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昆明信息港 (昆明日?qǐng)?bào) 記者萬(wàn)婭) 改革開(kāi)放40年來(lái),昆明市教育事業(yè)取得輝煌成就。尤其是近年來(lái),堅(jiān)定不移實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,深入推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革,創(chuàng)新實(shí)施名校名師名長(zhǎng)“三名”工程,加快本地名校培育和省外名校引進(jìn),著力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源總量,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。
從今天起,將推出“聚焦昆明教育領(lǐng)域綜合改革”系列報(bào)道,詳細(xì)報(bào)道本地名校、省外引進(jìn)名校,敬請(qǐng)關(guān)注。
學(xué)校檔案
學(xué)校地址:
昆明市呈貢區(qū)萬(wàn)青路3099號(hào)
辦學(xué)規(guī)模:
84個(gè)班(其中,小學(xué)24個(gè)班、初中30個(gè)班、高中24個(gè)班、國(guó)際部6個(gè)班)
校長(zhǎng)檔案
周杰,書記、校長(zhǎng)和法人代表,清華附中副校長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師,中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事,中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)中小學(xué)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng),中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)整體改革專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng),廣東省深圳市政協(xié)委員;曾獲北京市德育先進(jìn)工作者、北京市師德十佳標(biāo)兵、全國(guó)首屆“明遠(yuǎn)獎(jiǎng)”教育實(shí)踐類個(gè)人獎(jiǎng)等榮譽(yù),并成功創(chuàng)辦、運(yùn)營(yíng)深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
80年前,北大、清華、南開(kāi)三校南遷昆明組成國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué),這所抗戰(zhàn)中只存在8年多的聯(lián)合大學(xué),培養(yǎng)了一大批世界頂尖的大師。80年后的今天,一所承載著傳承西南聯(lián)大歷史文化使命的學(xué)校成立了,這就是昆明西南聯(lián)大研究院附屬學(xué)校。
底蘊(yùn)豐厚 傳承血脈
西南聯(lián)大這所集三校之力、于非常之時(shí)組建的“臨時(shí)大學(xué)”,雖然只存在8年零11個(gè)月,卻培養(yǎng)了一大批卓有成就的優(yōu)秀人才,為中國(guó)和世界的發(fā)展進(jìn)步作出了杰出貢獻(xiàn),書寫了中國(guó)高等教育史上的不朽傳奇。
2017年,為挖掘和傳承西南聯(lián)大的歷史文化,擴(kuò)大昆明市基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源,促進(jìn)新昆明建設(shè)核心區(qū)——呈貢區(qū)跨越發(fā)展,昆明市委、市政府依托昆明西南聯(lián)大研究院,引進(jìn)清華附中名校資源,組建西南聯(lián)大研究院附屬學(xué)校。學(xué)校是昆明市教育局直屬公立學(xué)校,由清華附中支持辦學(xué),按國(guó)有民辦學(xué)校模式運(yùn)行。
學(xué)校將剛毅堅(jiān)卓的聯(lián)大精神和務(wù)實(shí)創(chuàng)新的清華附中文化充分融合,致力于打造特色鮮明,“全國(guó)知名、全省一流”的品質(zhì)學(xué)校,培養(yǎng)具有“家國(guó)情懷、國(guó)際視野、聯(lián)大精神”的陽(yáng)光學(xué)子。
西南聯(lián)大研究院附屬學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,清華附中作為新時(shí)期優(yōu)質(zhì)教育的代表,秉承老聯(lián)大三校“瞻懷斯土、瓊瑤之報(bào)”的美好愿望,為這所80年后傳承聯(lián)大血脈而建立的新學(xué)校注入新的血液。
校長(zhǎng)周杰,是清華附中副校長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師,學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)也由清華附中選派。學(xué)校教師全部由清華附中面向全國(guó)公開(kāi)選聘,并赴清華附中接受統(tǒng)一的培訓(xùn)。教師隊(duì)伍中,碩士及以上學(xué)歷者占50%,大部分教師畢業(yè)于中國(guó)科學(xué)院、北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、南京大學(xué)等重點(diǎn)院校。清華附中還選派在職在編的骨干教師長(zhǎng)期駐校,通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、舉辦講座,協(xié)助學(xué)校提升教師教育教學(xué)質(zhì)量。
同時(shí),學(xué)校非常注重教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和整體素質(zhì)提升。學(xué)校搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái),成立中文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、人文、藝體、科學(xué)與技術(shù)六大研究院,研究院的老師涉及小、初、高3個(gè)學(xué)段,不僅有利于打通十二年一貫制教育的通道,更為以科研引領(lǐng)教學(xué)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校注重教師培訓(xùn),短短一年半,走進(jìn)教師培訓(xùn)大講堂的知名專家、學(xué)者達(dá)41人次,先后就新課程新理念、德育管理、師德師風(fēng)、核心素養(yǎng)、生涯規(guī)劃、課程改革等專題開(kāi)展了52場(chǎng)次培訓(xùn)。今年11月24日,學(xué)校主辦“2018中國(guó)教育明德論壇昆明峰會(huì)”,海內(nèi)外學(xué)者1000余人在此共襄教育盛舉。一系列的培訓(xùn)讓老師們視野更加開(kāi)闊,格局更加高遠(yuǎn),教育教學(xué)能力更加純熟,精神面貌煥然一新。
特色課程 全省獨(dú)特
一所品質(zhì)俱佳的學(xué)校,離不開(kāi)好風(fēng)氣、好管理、好教師,也離不開(kāi)優(yōu)質(zhì)的課程體系。
學(xué)校擁有全省最為獨(dú)特的課程體系。以核心課程為中心,領(lǐng)導(dǎo)力課程、綜合課程和學(xué)生自創(chuàng)課程并重的四大課程模塊,立志培養(yǎng)出有家國(guó)情懷、國(guó)際視野、聯(lián)大精神的英才。
核心課程是整個(gè)課程體系的中心,由基礎(chǔ)類課程、拓展類課程、研究類課程等3部分組成。其中,基礎(chǔ)類課程即為國(guó)家教育行政部門規(guī)定的統(tǒng)一課程;拓展類課程包括學(xué)校校本課程以及老師們開(kāi)設(shè)的豐富多彩的選修課。老師們開(kāi)設(shè)的《化學(xué)騙局》《范說(shuō)天下》《世界數(shù)學(xué)大師》《漢服青史》《中國(guó)志怪奇談》《籃球訓(xùn)練》《吉他入門》等數(shù)十門趣味橫生、意蘊(yùn)豐富的選修課程極大地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;研究類課程是為學(xué)有余力或有特殊專長(zhǎng)的學(xué)子提供的更深層次的研究性課程。學(xué)校成立的“瓜籽”實(shí)驗(yàn)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、3D打印實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室等多功能實(shí)驗(yàn)室,為有志于科研的學(xué)子提供了最佳平臺(tái)。
作為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院生源基地實(shí)驗(yàn)學(xué)校,清華美院教授與清華附中資深專家會(huì)定期到校,為美術(shù)特長(zhǎng)生提供最為專業(yè)的授課。今年,英國(guó)利物浦足球俱樂(lè)部國(guó)際足球?qū)W校項(xiàng)目成功落地學(xué)校,這是利物浦足球俱樂(lè)部在云南唯一的合作校。
領(lǐng)導(dǎo)力課程是學(xué)校獨(dú)具特色的課程,課程為國(guó)家高品質(zhì)人才奠基,旨在培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛@這一宗旨,學(xué)校開(kāi)設(shè)了“毅行徒步”“名家面對(duì)面”“假期支教助學(xué)”“志愿服務(wù)”等課程,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)、錘煉意志品質(zhì),提升責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。
綜合課程注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),包括STEAM課程、RAFT寫作課程、DOK體系、空中課堂、研學(xué)旅行等豐富多彩的課程。
學(xué)生自創(chuàng)課程是學(xué)生自己開(kāi)設(shè)的課程。只要學(xué)生有一技之長(zhǎng)或者在某一方面有強(qiáng)烈興趣,老師就會(huì)給予學(xué)生專業(yè)的指導(dǎo),幫助學(xué)生開(kāi)設(shè)自己的課程。目前,學(xué)校高中生林渤皓、黃其松等同學(xué)已成功開(kāi)設(shè)自創(chuàng)課程。
看完這樣的課程設(shè)置,家長(zhǎng)何娜說(shuō):“等我兒子上小學(xué)了,我一定送進(jìn)去!這是注重學(xué)生基礎(chǔ)夯實(shí)與創(chuàng)新能力培養(yǎng),致力于學(xué)生才能和品德全面發(fā)展的一所學(xué)校,是兼具情懷與實(shí)力,培養(yǎng)國(guó)家棟梁的一所品質(zhì)學(xué)校。”
豐富實(shí)踐 活動(dòng)育人
實(shí)踐出真知,學(xué)校在課程體系的指導(dǎo)下形成了一套完整的活動(dòng)育人模式,通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)展學(xué)生思維廣度、升華學(xué)生品格情操、提升學(xué)生人際交往能力。
紀(jì)念“一二九”活動(dòng)、銘記國(guó)家公祭日,是對(duì)愛(ài)國(guó)志士的緬懷、對(duì)崢嶸歲月的銘記。在活動(dòng)中,師生或唱響歷史的戰(zhàn)歌、吟誦熱血的詩(shī)篇,或在靜默中緬懷祖國(guó)曾經(jīng)走過(guò)的苦難,無(wú)聲中悲憤激昂,愛(ài)國(guó)教育、正義教育由此融進(jìn)學(xué)生鏗鏘洪亮的聲音當(dāng)中。
春回西聯(lián)·吟誦經(jīng)典、中秋詩(shī)會(huì)是對(duì)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)、中秋節(jié)的慶祝。傳統(tǒng)的文化習(xí)俗,記載在經(jīng)典之中,代代相傳,學(xué)生透過(guò)歷史煙塵,感悟先輩、先驅(qū)、先烈?jiàn)^斗的身影和精神,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
陽(yáng)光杯籃球賽、迎新年師生環(huán)校跑、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),教育學(xué)生用科學(xué)方法鍛煉體格,在友誼至上的競(jìng)技中錘煉意志品質(zhì)。
學(xué)生嘉年華是一個(gè)盛大的節(jié)日,集師生表演、藝術(shù)創(chuàng)作體驗(yàn)為一體。禮堂舞臺(tái)呈現(xiàn)精彩的節(jié)目,藝術(shù)長(zhǎng)廊鋪設(shè)多彩的創(chuàng)作攤,剪紙專區(qū)、書法長(zhǎng)桌、面具繪制、書簽自制、涂鴉長(zhǎng)卷、作品展覽……美不勝收,師生沉浸在藝術(shù)的世界,感受藝術(shù)的魅力,滋養(yǎng)心靈,提高鑒賞能力。
數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)演講比賽、“陽(yáng)光杯”人文科技知識(shí)競(jìng)賽、讀書月、科技月等活動(dòng),將不同學(xué)科的知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的轉(zhuǎn)化能力和運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)解決問(wèn)題的綜合能力。
學(xué)生自主組建的各類社團(tuán)也是學(xué)校綜合課程中通過(guò)活動(dòng)育人的重要部分。西聯(lián)合唱團(tuán)剛剛成立不久,首次亮相的《滿江紅》表演就獲得滿堂喝彩;微電影社社員照相機(jī)、攝像機(jī)、無(wú)人機(jī)齊上陣,致力拍攝校園大片;棋社薪火相繼,各類棋局精彩博弈;動(dòng)漫社妙筆彩繪校園地圖;籃球社、足球社、滑板社……帥氣身影搶占球場(chǎng);校園電視臺(tái)專業(yè)設(shè)備堪比各大衛(wèi)視錄影棚……學(xué)生社團(tuán)每周固定時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),是同學(xué)們最期待的時(shí)光之一。將活動(dòng)育人打造成學(xué)校的名牌,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)子,是學(xué)校踐行培養(yǎng)目標(biāo)的重要路徑。
