?每逢周一、周五,佛山市啟聰學(xué)??倳?huì)響起一陣陣悠揚(yáng)的粵曲聲。一群視障學(xué)生坐在一起,唱粵曲、拉二胡、彈小阮……這是佛山市粵風(fēng)堂殘疾人藝術(shù)團(tuán)的日常。

?粵風(fēng)堂藝術(shù)團(tuán)在廣東省殘疾人文化藝術(shù)節(jié)閉幕式上表演器樂(lè)合奏《平湖秋月》。
?在2018年12月初,佛山市粵風(fēng)堂殘疾人藝術(shù)團(tuán)作為廣東省殘疾人文化藝術(shù)節(jié)閉幕式其中一支表演隊(duì)伍,登上了金馬大劇院。從對(duì)粵曲一竅不通到登臺(tái)演出,背后離不開(kāi)佛山這5名老師的耐心與付出。
?5名老師,34名視障學(xué)生
?2016年,佛山市大湖文化傳播有限公司在佛山市啟聰學(xué)校成立佛山市粵風(fēng)堂殘疾人藝術(shù)團(tuán),并由省級(jí)粵曲非遺傳承人沈小梨,視障二胡演奏師潘志堅(jiān),器樂(lè)伴奏老師林清和, 粵曲助教朱木生,笛子老師李洛擔(dān)任主創(chuàng)和指導(dǎo)老師。

?林清和(左一)、沈小梨(左二)、朱木生(左三)、李洛(右一)合影。
?“看不見(jiàn)曲譜,怎樣教他們唱粵曲?”剛開(kāi)始聽(tīng)到要教一群視障學(xué)生唱粵曲,沈小梨吃了一驚,坦言心里沒(méi)底。
?2016年9月,沈小梨來(lái)到了啟聰學(xué)校,并看到了這群視障孩子對(duì)學(xué)習(xí)粵曲的熱情?!拔医棠銈兂浨?好嗎?所有人都說(shuō)‘好’,我當(dāng)時(shí)就被他們感染了。”沈小梨回憶道。
?“他們的拍子比較準(zhǔn),可以教?!痹诔跆綄W(xué)生們的水平后,沈小梨陸陸續(xù)續(xù)地邀請(qǐng)來(lái)其他4位老師。就這樣,一個(gè)粵曲“特教團(tuán)”組建了起來(lái),一教就是兩年。
?目前,藝術(shù)團(tuán)里共有34名學(xué)員,20個(gè)唱粵曲,9個(gè)彈阮,3個(gè)吹笛,2個(gè)拉二胡。5名老師各司其職,為這群視障學(xué)生開(kāi)啟黑暗世界里的粵曲夢(mèng)。
一個(gè)示范不少于50次
教導(dǎo)視障學(xué)生唱曲奏樂(lè),并非易事。

?林清和在電線管上鉆孔,教導(dǎo)學(xué)生分辨音階。
?粵曲歌詞晦澀,學(xué)生難懂其中意境,老師們既上音樂(lè)課,又上文化課;為了讓學(xué)生感知樂(lè)器音階,林清和在電線管上按照琴的音階鉆孔,手把手地教學(xué)生分辨;教導(dǎo)學(xué)生吹笛需要一個(gè)個(gè)地指正,朱木生上課兩年多,從未有一節(jié)課坐下過(guò)……
?粵曲唱腔多變,字與字之間的曲調(diào)變化多樣。教導(dǎo)明眼人唱粵曲,只要在黑板上畫(huà)上曲譜,音調(diào)變化、高低起伏一目了然。但視障學(xué)生看不見(jiàn)曲譜,只能一遍遍地聽(tīng),一遍遍地記。
“單單是示范粵曲《云山贊》里‘振心扉’這句曲詞的唱腔,我就唱了50多遍。”朱木生說(shuō)道。
?首次登臺(tái),他們收獲最熱烈掌聲

?學(xué)生們第一次登臺(tái)演出
?2018年初,5位老師帶著學(xué)員們參加禪城區(qū)曲藝家迎春粵曲展演。悠揚(yáng)的小阮,婉轉(zhuǎn)的二胡伴隨著《佛山頌》的旋律在金馬大劇院舞臺(tái)上響起,所有人的目光都聚焦在這群身穿民國(guó)學(xué)生裝的視障學(xué)生身上?!爱?dāng)天全場(chǎng)最熱烈的掌聲就是給他們,而不是那些粵劇大佬倌?!?/p>
?“演出結(jié)束后,我們?cè)诤笈_(tái)搬運(yùn)樂(lè)器,很多認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的人跑過(guò)來(lái)跟我握手感謝,不少家長(zhǎng)發(fā)微信向我道謝。這讓我覺(jué)得做這件事情,很值得?!绷智搴驼f(shuō)道。
?“對(duì)他們視如己出”
?藝術(shù)團(tuán)的學(xué)員年齡最小6歲半,最大不過(guò)19歲。談起這群學(xué)生,老師們你一句我一句地聊開(kāi)了:小朗(化名)性格調(diào)皮,但彈阮天賦高;小釗(化名)喜歡古文學(xué),粵曲也唱得越來(lái)越好;小路(化名)排練屢屢出錯(cuò),但老師們不會(huì)大聲呵斥,從來(lái)都是鼓勵(lì)式教育。

?老師們?cè)诨涳L(fēng)堂教導(dǎo)學(xué)員們彈奏樂(lè)曲。
?“教一群視障學(xué)生唱曲奏樂(lè)不是一件容易的事,要有足夠的耐心和愛(ài)。對(duì)學(xué)生,我們都是視如己出?!边@是老師們常常掛在嘴邊的一句話。陪伴孩子們一路走來(lái),老師們希望這對(duì)他們的未來(lái)有所幫助,更希望他們?nèi)蘸蠡叵肫饘W(xué)生時(shí)代的這段時(shí)光,內(nèi)心是愉快的。
?盲人唱粵曲,有種特殊的“瞽腔”,孤獨(dú)蒼涼,情切之處,令人不忍卒聽(tīng)。在無(wú)邊的黑暗中,這5位老師用耐心與愛(ài),讓音樂(lè)照進(jìn)盲童們的生命中。每當(dāng)粵曲聲起,流淌在老師與視障孩子心間的,是欣慰、希望和信心……(佛山新聞網(wǎng) 記者李婉雯)