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????2017屆高校畢業(yè)生公益專場招聘會上，初入職場的“95后”給這場招聘會帶來了與眾不同的青春氣息?！拔⑸檀怼薄疤詫毜曛鳌鄙踔潦蔷W(wǎng)絡(luò)游戲的出色“戰(zhàn)績”，都進入了他們的簡歷，成為了亮眼的“一技之長”。 （10月30日《揚子晚報》）
????這樣的“小清新”或許讓以往的“高大上”簡歷感到尷尬。但事實是，這樣的“小清新”卻更受相關(guān)用人單位青睞。因為這不再是傳統(tǒng)眼里的“不務(wù)正業(yè)”，而是個人愛好中所體現(xiàn)出的“工匠精神”讓用人單位折服。
????比如大學(xué)生小許，既不是學(xué)生干部，也沒拿到任何“三好學(xué)生”之類的獎勵。絕大部分課余時間，他都宅在宿舍玩游戲，能報上名號的網(wǎng)絡(luò)游戲都玩了個遍。如果僅僅止于此，相信誰都會認為這是不務(wù)正業(yè)，自然哪個單位都會把他拒之門外。但是，小許并沒止于此，而是“玩網(wǎng)游總覺得不過癮，要受人支配，我還不如自己寫個游戲玩玩。”這就有點精益求精的味道了。結(jié)果他因為“××××實力賽南京賽區(qū)第四，最高排名全服務(wù)區(qū)前50(做斗魚主播)。國際象棋區(qū)第一，三國殺小組第一……”被一家科技公司的HR相中。
????玩游戲也好，做微商也好，用人單位看重的不僅僅是有這樣一份經(jīng)歷，而是這個歷程中所體現(xiàn)出來的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。而創(chuàng)造創(chuàng)新的前提首先在于愛好。遺憾的是，我們的很多教師、家長的功利心太重，只要覺得孩子的愛好與考大學(xué)無關(guān)，必然想法扼殺在搖籃。如果覺得某種特長可以給高考加分，即使孩子再不愿意學(xué)，還是威逼利誘讓孩子去學(xué)特長。最后的結(jié)果往往是所學(xué)的特長在上了大學(xué)后就立即被扔掉了。
????9月初，中國社會科學(xué)院國情調(diào)查與大數(shù)據(jù)研究中心發(fā)布的《中國興趣報告》顯示，初入職場的90后、95后傾向根據(jù)個人興趣選擇工作，而工作多年的80后則是“個人興趣讓位于薪酬福利和發(fā)展空間”。而那些放棄個人興趣的大學(xué)生怎么樣呢？人力資源專家、江蘇百得人力資源集團副總裁姜文銳說：“現(xiàn)在很多高校都開設(shè)經(jīng)管學(xué)院，有人力資源管理專業(yè)，但很多人資專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)出來，連一份基本的EXCEL報表都沒辦法做好。這倒真有些“有心種花花不活，無心栽柳柳成行”的味道。
????能夠敢于把個人的愛好放進簡歷，能夠根據(jù)個人興趣選擇工作，這是社會的進步，是人性的進步。它可以提高工作效率，更利于創(chuàng)新創(chuàng)造；它可以減少憂愁焦慮，更利于身心健康；可以平衡社會生態(tài)，讓社會更加多元化。社會應(yīng)該用與時俱進的眼光對此表示贊賞。這也提醒我們的教師和家長，對孩子的某些愛好，不要盲目的禁止，而是要以發(fā)展的眼光來幫助孩子分析其中利弊，把選擇權(quán)交給孩子。
????大學(xué)生制作簡歷的時候把自己的愛好寫進去，這至少是一種誠實的表現(xiàn)，但是在向用人單位投簡歷的時候，還得讓愛好與用人單位的需求大致吻合才能提高命中率。畢竟不是所有的用人單位的主考官都具有先進的用人理念，像被一家科技公司的HR相中的小許，如果他投了某家事業(yè)單位，或許就被認為不務(wù)正業(yè)而立即就被拒絕。
????當愛好成為就業(yè)競爭力的時候，給這個競爭力加分的，是對愛好的孜孜以求并實現(xiàn)新的突破。當然如果啥也喜歡點啥也不精通，這也是一種樂趣，但與形成競爭力還有差距。而最好的路徑是，在選專業(yè)的時候就選自己愛好的，即使錯過了，那就努力愛上自己所學(xué)的專業(yè)。當愛好與專業(yè)合二為一的時候，這才是最理想的結(jié)果。
