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近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》，對于充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)干部隊(duì)伍的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有著重要意義。一項(xiàng)項(xiàng)務(wù)實(shí)的舉措，讓人充分感受到黨中央對有擔(dān)當(dāng)、有作為干部的厚愛與期待。把好“方向盤”、用好“指揮棒”，建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，把嚴(yán)管和厚愛都落實(shí)到位，才能讓干部干得開心、拼得安心。這組系列評論，將跟大家一起探討如何讓干部想為會(huì)為敢為。
——編 者
把嚴(yán)管和厚愛都落實(shí)到位
——讓干部想為會(huì)為敢為①
剛性約束強(qiáng)調(diào)的往往是底線要求，要真正把每個(gè)人的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性都充分激發(fā)出來，關(guān)心與厚愛同樣不可或缺。
在其位者有擔(dān)當(dāng)，這是我們對干部履職的基本要求。我們評價(jià)干部，一個(gè)重要方面就是看有沒有“寬肩膀”“硬肩膀”，有沒有強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神。
全面從嚴(yán)治黨深入推進(jìn)，“有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當(dāng)，用權(quán)受監(jiān)督、失責(zé)必追究”是硬杠杠。近年來，領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制日益完善，對干部履職盡責(zé)的約束和管理越來越嚴(yán)格，大家普遍感到肩上的擔(dān)子更重了、工作的要求更實(shí)了。在某種意義上講，“官越來越不好當(dāng)了”是件好事，規(guī)矩多了、要求嚴(yán)了，干部的責(zé)任心會(huì)在約束中越來越強(qiáng)。
當(dāng)前，少數(shù)地方仍有這樣的現(xiàn)象：一些過去“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的單位，如今門好進(jìn)了、臉好看了、話好聽了，但事情還是不好辦；有人以“暫無政策”為理由，片面生硬地套用文件，底氣十足地拒絕解決群眾訴求；有人以“層層傳導(dǎo)壓力”為借口，把自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任推給下級和基層；還有的人對上級的吩咐竭盡所能，對群眾的呼聲卻光有好態(tài)度、沒有真作為，“不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”。對于這樣的“軟抵抗”，還應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)管、加強(qiáng)問責(zé)。
但也應(yīng)該看到，剛性約束強(qiáng)調(diào)的往往是底線要求，要真正把每個(gè)人的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性都充分激發(fā)出來，關(guān)心與厚愛同樣不可或缺。
我們也不諱言類似情況的存在：一些個(gè)性鮮明、堅(jiān)持原則、敢抓敢管、不怕得罪人的干部受到冷落排擠；一些敢想敢干、敢闖敢試的干部，由于在探索過程中遭遇挫折，被指指戳戳乃至失去提拔重用的機(jī)會(huì)。這樣的導(dǎo)向之下，個(gè)別基層干部甚至想著去擔(dān)子相對不重的所謂“冷衙門”，把這里當(dāng)作避風(fēng)港，心灰意冷、一心只想“休養(yǎng)生息”。
要做到優(yōu)者上、庸者下、劣者汰，必須鮮明樹立重實(shí)干、重實(shí)績的用人導(dǎo)向，貫徹嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵(lì)和約束并重的辯證法，對不擔(dān)當(dāng)不作為的干部，根據(jù)具體情節(jié)該免職的免職、該調(diào)整的調(diào)整、該降職的降職，同時(shí)建立健全激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，旗幟鮮明為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭拧?/p>
倡導(dǎo)和激勵(lì)，是為了解決干部不想為、不會(huì)為、不敢為等問題。談及《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》發(fā)布的意義，中組部負(fù)責(zé)人重點(diǎn)就此作出了解析。成因復(fù)雜的問題，需要辨證施治。正是針對動(dòng)力不足“不想為”、能力不足“不會(huì)為”、擔(dān)當(dāng)不足“不敢為”，《意見》提出了一系列對癥下藥的辦法，不只是政治上激勵(lì)、工作上支持，也有能力上培養(yǎng)、經(jīng)驗(yàn)上歷練，還有待遇上保障、心理上關(guān)懷，充分體現(xiàn)了為敢于擔(dān)當(dāng)、勇于作為者解除后顧之憂的深切關(guān)懷。
這些年來，干部群體的辛苦和奉獻(xiàn)是有目共睹的。不少干部尤其是基層干部負(fù)擔(dān)重、壓力大、待遇不高，需要比一般人有更強(qiáng)更高的意志品質(zhì)和精神境界。“你為大家著想，組織為你著想”，我們黨歷來提倡讓犧牲者無憾、讓奉獻(xiàn)者無悔。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，要把嚴(yán)格管理干部和熱情關(guān)心干部結(jié)合起來，既要求干部自覺履行組織賦予的各項(xiàng)職責(zé)，嚴(yán)格按照黨的原則、紀(jì)律、規(guī)矩辦事，不濫用權(quán)力、違紀(jì)違法，又對干部政治上激勵(lì)、工作上支持、待遇上保障、心理上關(guān)懷，讓廣大干部安心、安身、安業(yè)，推動(dòng)廣大干部心情舒暢、充滿信心，積極作為、敢于擔(dān)當(dāng)。同時(shí)還指出，對廣大基層干部要充分理解、充分信任，格外關(guān)心、格外愛護(hù)，多為他們辦一些雪中送炭的事情。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們，從嚴(yán)管理干部推進(jìn)一步，干部激勵(lì)工作就要跟進(jìn)一步。加強(qiáng)教育引導(dǎo)，加強(qiáng)能力培養(yǎng)，堅(jiān)持優(yōu)上劣下，把嚴(yán)管和厚愛都落實(shí)到位，激發(fā)起廣大干部擔(dān)當(dāng)新使命、展現(xiàn)新作為的干勁和熱情，我們的干部隊(duì)伍一定會(huì)煥發(fā)出更加蓬勃的朝氣、凝聚起更加強(qiáng)大的力量。
把好“方向盤”，用好“指揮棒”
——讓干部想為會(huì)為敢為②
把好“方向盤”，就是讓好干部標(biāo)準(zhǔn)在每一項(xiàng)人事使用中得到具體體現(xiàn)；用好“指揮棒”，則是凸顯干部考核工作的問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，旗幟鮮明為那些敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁。
“為政之要，莫先于用人”。選什么樣的人、用什么樣的干部，怎么激勵(lì)干部、如何能上能下，始終是保持干部隊(duì)伍戰(zhàn)斗力、關(guān)乎興衰成敗的大事。
有人說，用人是一門“技術(shù)活”。人盡其用就是讓駿馬到草原馳騁、讓雄鷹去搏擊長空。選人用人不只是“技術(shù)活”，更是“政治活”，最重要的是把好用人導(dǎo)向的“方向盤”，用好評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的“指揮棒”，體現(xiàn)事業(yè)為上的價(jià)值取向。
這一點(diǎn)，在中辦日前印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》中體現(xiàn)得尤為明顯。通讀全文，“大力選拔敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、實(shí)績突出的干部”的導(dǎo)向格外鮮明，對考核評價(jià)科學(xué)性、針對性、可操作性的要求十分明確。字里行間，處處體現(xiàn)著讓優(yōu)者上、庸者下、劣者汰的標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制。
改革伊始，一部叫做《喬廠長上任記》的小說曾風(fēng)靡一時(shí)。面對工人積極性缺失、干部之間矛盾重重，“喬廠長”能夠勇敢地說“就得這么干”。眾多讀者視他為敢負(fù)責(zé)、敢挑擔(dān)、敢改革的代表，發(fā)出用人制度“不改真的不行了”的感慨。讀者的感慨，折射出人們對想干事、能干事、干成事的干部的渴求。今天又何嘗不是如此？進(jìn)入新時(shí)代，無數(shù)攻城拔寨的任務(wù)在等待干部帶頭沖鋒、迎難而上。“對個(gè)性鮮明、堅(jiān)持原則、敢抓敢管、不怕得罪人的干部，符合條件的要大膽使用”“突出實(shí)踐實(shí)干實(shí)效，讓那些想干事、能干事、干成事的干部有機(jī)會(huì)有舞臺(tái)”，正是要旗幟鮮明地把有擔(dān)當(dāng)有作為的干部用起來。
置身新時(shí)代，有為才有位。把好“方向盤”，就是清清楚楚地告訴大家：需要什么樣的人、不用什么樣的人，力挺哪些人、提防哪些人，讓好干部標(biāo)準(zhǔn)在每一項(xiàng)人事使用中得到具體體現(xiàn)；用好“指揮棒”，則是從“考什么、如何考、結(jié)果怎么用”等方面提出要求，凸顯干部考核工作的問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，按照規(guī)定該重用的大膽重用，該容錯(cuò)的大膽容錯(cuò)，該調(diào)整的大膽調(diào)整，調(diào)動(dòng)和保護(hù)好各區(qū)域、各戰(zhàn)線、各層級干部的積極性。
《意見》中的七條要求，每一條都有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性。在個(gè)別地方，說起來是一套標(biāo)準(zhǔn)，做起來是另一種態(tài)度，一邊是“鞭打快?！?，一邊卻總讓“老黃?！背蕴?。在少數(shù)單位，破解難題時(shí)就把闖將當(dāng)作“排頭兵”靠前用，出現(xiàn)失誤時(shí)則把他們當(dāng)“責(zé)任人”往前推。在一些上級領(lǐng)導(dǎo)眼里，表態(tài)多調(diào)門高的干部更“討喜”、哪怕行動(dòng)少落實(shí)差也無所謂。最后的結(jié)果，是干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣，甚至導(dǎo)致“劣幣驅(qū)逐良幣”的惡果。對此，中組部負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，組織部門將嚴(yán)格督促檢查，確保文件精神落地見效。有了這樣的態(tài)度和作風(fēng)，《意見》確立的導(dǎo)向才可能在實(shí)踐中收到真正的實(shí)效。
完善選人用人機(jī)制、提振干部士氣，需要踏踏實(shí)實(shí)的探索，更需要識人辨人的智慧。現(xiàn)實(shí)中，忠于職守、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的干部常常默默無聞，而“機(jī)靈活泛”的干部卻擅長包裝，只有既看日常工作中的擔(dān)當(dāng)、又看大事要事難事中的表現(xiàn)，才能高下判清、明確區(qū)分。在無明確限制的領(lǐng)域探索試驗(yàn)出現(xiàn)失誤怎么辦？在推動(dòng)改革的過程中走了彎路怎么算？只有堅(jiān)守習(xí)近平總書記提出的“三個(gè)區(qū)分開來”原則，堅(jiān)持事業(yè)為上、實(shí)事求是、依紀(jì)依法、容糾并舉，不讓勇敢擔(dān)責(zé)者寒心，也不讓厚愛變?yōu)槟鐞酆头趴v。
“共產(chǎn)黨員為什么怕？為什么不敢講話？為什么不敢負(fù)責(zé)任？”鄧小平同志曾有如此“三問”，堅(jiān)持原則、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍飧乓缬谘员?，對干部敢打敢沖敢拼的期待溢于言表。讓干部想為會(huì)為敢為，就要像習(xí)近平總書記指出的，“堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵(lì)和約束并重，完善干部考核評價(jià)機(jī)制，建立激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，旗幟鮮明為那些敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁。”樹立這樣一套體制機(jī)制，選用一批“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”的干部隊(duì)伍，我們的事業(yè)一定會(huì)無往而不勝。
鍛造專業(yè)精進(jìn)的“金剛鉆”
——讓干部想為會(huì)為敢為③
沒有金剛鉆，攬不了瓷器活。真正使干部的知識弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)得到彌補(bǔ)，才能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題。
使命重在擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)需要本領(lǐng)。如果說，有沒有“寬肩膀”，展現(xiàn)的是干還是不干的態(tài)度，那么有沒有“真本領(lǐng)”，則是能否把事情干成干好的問題。
一部波瀾壯闊的中國當(dāng)代發(fā)展史，其實(shí)也是一部中國共產(chǎn)黨人不輟學(xué)習(xí)的奮斗史?！拔覀冴?duì)伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌。”從很早開始，我們黨就清醒地認(rèn)識到隊(duì)伍素質(zhì)和個(gè)人能力的重要性。長征途中，紅軍戰(zhàn)士把字貼在背上，讓后面的人學(xué)；解放舊上海，指戰(zhàn)員們先搶著拿《城市常識》小冊子；改革開放之初，副總理帶團(tuán)，用“從牙縫里省下”的外匯出國調(diào)研?；厥h的十八大以來砥礪奮進(jìn)的五年多里，中共中央政治局進(jìn)行了近50次集體學(xué)習(xí)，內(nèi)容涉及治黨治國治軍、改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防等方方面面。對此，黨的十九大報(bào)告一語中的：“我們黨既要政治過硬，也要本領(lǐng)高強(qiáng)”。
沒有金剛鉆，攬不了瓷器活。今天的干部要是沒有“幾把刷子”，只是泛泛知道一些概念和要求，而不注重構(gòu)建與之相適應(yīng)的知識體系，難以肩負(fù)新時(shí)代的新使命。尤其是在發(fā)展領(lǐng)域不斷拓寬、分工日趨復(fù)雜、形態(tài)更加高級、國際國內(nèi)聯(lián)動(dòng)更加緊密的當(dāng)下，要著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題，啃下深化改革的眾多“硬骨頭”，更需要有專業(yè)思維、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)方法做基礎(chǔ)。
干部的擔(dān)當(dāng)是需要以足夠的專業(yè)能力為底氣的?，F(xiàn)實(shí)中，少數(shù)干部依然習(xí)慣戴“老眼鏡”看新情況，別人的問題不關(guān)己，自己的經(jīng)驗(yàn)不總結(jié)；個(gè)別部門安于當(dāng)“二傳手”，遇到專業(yè)性強(qiáng)的工作，想當(dāng)然推給其他部門；還有些干部看似愛學(xué)習(xí)，但只是坐在辦公室里看文件，很少深入基層，向群眾學(xué)習(xí)鮮活、寶貴的治理經(jīng)驗(yàn)。這樣一來，“新辦法不會(huì)用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”，“不會(huì)為”的問題就成為承擔(dān)責(zé)任的重要障礙。
正因如此，中辦日前印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》，專門提出著力增強(qiáng)干部的本領(lǐng)能力，適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求?！兑庖姟访鞔_提出，要加強(qiáng)專業(yè)知識、專業(yè)能力培訓(xùn)，促使廣大干部全面提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。只有注重培養(yǎng)專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神，才可能干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行。
解決好“不會(huì)為”，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，最根本的還是要優(yōu)化干部的成長路徑?！兑庖姟窂?qiáng)調(diào)“注重在基層一線和困難艱苦地區(qū)培養(yǎng)鍛煉”，其用意也正在于此。能力的提升沒有捷徑，無論多高強(qiáng)的本領(lǐng)，都要通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐來獲得。突出培訓(xùn)的精準(zhǔn)化和實(shí)效性，切實(shí)防止“應(yīng)景式”“鍍金式”鍛煉等消極現(xiàn)象，在實(shí)踐中砥礪品質(zhì)、強(qiáng)健精神、增長才干，真正使干部的知識弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)得到彌補(bǔ)，契合一個(gè)部門實(shí)際情況、一個(gè)地方發(fā)展需要，廣大干部才有可能像習(xí)近平總書記所要求的那樣，克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題。
有地方干部回憶，為了引進(jìn)發(fā)展急需的半導(dǎo)體企業(yè)，當(dāng)?shù)卣垖＜疫^來反復(fù)授課，負(fù)責(zé)人員邊學(xué)邊摳，用了近一年時(shí)間，自己設(shè)計(jì)了一張半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)框架圖。這讓不少企業(yè)、專家感到了當(dāng)?shù)卣嬲寻l(fā)展半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)當(dāng)事業(yè)來做的熱情和誠意，也化解了“外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行”的擔(dān)憂。領(lǐng)導(dǎo)干部的專業(yè)化水平，是黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力和水平的重要支撐。真正關(guān)愛干部，就要幫助他們“保持對知識的饑餓感”。越是形勢向好，越要拿出時(shí)不我待、只爭朝夕的勁頭，全面提高適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力，以勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為的底氣和勇氣，贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢、贏得未來。
讓干部干得開心拼得安心
——讓干部想為會(huì)為敢為④
好干部是鍛煉出來的，也是組織關(guān)心出來的。讓大家干得開心、拼得安心，我們就一定能增強(qiáng)干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。
“大家要正確認(rèn)識和對待這次追責(zé)問責(zé)，重整行裝再出發(fā)，放下包袱再攻堅(jiān)……”近日，某地召開談心談話會(huì)，專門有個(gè)環(huán)節(jié)是為130多名受到誡勉以上處理的黨員干部寬心解壓。不怕一時(shí)失誤被罰，怕的是不能化壓力為動(dòng)力，輕傷就不再上火線。近年來，各級黨委和組織部門把嚴(yán)管和厚愛統(tǒng)一起來，在干部“遇到挫折時(shí)幫一把、失落失意時(shí)拉一把、受到排擠時(shí)挺一把”，這些關(guān)愛激勵(lì)干部的措施，起到了疏導(dǎo)情緒、凝聚人心、激發(fā)活力的良好效果。
嚴(yán)管和厚愛，恰如一枚硬幣的兩面。從緊張忙碌的黨政機(jī)關(guān)，到繁雜瑣碎的基層一線，廣大干部忠于職守、履職盡責(zé)，奮戰(zhàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主戰(zhàn)場。很多人為了事業(yè)遍嘗酸甜苦辣，也面臨著工作環(huán)境、個(gè)人發(fā)展、生活境遇、心理健康等方方面面的現(xiàn)實(shí)問題。干部是黨的寶貴財(cái)富，“嚴(yán)管”十分必要，“厚愛”也不可或缺。如何做到既嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，又真正重視、真情關(guān)懷、真心愛護(hù)？解好這個(gè)“方程式”，事關(guān)干部群體干事創(chuàng)業(yè)的積極性、改革創(chuàng)新的動(dòng)力與活力。
中辦日前印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》明確提出，完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位基本工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整機(jī)制，推進(jìn)公務(wù)員職務(wù)與職級并行制度，關(guān)注心理健康，保證正常福利，保障合法權(quán)益。這些細(xì)致入微的關(guān)懷，讓廣大干部尤其是基層干部備感溫暖?，F(xiàn)實(shí)中，基層工作常常面臨著“上面千條線，下面一根針”的壓力?！拔寮佣薄鞍准雍凇钡男羷诘故瞧浯?，不被理解、不被認(rèn)可之苦更令人困擾。有時(shí)是“上面不理解”，急難險(xiǎn)重的任務(wù)壓力之下，上級機(jī)關(guān)也許只問結(jié)果不問過程，僅“一票否決”的考核就高達(dá)十幾項(xiàng)。有時(shí)是“群眾不理解”，老百姓還未理解消化，任務(wù)就要迅速執(zhí)行。誠如一位干部在駐村日記中所言：“基層干部長期在一線摸爬滾打，最需要被理解?！弊鳛檫x人用人者，多站在一線干部的角度分析問題，拿出滿懷熱情去關(guān)心關(guān)愛干部，是排憂解難的第一步。
“政治路線確定之后，干部就是決定的因素?！睂Ω刹考葟膰?yán)要求又真誠關(guān)愛，是我們黨管理干部的重要經(jīng)驗(yàn)，也是黨的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)?！皩V大基層干部要充分理解、充分信任，格外關(guān)心、格外愛護(hù)，多為他們辦一些雪中送炭的事情”“軍轉(zhuǎn)干部是黨和國家的寶貴財(cái)富，我們要倍加關(guān)心、倍加愛護(hù)”“各級黨委和政府要關(guān)心這些優(yōu)秀基層干部的家屬，滿腔熱情幫助他們解決困難，特別是要把他們的老人和未成年子女照顧好”……黨的十八大以來，習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)關(guān)心關(guān)愛干部，多為干部辦實(shí)事、辦好事。有黨中央的親切關(guān)懷，有政策制度的不斷細(xì)化和完善，廣大干部必將在政治上更有盼頭、工作上更有勁頭、生活上更有奔頭。
當(dāng)然，關(guān)心關(guān)愛干部，絕不意味著溺愛。對干部既從嚴(yán)要求又真誠關(guān)愛，是干部管理的內(nèi)在要求。應(yīng)當(dāng)說，關(guān)心愛護(hù)干部既是嚴(yán)格要求干部的基礎(chǔ)，也是從嚴(yán)要求干部的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)。我們所采取的一切措施，都是為了幫助干部健康成長，激勵(lì)大家心無旁騖、義無反顧地“擼起袖子加油干”。“干部干部，干是當(dāng)頭的”。很多時(shí)候，提供舞臺(tái)、鼓勵(lì)作為，就是對干部最好的關(guān)心、最好的保護(hù)；讓吃苦者不吃虧、流汗者不流淚、擔(dān)當(dāng)作為者沒有后顧之憂，就是對干部最大的支持、最大的鼓勵(lì)。
好干部是鍛煉出來的，也是組織關(guān)心出來的。乘風(fēng)破浪的新時(shí)代，不僅呼喚更多“今日長纓在手”的豪情，更期待“萬類霜天競自由”的局面。拿出感情、傾注時(shí)間、找到辦法，政治上激勵(lì)、工作上支持、待遇上保障、心理上關(guān)懷，切實(shí)增強(qiáng)干部的榮譽(yù)感、歸屬感、獲得感，讓大家干得開心、拼得安心，我們就一定能增強(qiáng)干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。
