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????這就是全國人大代表、科大訊飛董事長劉慶峰看到的場景。他曾穿著父親的工作服，扮成志愿者來到學(xué)校。為了研發(fā)出適合基層學(xué)校的智能產(chǎn)品，劉慶峰深入農(nóng)村，一線調(diào)研。
????在安徽金寨，有一所雷鋒小學(xué)。學(xué)校有2名老師，20名學(xué)生。
????在這里，一堂課分成前后兩段，前20分鐘上一年級，后20分鐘上二年級。老師要教課，做飯，批作業(yè)，還要打掃校園。
????這就是全國人大代表、科大訊飛董事長劉慶峰看到的場景。他曾穿著父親的工作服，扮成志愿者來到學(xué)校。為了研發(fā)出適合基層學(xué)校的智能產(chǎn)品，劉慶峰深入農(nóng)村，一線調(diào)研。
圖為科大訊飛董事長劉慶峰。未來網(wǎng) 記者楊佩穎/攝
????“中西部教師資源比較稀缺，人工智能可以幫助他。提高教育效率，實(shí)現(xiàn)教育扶貧?！眲c峰在接受未來網(wǎng)記者采訪時說道。
????今年政府工作報告提出，推動特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、勞務(wù)輸出、教育和健康扶貧，這是“教育扶貧”首次寫進(jìn)政府工作報告，這也被劉慶峰注意到。今年劉慶峰提出的多個建議里其中一條就是要用人工智能推動教育均衡化和現(xiàn)代化，助力教育扶貧。（記者楊佩穎）
