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編者按：閱讀，決定著一個民族思維的深度和高度，對文化傳承、國家發(fā)展有著重要意義。近年來，我國圖書出版數(shù)量持續(xù)保持增長態(tài)勢，為全民閱讀提供了必要支撐。如何認(rèn)定一本好書？各種圖書獎項是一個重要途徑。那么，圖書獎項入選圖書，是否就是網(wǎng)民心目中的好書？網(wǎng)民心中理想的圖書評選標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的？為回答這些問題，北京師范大學(xué)“新聞出版大數(shù)據(jù)用戶行為跟蹤與分析實驗室”項目組展開調(diào)查分析，并就以圖書獎項評選推進(jìn)全民閱讀提出對策建議。
本次調(diào)查選取了35個國內(nèi)外圖書獎項，例如國外的諾貝爾文學(xué)獎，國際安徒生獎，美國普利策獎，美國國家圖書獎，法國龔古爾文學(xué)獎，法國菲米娜文學(xué)獎，英國布克文學(xué)獎，英國紅房子圖書獎等；國內(nèi)的中國出版政府獎，中華優(yōu)秀出版物獎，國家圖書館文津圖書獎，全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎，全國優(yōu)秀科普作品獎，全國優(yōu)秀外國文學(xué)圖書獎，輸出版、引進(jìn)版好書評選，茅盾文學(xué)獎，魯迅文學(xué)獎，莊重文文學(xué)獎，陳伯吹國際兒童文學(xué)獎，冰心兒童圖書獎，京東文學(xué)獎，年度中國好書，年度影響力好書，豆瓣讀書年度好書推薦排行榜等。同時，設(shè)置量表形式3個分值，即1分、2分和3分，供網(wǎng)民打分，分值越高，對圖書獎項的認(rèn)知度也就越高。
調(diào)查采取網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷方式，共回收5262份有效問卷。從地域分布看，樣本涵蓋我國內(nèi)地省份、直轄市、自治區(qū)，在港澳臺地區(qū)中，采集樣本只涵蓋香港；從人口特征看，樣本男女比例較為均衡，男性(53.30%)占比略高于女性(46.70%)，與我國網(wǎng)民性別結(jié)構(gòu)基本接近。被調(diào)查者年齡在26~35歲者占比最多(37.80%)，其次為36~45歲(33.70%)，56歲以上占比最少(4.40%)，與我國網(wǎng)民年齡結(jié)構(gòu)基本一致；從學(xué)歷特征看，被調(diào)查網(wǎng)民學(xué)歷為大學(xué)本科者最多，占比50.60%，其次為大專學(xué)歷者，占比23.60%，初中及以下學(xué)歷占比最低，僅為3.30%。
網(wǎng)民對圖書獎項的認(rèn)知
■茅盾文學(xué)獎、魯迅文學(xué)獎和諾貝爾文學(xué)獎?wù)J知度最高
數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)民總體認(rèn)知度最高的三個圖書獎項是茅盾文學(xué)獎、魯迅文學(xué)獎和諾貝爾文學(xué)獎。其中，國內(nèi)獎項認(rèn)知度最高的前三名分別是：茅盾文學(xué)獎、魯迅文學(xué)獎和全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎；國外獎項認(rèn)知度最高的前三名分別是：諾貝爾文學(xué)獎、國際安徒生獎和美國普利策獎?？傮w看，網(wǎng)民對國內(nèi)圖書獎項的評價高于國外圖書獎項(詳見圖1)。
■網(wǎng)民對圖書獎項認(rèn)知的人口特征分布
女性比男性認(rèn)知度略高。女性對獎項的總體認(rèn)知度評分均值為2.06，男性為2.04，女性評分略高于男性。例如，女性對豆瓣讀書年度好書推薦排行榜的認(rèn)知度較男性高6位。
年齡對圖書獎項認(rèn)知度的影響。受訪網(wǎng)民的年齡段分5個階段，分別為：25歲及以下，26~35歲，36~45歲，46~55歲，56歲及以上。數(shù)據(jù)顯示，46~55歲年齡段網(wǎng)民對圖書獎項的總體認(rèn)知度最高，而56歲及以上的網(wǎng)民對圖書獎項的認(rèn)知度最低。不同年齡段的網(wǎng)民對不同獎項在全部獎項中的認(rèn)知度排名有差異：對一些政府類獎項呈現(xiàn)出年齡越大，認(rèn)知度排序越靠前的趨勢；對市場類圖書獎，則是年紀(jì)越大，對其認(rèn)知度排序越靠后。
學(xué)歷越高認(rèn)知度越高。在眾多獎項中認(rèn)知度排名靠前的魯迅文學(xué)獎、茅盾文學(xué)獎、諾貝爾文學(xué)獎基本趨于一致，對于其他獎項，不同學(xué)歷的讀者認(rèn)知度各有差異。例如，美國普利策獎在碩士及以上學(xué)歷網(wǎng)民中的認(rèn)知度排在第8位，而在初中及以下學(xué)歷網(wǎng)民中排在第26位。豆瓣讀書年度好書推薦排行榜在初中及以下學(xué)歷網(wǎng)民中位列32，但在大學(xué)本科及以上學(xué)歷網(wǎng)民中排第12位。
不同職業(yè)認(rèn)知度不同。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，對圖書獎項認(rèn)知度最高的職業(yè)是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或管理人員。其次是機(jī)關(guān)/事業(yè)單位干部、專業(yè)技術(shù)人員/教師/醫(yī)生，高校學(xué)生。其他類和待業(yè)、無業(yè)人員及自由職業(yè)者認(rèn)知度評分比較低。
■不同讀者群網(wǎng)民對圖書獎項的認(rèn)知
本調(diào)查按照一年內(nèi)的圖書閱讀量將網(wǎng)民劃分為四類不同的讀者群，其中讀書量為0本的劃分為非讀者，讀1~5本的為輕度讀者，讀6~10本的為中度讀者，讀10本以上的為重度讀者。數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)民閱讀量越高，對圖書獎項的認(rèn)知度也就越高。其中，豆瓣讀書年度好書推薦排行榜和新浪年度好書榜呈現(xiàn)出閱讀量越高對其認(rèn)知度的排名越靠前的趨勢，對其他獎項的認(rèn)知度則無顯著差異。
網(wǎng)民對中國圖書獎項的評價
■網(wǎng)民對中國圖書獎項的總體評價
調(diào)研共設(shè)置了14項中國圖書獎項的評判標(biāo)準(zhǔn)，分別是：影響力、權(quán)威性、知名度、公正性、宣傳力度、圖書可讀性、圖書思想性、圖書政治性、圖書藝術(shù)性、圖書時代性、圖書指導(dǎo)性、圖書實用性、圖書文字質(zhì)量、圖書娛樂消遣性。在此基礎(chǔ)上，設(shè)置量表形式5個分值，分別為：1分表示“很弱”，2分表示“比較弱”，3分表示“一般”，4分表示“比較強(qiáng)”，5分表示“非常強(qiáng)”。最后，依據(jù)網(wǎng)民為各個標(biāo)準(zhǔn)打分情況，做出評判。
通過得分統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)民認(rèn)為獲獎圖書政治性，圖書文字質(zhì)量，圖書的時代性、思想性及可讀性是中國圖書獎評選最看重的標(biāo)準(zhǔn)，其中圖書政治性指標(biāo)尤為明顯。此外，獲獎圖書的文字質(zhì)量也是獎項評選的重要指標(biāo)，平均得分為3.27分。網(wǎng)民普遍認(rèn)為獎項的宣傳力度較低，平均得分為3.03分。
■網(wǎng)民對中國圖書獎項評價的人口特征分布
女性關(guān)注圖書文字質(zhì)量，男性認(rèn)為獲獎圖書政治性強(qiáng)。女性對中國圖書獎項的評價明顯高于男性，其中女性對“獲獎圖書文字質(zhì)量”這一指標(biāo)評價最高，男性對“獲獎圖書政治性”的評價最高。值得注意的是，他們均認(rèn)為中國獲獎圖書的娛樂消遣性較弱，獎項的宣傳力度也有待提升。
本科學(xué)歷者對中國圖書獎項評價最高，初中及以下學(xué)歷者評價最低。不同學(xué)歷的網(wǎng)民對中國圖書獎項的評價也呈現(xiàn)出明顯的差異性。本科以下學(xué)歷者對于“圖書的文字質(zhì)量”評價最高，大學(xué)本科、碩士及以上學(xué)歷對“獲獎圖書政治性”評價最高。整體來看，大學(xué)本科學(xué)歷的網(wǎng)民對中國圖書獎項的評價最高，均值為3.2；而初中及以下學(xué)歷網(wǎng)民對中國圖書獎項評價最低，整體均值為2.96，比較重視中國獲獎圖書的實用性。大專及以下學(xué)歷網(wǎng)民對中國圖書獎項的評價整體高于本科及以上學(xué)歷網(wǎng)民。
老年人注重圖書的時代性，中年人關(guān)注獲獎圖書的政治性。35歲及以下的網(wǎng)民認(rèn)為“獲獎圖書的文字質(zhì)量”在圖書評選中最為重要；36～55歲年齡段網(wǎng)民則認(rèn)為“獲獎圖書的政治性”在評選中最為突出；而56歲及以上的網(wǎng)民則對“獲獎圖書的時代性”評價最高。整體來看，46～55歲年齡段網(wǎng)民對中國圖書獎項各指標(biāo)的評分較高，均值為3.20；56歲及以上的網(wǎng)民對中國圖書獎項各個指標(biāo)的評分最低，均值為3.00。
■不同讀者群對中國圖書獎項的評價差異
數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)民閱讀量越高，對中國圖書獎項的評價越高。一年內(nèi)讀書量為0本圖書的網(wǎng)民對中國圖書獎項的評價均值僅為2.84，而一年內(nèi)讀10本以上的網(wǎng)民對中國圖書獎項的評價均值為3.22。
■中國圖書獎項評價對圖書閱讀數(shù)量的影響
大多數(shù)網(wǎng)民會依據(jù)自己以往的閱讀經(jīng)驗對中國圖書獎項進(jìn)行評價。對中國圖書獎項的評價在一定程度上會影響網(wǎng)民的閱讀選擇，不少網(wǎng)民會根據(jù)圖書獲獎名單來決定自己閱讀圖書的類型。獎項影響力、獎項宣傳力度以及獲獎圖書文字質(zhì)量對網(wǎng)民閱讀圖書數(shù)量有較大影響。
獎項影響力這一指標(biāo)對各類圖書閱讀數(shù)量均有正影響，其中對少兒類圖書的閱讀數(shù)量影響最大；獲獎圖書的娛樂消遣屬性對各類圖書閱讀數(shù)量均有負(fù)影響。不同年齡網(wǎng)民在各類圖書的閱讀方面呈現(xiàn)出差異：年齡越小，越偏愛科技類圖書，年齡越大，對生活類圖書的依賴就越小。低學(xué)歷網(wǎng)民文學(xué)類圖書閱讀量高，高學(xué)歷網(wǎng)民生活類圖書需求較低；此外，不同性別的網(wǎng)民各類圖書的閱讀情況也呈現(xiàn)出差異，相比于女性，男性更偏愛科技類圖書。
對圖書獎項推薦評選方式的評價
對圖書獎項推薦評選方式的認(rèn)同度。在圖書推薦評選方式中，設(shè)置了10個選項，即讀者、網(wǎng)絡(luò)平臺、媒體組織、文化組織、專家、圖書館、書店、出版社、政府管理部門、兩類以上權(quán)威組織。在諸多方式中，讀者推薦評選占比25.25%，位列第一；兩類以上權(quán)威組織推薦評選占比13.97%，網(wǎng)絡(luò)平臺推薦評選占比13.00%，分列第二三位。(詳見圖2)
值得注意的是：網(wǎng)民雖在投票中更認(rèn)可讀者推選方式，但在圖書獎項認(rèn)同度中專家推薦評選卻得分最高。整體而言，網(wǎng)民評價最高的圖書獎項為茅盾文學(xué)獎、魯迅文學(xué)獎、諾貝爾文學(xué)獎，以上獎項均由專家評選推薦產(chǎn)生，可見網(wǎng)民對專家推薦的“逆反心理”并未影響其對專家推薦評選圖書獎項的認(rèn)可。
專家推薦評選的圖書獎項更受網(wǎng)民認(rèn)可，可歸結(jié)為：第一，圖書使用目的決定了專家推薦評選最有用。調(diào)查顯示，網(wǎng)民最認(rèn)可圖書的學(xué)習(xí)知識功能。具備這一功能的圖書專業(yè)性強(qiáng)、文化品位高，普通讀者很難憑一己之力完成優(yōu)質(zhì)圖書的篩選、品讀。第二，由專家評選的圖書獎項歷史悠久，享有良好的聲譽(yù)和深厚的群眾基礎(chǔ)。第三，讀者推薦評選的圖書獎項很多還不成熟，一些網(wǎng)民推選的網(wǎng)絡(luò)獎項僅在網(wǎng)絡(luò)活躍群體中有所影響。此外，某些網(wǎng)絡(luò)推薦評選以銷量為綱，更關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益，一定程度上消解了獎項的權(quán)威性。
結(jié)論與建議
分析網(wǎng)民對圖書獎項的認(rèn)知與評價，可以看出，圖書評獎活動的主要目的是發(fā)現(xiàn)好書、推介好書，倡導(dǎo)出版社多出好書，鼓勵讀者多讀好書；讀者希望圖書獎項幫助自己選擇、閱讀好書，期望權(quán)威的圖書獎項為他們選書、讀書提供引導(dǎo)。對此，我們建議：
進(jìn)一步完善評獎條件。要對參與評獎圖書的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益提出量化要求。在現(xiàn)有評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把政治性、思想性、文學(xué)性等基本要求的基礎(chǔ)上，應(yīng)增加對圖書質(zhì)量、效益的量化要求，適當(dāng)設(shè)立銷量、利潤的基本門檻。在資格審查時，要嚴(yán)格核查出版社報獎圖書的印數(shù)、銷量等。
進(jìn)一步改進(jìn)評獎方法。完善專家組評獎、讀者參與的評選方式，要注重網(wǎng)民讀者的話語權(quán)。注重吸納網(wǎng)民讀者的意見，開辟專門的網(wǎng)上評選渠道。結(jié)果計算按專家組評選、網(wǎng)民讀者評選各占一定百分比分配權(quán)重。不同類型的圖書評選，兩類權(quán)重可作適當(dāng)調(diào)整。
加強(qiáng)獲獎圖書宣傳力度。改變網(wǎng)民讀者對中國圖書獎項的傳統(tǒng)認(rèn)知，保持中國圖書獎項評選權(quán)威性、公正性、影響力的同時，利用多種有效手段，打造圖書獎項品牌，提高各大圖書獎項的知名度，在網(wǎng)民讀者中形成口口相傳的效果。
加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)好書評選的正確引導(dǎo)。網(wǎng)絡(luò)閱讀的特性應(yīng)當(dāng)引起相關(guān)部門的重視。對于某些以銷量、熱度為主要標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)好書評選，應(yīng)予以正確引導(dǎo)，不能放任其追求經(jīng)濟(jì)利益而忽略社會效益。
(北京師范大學(xué)“新聞出版大數(shù)據(jù)用戶行為跟蹤與分析實驗室”項目組)(執(zhí)筆人：秦艷華、汪慧林、李一凡等)
