這張圖片嗎?對(duì)于習(xí)近平和孩子,彭麗媛曾如此動(dòng)情地說道,"女兒很像他,也和他最親。我?guī)龝r(shí),她老是調(diào)皮搗蛋,可是一跟她爸爸,就乖得像只聽話的小貓。"
"最親"習(xí)近平總書記的孩子可不止他的女兒。他關(guān)心少年兒童健康成長的講話精神像種子一樣,播撒在無數(shù)教育工作者、家長和孩子們的心中。下面我們就來一起看看習(xí)近平總書記如何結(jié)下"孩子緣"。
關(guān)鍵詞:志存高遠(yuǎn)
讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩
2013年3月17日,十二屆全國人大一次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂舉行閉幕會(huì),國家主席習(xí)近平發(fā)表重要講話。習(xí)近平主席希望全國廣大青少年,要志存高遠(yuǎn),增長知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。(來源:新華網(wǎng))
2014年11月1日傍晚,習(xí)近平考察福州市軍門社區(qū)時(shí)與孩子們親切交流,鼓勵(lì)大家從小熱愛科學(xué)、立志成才。(圖片來源:福建日?qǐng)?bào))
關(guān)鍵詞:快樂童年
讓孩子們成長得更好
2013年5月29日,習(xí)近平主席來到北京市少年宮,同來京參加交流體驗(yàn)活動(dòng)的全國56個(gè)民族、革命老區(qū)、災(zāi)區(qū)、患有先天性心臟病少年兒童和農(nóng)民工子女,以及首都城鄉(xiāng)少年兒童代表1600多人,一起參加"快樂童年 放飛希望"主題隊(duì)日活動(dòng),以一個(gè)"大朋友"的名義,向全國廣大少年兒童祝賀節(jié)日。他對(duì)簇?fù)碓谏磉叺暮⒆觽冋f,每個(gè)人都是從孩子長大的。實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào),孩子們成長得更好,是我們最大的心愿。黨和政府要始終關(guān)心各族少年兒童,努力為他們學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造更好的條件。老師、家長要承擔(dān)起教育引導(dǎo)少年兒童成長成才的責(zé)任。少先隊(duì)組織要更好地為少年兒童服務(wù)。全社會(huì)都要關(guān)心少年兒童成長,支持少年兒童工作。對(duì)損害少年兒童權(quán)益、破壞少年兒童身心健康的言行,要堅(jiān)決防止和依法打擊。(來源:新華網(wǎng))
5月29日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京市少年宮參加"快樂童年 放飛希望"主題隊(duì)日活動(dòng)。這是習(xí)近平在和孩子們談對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和理解。(圖片來源:新華網(wǎng))
關(guān)鍵詞:教育公平
努力讓每個(gè)孩子享有受教育的機(jī)會(huì)
2013年9月25日,習(xí)近平在聯(lián)合國"教育第一"全球倡議行動(dòng)一周年紀(jì)念活動(dòng)上發(fā)表視頻賀詞:中國將堅(jiān)定實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,不斷擴(kuò)大投入,努力發(fā)展全民教育、終身教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),努力讓每個(gè)孩子享有受教育的機(jī)會(huì)。(來源:新華網(wǎng))
2014年1月28日,在呼和浩特,習(xí)近平看望了聾啞女孩王雅妮和放假"回家"的大學(xué)生閆志凈,問學(xué)習(xí),說志向,翻看手語書和相冊(cè)?？吹胶⒆觽兘】党砷L,他十分高興,祝愿她們學(xué)業(yè)有成。小雅妮彎了彎大拇指,用啞語表示"謝謝"。習(xí)近平也伸出大拇指學(xué):伸大拇指是"謝謝"。(來源:新華網(wǎng))
關(guān)鍵詞:強(qiáng)健體魄
足球要從娃娃抓起
2014年5月30日,習(xí)近平主席來到北京市海淀區(qū)民族小學(xué)看望少年兒童,在與少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教師、家長、學(xué)生等代表座談時(shí),總書記談起了足球要從娃娃抓起。他說,大家都知道我喜歡足球。其實(shí),我還喜歡著籃球、網(wǎng)球,而且很喜歡武術(shù)?？倳浵Ｍ⒆觽円拿骶瘛⒁靶U體魄,把身體鍛煉好,把知識(shí)學(xué)好。
2014年3月29日,習(xí)近平主席在德國訪問期間,對(duì)志丹少年足球運(yùn)動(dòng)員說:希望你們通過這次來德國培訓(xùn),在中國青少年足球方面發(fā)揮帶動(dòng)作用,也希望更多的青少年投身中國足球事業(yè),我看好你們,看好你們這一代。(來源:新華網(wǎng))
關(guān)鍵詞:立德樹人
做黨和人民滿意的好老師
2014年9月9日,第三十個(gè)教師節(jié)到來前夕,習(xí)近平總書記在北京師范大學(xué)與師生座談時(shí)指出:當(dāng)今世界的綜合國力競爭,說到底是人才競爭,人才越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯。"兩個(gè)一百年"奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),歸根到底靠人才、靠教育。源源不斷的人才資源是我國在激烈的國際競爭中的重要潛在力量和后發(fā)優(yōu)勢(shì)。希望廣大教師認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任,努力為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)!(來源:新華網(wǎng))
2014年9月9日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平來到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生,向全國廣大教師和教育工作者致以崇高的節(jié)日敬禮和祝賀。北師大教師參加了全國課標(biāo)的制作,這是習(xí)近平從展臺(tái)上拿起一本課標(biāo)書翻看。(來源:新華社)
關(guān)鍵詞:民族未來
文化DNA,讓"一國兩制"永葆青春
2014年19日至20日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平來到祖國南海之濱的澳門考察訪問,20日下午,習(xí)近平前往鄭裕彤書院,應(yīng)師生邀請(qǐng)參加了正在舉行的"中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)代青年"沙龍,同青年學(xué)生親切交流。習(xí)近平講述了自己在學(xué)生時(shí)代從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍中汲取知識(shí)、開啟智慧的人生經(jīng)歷。他希望同學(xué)們通過學(xué)習(xí)和了解我們民族和國家的歷史,不斷增強(qiáng)文化自信,增強(qiáng)作為一個(gè)中國人的骨氣和底色,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神,并做到格物致知、知行合一。習(xí)近平說,"中華文化對(duì)中國人的影響已經(jīng)滲透到了骨髓里。這就是文化DNA。"
習(xí)近平對(duì)澳門青年開拓"一國兩制"偉大事業(yè)寄予厚望。"這項(xiàng)事業(yè)需要繼續(xù)探索、繼續(xù)發(fā)展。這項(xiàng)任務(wù)將歷史地落到你們肩上。希望青年人勇于擔(dān)當(dāng)、奮力開拓。"習(xí)主席的重托使青年學(xué)子感受到了無比的責(zé)任感和使命感。
2014年12月20日下午,國家主席習(xí)近平來到澳門大學(xué)橫琴新校區(qū)考察。這是習(xí)近平在鄭裕彤住宿式書院參與學(xué)生舉辦的"中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)代青年"主題沙龍。(來源:新華網(wǎng))
關(guān)鍵詞:友誼的種子
架起中澳友誼的橋梁
澳大利亞塔斯馬尼亞州16名可愛的小學(xué)生得到習(xí)主席的回信:"語言是人類心靈溝通的橋梁,學(xué)習(xí)漢語,可以幫助你們更了解中國、認(rèn)識(shí)更多中國朋友。" 2014年11月18日,習(xí)主席跟前排的孩子握手后說:"你們是國家的未來和希望,希望你們可以架起中澳友誼的橋梁,播下友誼的種子。"
2014年11月18日,對(duì)塔州朗塞斯頓市斯科奇-歐克伯恩小學(xué)的小學(xué)生來說,是格外令人興奮的一天。十幾天前,他們意外地收到了中國國家主席習(xí)近平和夫人彭麗媛給他們的回信。今天,孩子們更沒想到能在州督府作為特別的小客人,見到他們信中稱呼的習(xí)主席和彭阿姨。(來源:新華網(wǎng))
關(guān)鍵詞:親密接觸
總書記與孩子在一起的瞬間
2011月11日,國家副主席習(xí)近平在澳門著名古跡大炮臺(tái)參觀時(shí)與在此畫畫的小朋友交談。
2013年5月21日,習(xí)近平到四川蘆山地震災(zāi)區(qū)慰問受災(zāi)群眾。"爺爺。"1歲半的駱俊成奶聲奶氣地喊了一聲,嘟起嘴巴想親親習(xí)近平,這時(shí),習(xí)近平笑著摸摸駱俊成的臉,親了親他。溫情的一吻,讓帳篷里原本很緊張的人,一下子放松了。(來源:新華社)
2013年12月28日,習(xí)近平在北京市月壇北路慶豐包子鋪吃午餐,與家人一起吃飯的袁寶小朋友跑到了習(xí)近平面前。小袁寶對(duì)習(xí)近平說:"習(xí)爺爺好!"習(xí)近平笑了,問小袁寶:"你幾歲了?""五歲零八個(gè)月!"小袁寶說。"個(gè)子這么高,挺壯實(shí)嘛,來,照個(gè)相吧!"隨后,習(xí)近平笑著把小袁寶拉到身邊,小袁寶的父母趕緊拿出手機(jī),拍了幾張照片。在小袁寶的眼中,習(xí)近平跟袁君亮一樣,都是和藹可親的爺爺。(來源:新華網(wǎng))
2013年8月30日 ,習(xí)近平總書記來到沈陽沈河區(qū)多福社區(qū)下崗再就業(yè)工人叢龍江家看望,關(guān)切詢問一家人的生活工作情況?？吹絽昌埥?個(gè)月大的孫女,他高興地把孩子抱起來。孩子十分乖巧,一雙眼睛充滿童真。習(xí)近平笑著說:"很可愛,很安靜。 "他祝老叢一家生活幸福。(來源:新華網(wǎng)) (本稿策劃 編輯 劉君 趙瑩 稿件整理 未記者 張靜雯 本稿來源 綜合新華社、人民日?qǐng)?bào)等)
