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日前,我在住家附近觀看了昆明市老年大學(xué)滇池路校區(qū)舉辦的慶祝改革開放40周年書畫展。在我看來,參展的一些作品水準(zhǔn)并不亞于正規(guī)大學(xué)書畫專業(yè)學(xué)生作品;更難能可貴的是,有的老年大學(xué)學(xué)員已七八十歲了,卻堅(jiān)持圓夢、筆耕不輟,取得了較好的成績,使自身的“生命之樹”充滿活力。
近年來,報(bào)名到老年大學(xué)學(xué)藝的場面勝過正規(guī)大學(xué)的藝考,有的老年大學(xué)藝術(shù)專業(yè)在網(wǎng)絡(luò)報(bào)名時(shí)僅十多秒鐘就已完全報(bào)滿。擠進(jìn)“獨(dú)木橋”的學(xué)員大都十分珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不乏學(xué)有所成者。在省市老年大學(xué)教山水畫的年輕教師姚巨蓉告訴我,有的學(xué)員畢業(yè)后舉辦了受到美術(shù)界好評的個(gè)人畫展,走上職業(yè)畫家道路。老年大學(xué)讓許多人大器晚成,成為新生活、新成就的起始站,自然“一座難求”。
然而,各級(jí)老年大學(xué)畢竟資源有限,如何滿足老齡化社會(huì)的學(xué)習(xí)剛需?我從姚老師授課的多媒體教室得到了一點(diǎn)啟發(fā)——老年人繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,不一定非得進(jìn)老年大學(xué)不可。面對新需求,老年大學(xué)的教學(xué)模式應(yīng)進(jìn)行升級(jí)改造。可通過統(tǒng)一規(guī)劃、加大投入建立更多實(shí)體分校,亦可運(yùn)用現(xiàn)代傳播技術(shù)建立“網(wǎng)絡(luò)老年大學(xué)”。如果將老年大學(xué)教師的課件實(shí)現(xiàn)在線訂閱共享,就能讓更多老年人在自家電腦前與老年大學(xué)學(xué)員同步學(xué)習(xí),老年人創(chuàng)作的書畫、詩詞等亦可在“網(wǎng)上展廳”進(jìn)行廣泛的展示交流。
目前越來越多的老年人已學(xué)會(huì)使用電腦和智能手機(jī),相信“網(wǎng)絡(luò)老年大學(xué)”會(huì)有更多存在和發(fā)展的新空間。(云南日報(bào) 記者易暉)
