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為進(jìn)一步保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)民族文化,提升民族地區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量,10月25日,由昆明市教育局主辦,祿勸彝族苗族自治縣教育局承辦的昆明市“苗漢雙語”教師培訓(xùn)會在祿勸縣舉行。
本次“苗漢”雙語教師培訓(xùn)會是第一次在昆明市苗族聚集地舉辦,會議邀請了我省多位專注于研究民族雙語教學(xué)的專家以及客座教授作為主講人進(jìn)行講授。在為期兩天的培訓(xùn)中, “苗漢”雙語一線崗位教師將通過學(xué)習(xí)新時代我國民族雙語教育政策核心理念、少數(shù)民族語言文字保護(hù)與民族文化傳承、苗族語言文字基礎(chǔ)知識等相關(guān)內(nèi)容,讓自己在雙語教學(xué)方面的教學(xué)素養(yǎng)和實踐能力得到進(jìn)一步提升。
作為本次培訓(xùn)的主講人之一,云南民族大學(xué)民族文化學(xué)院院長劉勁榮在25號上午的培訓(xùn)中指出,建設(shè)和諧社會,包括語言文字的和諧,既要站在黨和國家民族政策的高度來進(jìn)行思考,也要立足于教育規(guī)律特別是母語教育與民族教育的規(guī)律上來大膽探索。民族語言文字和雙語教學(xué)工作要實事求是,因地因族制宜,不搞一刀切;要以尊重各族各地自愿自擇為原則,準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo),正確引導(dǎo),才能更好地推動民族地區(qū)現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。
在當(dāng)天下午的培訓(xùn)會上,眾多專家及一線教師們還一同前往祿勸縣翠華鎮(zhèn)湯郎箐小學(xué),共同現(xiàn)場觀摩了苗漢雙語課堂教學(xué)展示。上課鈴聲響,40多名二年級的學(xué)生齊聲用普通話和苗族話向各位到場的老師問好,隨后課程正式開始,數(shù)學(xué)老師靈活運(yùn)用苗漢雙語,結(jié)合生動有趣的教學(xué)方法,讓孩子們在短短一堂課上,不僅學(xué)到基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識,還掌握了很多語言知識。有趣的教學(xué)內(nèi)容,活躍的課堂氛圍,不禁讓在場觀摩的老師們豎起了大拇指。
祿勸彝族苗族自治縣是云南省昆明市轄郊區(qū)縣,境內(nèi)居住著彝、苗、漢、傈僳、傣、壯、哈尼、回等24個民族共45.25萬人,其中,少數(shù)民族人口占全縣總?cè)丝诘?0.37%。雙語教學(xué)是民族教育工作的重要組成部分,本次我市在祿勸縣開展“苗漢雙語”教師培訓(xùn),其目的就是讓教師們在學(xué)習(xí)并掌握有關(guān)教育、民族方面的方針政策和法律法規(guī)的同時,能夠更熟練地使用苗族語言文字,讓該地區(qū)少數(shù)民族孩子獲得更優(yōu)質(zhì)的教育。
祿勸縣民族小學(xué)校長 楊文華:“我們辦學(xué)這幾年特別對我們本土的彝族苗族語言文字是非常的重視……其中像我們彝文,苗文,還有這個彝漢雙語、苗漢雙語一直都在開展,那么我們的目的就是要把我們少數(shù)民族的語言文字傳承下去,不要在我們下一代孩子的身上就失傳?！?/p>
