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事實(shí)上,隨著現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力越來越大,家長每晚“陪讀”的現(xiàn)象普遍存在。每當(dāng)談起這段經(jīng)歷,他們都“叫苦不迭”,有調(diào)查顯示,蘇州九成以上的家長都有陪娃寫作業(yè)的經(jīng)歷,怎樣陪娃才不上火呢?
記者也隨機(jī)對家長進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分一二年級孩子功課時(shí)間在一兩個(gè)小時(shí)以內(nèi),年級越高,孩子做功課的時(shí)間久越長,甚至有孩子要寫到晚上十二點(diǎn)左右,作業(yè)難度越大,孩子們寫的越辛苦,有的家長也是急火攻心。
也有不少家長表示,陪孩子做作業(yè)完全沒必要“動(dòng)怒”,多站在孩子的角度考慮問題很重要。
心理咨詢師張潔表示,有很多家長雖然是在陪,但其實(shí)他內(nèi)心對監(jiān)督小孩寫作業(yè)是非?？咕艿?。需要讓自己保持一個(gè)比較好的又有效的,可以完成任務(wù)的狀態(tài),“這對孩子來說是非常好的,樹立榜樣,因?yàn)槊總€(gè)小孩都不一樣,不能把你的急加在小孩頭上,要求他跟你的速度是一樣的。”
