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昆明信息港訊 記者羅婉寧 6月10日，第二屆云南國際人才交流會“技能逐夢”專題分會在云南技師學(xué)院成功舉行。會上，國內(nèi)外專家們分別就“技能奧林匹克和青年技能人才的培養(yǎng)”、“德國雙元制職業(yè)教育體系簡介和職業(yè)教育的國際合作”、“德國行為導(dǎo)向教學(xué)法”等多個方面做專題交流。
人社部職業(yè)能力建設(shè)司副司長何良平、云南省人力資源和社會保障廳副廳長石麗康出席會議，來自美國、德國、日本、瑞典等國的知名專家、學(xué)者，以及來自大連東軟集團(tuán)、唐山開元集團(tuán)等國內(nèi)知名企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、專家，20余家職業(yè)院校、10余家大型企業(yè)代表近200人參會。會議由云南技師學(xué)院曹五軍副院長主持，云南技師學(xué)院黨委書記周成崗首先代表學(xué)院對各位遠(yuǎn)道而來的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示誠摯的歡迎。
第二屆云南國際人才交流會“技能逐夢”專題分會現(xiàn)場。
此次專題分會是第二屆云南國際人才交流會的重要活動之一，會議邀請了工學(xué)博士、職業(yè)能力開發(fā)綜合大學(xué)準(zhǔn)教授、2005年-2015年世界技能大賽信息網(wǎng)絡(luò)布線首席專家、日本技能奧林匹克國賽競賽委員Takuo Kikuchi，德國職業(yè)教育聯(lián)盟中國首席代表、德國學(xué)前教育學(xué)院副院長Dirk Machentanz，德國埃森職業(yè)學(xué)院院長、德國西魯爾大學(xué)機械工程專業(yè)3D-CAD系統(tǒng)講師Klaus Thol，美國國際人力資源協(xié)會執(zhí)行總裁Neil Reichenberg，瑞典烏德瓦拉職業(yè)學(xué)院校長Tomas L ndstr m，大連東軟控股有限公司副總裁李印杲，唐山松下FATC的焊接技師王玉松7位中外嘉賓進(jìn)行演講。會上，專家們分別就“技能奧林匹克和青年技能人才的培養(yǎng)”、“德國雙元制職業(yè)教育體系簡介和職業(yè)教育的國際合作”、“德國行為導(dǎo)向教學(xué)法”、“雇主與雇員發(fā)展技能的重要性”、“瑞典職業(yè)教育的現(xiàn)狀與未來”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)技能人才職涯發(fā)展”、“加強校企合作，培養(yǎng)國際化焊接高技能人才”幾個方面作了主題演講。演講結(jié)束后，參加分會的省內(nèi)部分職業(yè)院校、相關(guān)企業(yè)代表就世界技能大賽標(biāo)準(zhǔn)和創(chuàng)新技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式等一系列問題進(jìn)行了交流和討論。
美國國際人力資源協(xié)會執(zhí)行總裁Neil Reichenberg演講。
云南技師學(xué)院黨委書記周成崗致辭。
會上，云南省人力資源和社會保障廳副廳長石麗康表示職業(yè)教育在服務(wù)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展、促進(jìn)社會公平公正、助力脫貧攻堅克難等方面發(fā)揮了重要的作用。此次“技能逐夢”分會的召開，為我省職業(yè)教育體系的建設(shè)和發(fā)展提供了新的理念、新的方法、新的手段，全力推進(jìn)了云南省職業(yè)教育接軌國際化。
云南省人力資源和社會保障廳副廳長石麗康講話。
人社部職業(yè)能力建設(shè)司副司長何良平表示，希望大家以此次分會為契機，學(xué)習(xí)和借鑒世界優(yōu)秀的職業(yè)教育理念和經(jīng)驗，讓“崇尚一技之長”的理念成為社會風(fēng)尚，共同推進(jìn)云南省職業(yè)院校建設(shè)、交流和合作，為實現(xiàn)“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”、對接“中國制造2025”和“工業(yè)4.0”共同努力。
人社部職業(yè)能力建設(shè)司副司長何良平講話。
會后，在云南技師學(xué)院負(fù)責(zé)人的陪同下，參會嘉賓和代表一行先后到學(xué)院創(chuàng)業(yè)園、化學(xué)與生物實訓(xùn)樓、機電實訓(xùn)中心進(jìn)行參觀，詳細(xì)了解學(xué)院教育教學(xué)工作開展情況。參會嘉賓和代表對學(xué)院立德樹人的教育理念，“校企融合”、“工學(xué)一體”的辦學(xué)模式給予高度評價。云南技師學(xué)院負(fù)責(zé)人說：“職業(yè)教育是廣大青年放飛夢想走向成功的重要途徑，讓每一個學(xué)生都能有一技之長，讓每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)中開啟自己的夢想之路，是學(xué)院每一位教職工的矢志追求?！睂W(xué)院堅持“學(xué)生中心、能力本位”的辦學(xué)定位，堅持為學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù)，不斷深化和健全“品德鑄魂、技能立身、特長添彩、作風(fēng)塑形”的人才培養(yǎng)體系，通過引進(jìn)競爭機制，加強班級管理，組織開展豐富多彩的校園活動，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力，努力讓每個人都有人生出彩的機會。
