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昆明信息港訊 通訊員陳吉岳 楊小飛 為落實(shí)2018年10月15日科技促進(jìn)發(fā)展局組織召開(kāi)的特色所籌建實(shí)施方案研討會(huì)議精神及張亞平副院長(zhǎng)的指示,繼續(xù)深入推進(jìn)中國(guó)科學(xué)院核心植物園特色所籌建工作。版納植物園會(huì)同華南植物園、武漢植物園于10月19日在昆明組織召開(kāi)了中國(guó)科學(xué)院核心植物園功能領(lǐng)域?qū)ｎ}研討會(huì),會(huì)議由版納植物園副主任胡華斌主持。
會(huì)上,版納植物園主任陳進(jìn)首先向與會(huì)人員回顧過(guò)去一年多來(lái)三園合力推進(jìn)的核心植物園特色所籌建工作進(jìn)展,從物種保育、資源利用和環(huán)境教育三大功能領(lǐng)域就籌建方案目前存在的問(wèn)題和不足提出兩個(gè)議題供與會(huì)人員討論:三大園在物種保育、園林園藝和環(huán)境教育等方面距離世界一流植物園水平的差距主要有哪些?實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的舉措有哪些?遴選進(jìn)入特色研究所的植物園三大功能團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?向年輕業(yè)務(wù)人員傾斜的政策和措施是什么?考核及動(dòng)態(tài)調(diào)整的辦法是什么?
他希望與會(huì)人員沿著“發(fā)揮植物園法人體制上的優(yōu)勢(shì),通過(guò)大規(guī)模的機(jī)制變革,補(bǔ)齊各自短板,強(qiáng)化主體功能,聚焦特色學(xué)科,推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新,加大輻射帶動(dòng)?！钡目傮w改革思路,認(rèn)識(shí)植物園在三大功能領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)存在問(wèn)題并積極思考討論,從各自從事的專業(yè)領(lǐng)域和具體工作出發(fā)提出切實(shí)可行的改革建議和措施。
隨后,來(lái)自華南植物園園藝中心及相關(guān)研究組、武漢植物園園藝中心和相關(guān)學(xué)科組、版納植物園園林園藝部、科學(xué)傳播與培訓(xùn)部、標(biāo)本館與種質(zhì)資源庫(kù)等一線的科研、業(yè)務(wù)、管理骨干就兩大議題展開(kāi)了熱烈討論,積極建言。華南植物園主任助理王瑛、武漢植物園園藝中心副主任吳金清、版納植物園副主任胡華斌進(jìn)一步地吸收和總結(jié)各園與會(huì)成員提出的改革思路和建議并做小結(jié)發(fā)言,深入剖析了三園存在的問(wèn)題、分析面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),如支撐綠色發(fā)展的顯示度重視不夠,在物種保育上要科學(xué)追求體量,更加注重引種成效和區(qū)域特色,在資源利用上打通“引種—選育—擴(kuò)繁—評(píng)價(jià)—展示—科普”全鏈條,在環(huán)境教育上要形成系列品牌課程培訓(xùn)體系,真正實(shí)現(xiàn)高端科研成果資源科普化,提出三園聯(lián)動(dòng)協(xié)同,加強(qiáng)在植物園專門人才定位、引進(jìn)培養(yǎng)、分類考核、激勵(lì)淘汰等方面的體制頂層設(shè)計(jì)建議等。
最后,陳進(jìn)做專題會(huì)議總結(jié)發(fā)言。他表示,通過(guò)此次專題研討會(huì)議,與會(huì)人員知悉改革思路和方案的目標(biāo)已然達(dá)到。接下來(lái)三園應(yīng)當(dāng)協(xié)力合作,鼓足干勁,充分用好中國(guó)科學(xué)院的體制、機(jī)制優(yōu)勢(shì)和靈活性,在科學(xué)院歷史上三園首次聯(lián)合,通過(guò)盤活存量資源、爭(zhēng)取增量資源促改革,肩并肩面對(duì)植物園改革發(fā)展過(guò)程的榮辱。并建議在三大功能領(lǐng)域由各自植物園牽頭組織相關(guān)人員分工合作,擬定各自功能領(lǐng)域在3年的籌建期內(nèi)具體的籌建目標(biāo)、體制創(chuàng)新、改革方案等,認(rèn)真完成院黨組交給我們的改革任務(wù),最終發(fā)揮中國(guó)科學(xué)院核心植物園在中國(guó)乃至世界植物園界的引領(lǐng)、帶動(dòng)、示范和輻射作用。
