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“高中階段教育的職普比例,仍然要堅(jiān)持大體相當(dāng)?shù)脑瓌t,不能動(dòng)搖?！苯逃柯殬I(yè)教育與成人教育司司長王繼平在第九場教育奮進(jìn)之筆“1+1”系列發(fā)布會(huì)上回答記者提問時(shí)說
王繼平表示,高中階段教育職普協(xié)調(diào)發(fā)展是我國改革開放40年來,教育改革特別是中等教育結(jié)構(gòu)改革的重大成果,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持。中等職業(yè)教育是普及高中階段教育的重要保證,在高中階段普及過程中發(fā)揮了重要作用。中等職業(yè)學(xué)校是高中階段教育多樣化的基本形式,如果中職教育中途“退場”,不能實(shí)現(xiàn)真正意義上的多樣化,還會(huì)給普及高中階段教育帶來很大負(fù)擔(dān)。
王繼平認(rèn)為,中等職業(yè)教育是整個(gè)職業(yè)教育的基礎(chǔ),中等職業(yè)教育要發(fā)展,要增強(qiáng)吸引力,增加比較優(yōu)勢(shì)?！安灰尭咧须A段教育變成一種單純的預(yù)備教育和應(yīng)試教育,要把中等職業(yè)教育辦成就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有渠道、終身發(fā)展有基礎(chǔ)的教育,這也是高中階段教育改革的方向。只有優(yōu)勢(shì)存在,才能有吸引力。”王繼平說。(中國教育報(bào) 記者焦以璇)
