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高一有創(chuàng)意、有創(chuàng)新，老師、學(xué)生都很棒！相信這次研學(xué)師生都會感悟、認(rèn)識到什么是中國共產(chǎn)黨人的初心，我們應(yīng)該怎樣走好我的這一代人的長征路。
高一的學(xué)生們，希望你們成為國家棟梁、民族脊梁；希望我們的老師以立德樹人為本份，用我的學(xué)識和德行，去教導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生。
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，老師好則學(xué)生好。讓我們一起拼搏！
——云大附中星耀學(xué)校執(zhí)行校長劉衛(wèi)華?
這是一場盛大的遠(yuǎn)行，這是一個空前的創(chuàng)舉，這更是一次肅穆的洗禮，學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生大膽走出校園，把課堂安置到高鐵上、大巴中、大數(shù)據(jù)展播室、高山頂、深澗下、博物館、紀(jì)念館、古鎮(zhèn)里，以天地為教室，以山水為黑板，用自己的腳步書寫青春的華章！全程1800多公里，整整四天行程，學(xué)生的研學(xué)將涉及到語文、物理、歷史、地理、生物、政治和音樂七個學(xué)科，經(jīng)歷紅軍長征路，認(rèn)識信仰的力量；參觀貴陽國家大數(shù)據(jù)中心，感受改革開放的偉大成就；考察世界自然遺產(chǎn)赤水丹霞，走進(jìn)千年屹立土城古鎮(zhèn)老街；體驗國家名片高鐵交通，參觀革命遺跡息烽集中營……所有的經(jīng)歷，最終都會成為全體師生心中永不褪色的印記，成為將來指引我們前行的精神內(nèi)核。
2016年12月19日，教育部等11部門發(fā)出重要文件《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，要求各地將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置，推動研學(xué)旅行健康快速發(fā)展。云大附中星耀學(xué)校秉承教育部提出的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，以落實習(xí)近平總書記2018年在全國教育大會上提出的 “立德樹人”為根本任務(wù)，幫助學(xué)生了解國情、熱愛祖國、開闊眼界、增長知識，著力提高他們的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。這也是云大附中優(yōu)良的傳統(tǒng)：每個學(xué)生都要心懷天下、放眼世界！
出于安全方面的考慮以及其他多方面原因，研學(xué)活動在云南幾乎還沒有推行，要真正實施起來，風(fēng)險巨大、困難重重。云大附中星耀學(xué)校作為云南省基礎(chǔ)教育的領(lǐng)頭軍，積極響應(yīng)國家教育部的號召，率先走出課堂，實施研學(xué)旅行。為了這次研學(xué)能得以成行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮，全面考慮。在寒假期間開始構(gòu)思路線和出行方式， 2019年2月18日，開學(xué)第一周的上學(xué)期期末考試表彰大會上，劉衛(wèi)華執(zhí)行校長親自向?qū)W生介紹教育部的要求、研學(xué)活動的意義和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)思，并正式征求學(xué)生的意見。
緊接著，年級按照學(xué)校的安排，召開家委會、征求意見，又專門給家長發(fā)了介紹研學(xué)旅行的《致家長書》和《參加研學(xué)旅行報名表》，征得所有家長和學(xué)生的同意之后，由家委會決定安排給昆明中國國際旅行社有限公司具體承辦。2月23日，劉衛(wèi)華執(zhí)行校長、趙毅副書記帶領(lǐng)著畢勁梅校長助理和教科室許芳主任親自到貴州踩點，學(xué)生會去到的每個點領(lǐng)導(dǎo)事先親自去到，不放過任何一個有安全隱患的地方。特別是佛光巖幾個叉道，領(lǐng)導(dǎo)們均親自步行，告知旅行社必須在哪些地方設(shè)圍檔；賓館周邊均要巡查，落實安全等。學(xué)生四天行程領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)熳咄?，非常勞累?/p>
幾經(jīng)論證，學(xué)校最后確定了昆明~貴陽大數(shù)據(jù)（高鐵）~遵義婁山關(guān)~遵義會議會址~習(xí)水佛光巖~習(xí)水四渡赤水紀(jì)念館~習(xí)水土城~息烽集中營~貴陽（大巴）~昆明（高鐵）的方案。方案一旦定下來，學(xué)校馬上布置編寫研學(xué)手冊，由語文、物理、歷史、地理和生物教研組長負(fù)責(zé)編寫本學(xué)科所涉及的內(nèi)容，年級組長和班主任開始制定具體的注意事項。特別值得一提的是，高一年級特別統(tǒng)一準(zhǔn)備了研學(xué)筆記發(fā)給學(xué)生，并且布置作業(yè)，研學(xué)結(jié)束后年級上統(tǒng)一評價。同時，信息中心主任鄭煒宇老師做了一個小測驗的系統(tǒng)，由相應(yīng)的備課組長出了30道選擇題，研學(xué)過程中每天下午發(fā)到學(xué)生的手機(jī)上對學(xué)生進(jìn)行測驗。學(xué)校 又和旅行社商量，為防止學(xué)生坐車疲憊，讓旅行社在大巴上組織學(xué)生進(jìn)行與研學(xué)相關(guān)的知識競賽活動，由旅行社事先準(zhǔn)備一些小題目。
具體事項千頭萬緒，老師們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下有條不紊完成一項又一項的工作。尤其是準(zhǔn)備全年級合唱和合誦的內(nèi)容，老師們多次訓(xùn)練，學(xué)生們也積極配合。在出發(fā)的前一天，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)召集高一年級和相關(guān)老師召開會議，把路途上可能出現(xiàn)的所有情況全部強(qiáng)調(diào)一遍，并嚴(yán)明紀(jì)律，讓老師們一定要端正觀念：我們這一次研學(xué)目的不是游玩，而是管理和教學(xué)。班主任們事先對學(xué)生進(jìn)行了深入教育，并按照“攝影”、“后勤”、“醫(yī)療”等任務(wù)分好小組，每個小組都有組長負(fù)責(zé)點名。萬事俱備，只待出發(fā)了。
出發(fā)
3月27日早上7點，高一年級332名學(xué)生和25名老師準(zhǔn)時從學(xué)校大門出發(fā)，乘坐地鐵到高鐵站。有的學(xué)生還是第一次乘坐高鐵，顯得異常興奮。一個學(xué)生說：“以前我只坐過普快列車，速度比高鐵慢多了，從昆明回我的老家大理都要花差不多一天的時間?，F(xiàn)在有了高鐵真是太方便了，出省研學(xué)都只需要花兩個小時?！薄安粌H快，還很穩(wěn)，我的水杯放在桌上都不會搖晃呢！”另一個學(xué)生補(bǔ)充道。從前車馬很慢，日子也慢；現(xiàn)在我們的國家正在發(fā)生著變化，尤其是改革開放以后，中國迎來了一輪又一輪的高速發(fā)展。以前是“橫斷山，路難行”，現(xiàn)在是高速鐵路通八方。貴昆高速鐵路作為滬昆高速鐵路的重要組成部分，對中國西南地區(qū)有著巨大的影響。它不僅縮短了東西部的地理距離，也拉近了沿途百姓的心理距離，帶動沿線發(fā)展，促進(jìn)社會公平。滬昆高速鐵路穿越秦巴、武陵和六盤水山區(qū)等貧困地區(qū)，帶動大山深處的農(nóng)民走出山區(qū)，尋求新的發(fā)展。?
選擇乘坐高鐵出行，能讓學(xué)生切身感受到我們國家飛速的發(fā)展，體驗到改革開放給我們帶來的實實在在的好處。一路上，老師們的注意力高度集中，一直密切關(guān)注學(xué)生狀況，學(xué)生積極配合，令行禁止，表現(xiàn)出超高的素質(zhì)。尤其是在高鐵上，同學(xué)們并沒有盯著手機(jī)玩游戲、看視頻或者聊天，而是拿出研學(xué)手冊和研學(xué)筆記認(rèn)真學(xué)習(xí)，作筆記，老師們也不敢松懈，一直在跟學(xué)生交流、拍照保留資料。
第一站：貴陽
很快，我們就到達(dá)了本次研學(xué)旅行第一站——貴陽大數(shù)據(jù)安全產(chǎn)業(yè)示范區(qū)。這是西部首個國家生態(tài)工業(yè)示范區(qū)，核心區(qū)規(guī)劃用地1186畝，將重點建設(shè)一個靶場（貴陽國家大數(shù)據(jù)安全靶場）三個中心（大數(shù)據(jù)及網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管保護(hù)中心，技術(shù)創(chuàng)新中心，應(yīng)用示范中心）N個平臺（大數(shù)據(jù)安全應(yīng)用平臺）。
到了展館門口，學(xué)生在講解員的帶領(lǐng)下，分批次排隊進(jìn)入展館參觀。展館分為“機(jī)遇·使命、探索·創(chuàng)新”兩大板塊，在講解員的講解下，學(xué)生們對每個版塊的內(nèi)容都有了較為詳細(xì)的了解。展館內(nèi)還運用了裸眼3D技術(shù)，為我們展示了大數(shù)據(jù)攻防演練的過程。先進(jìn)的技術(shù)、緊張的演練過程牢牢吸引住了每個學(xué)生的眼球。最后，學(xué)生們參觀了“數(shù)安小屋”。在這里，我們了解到生活中的數(shù)據(jù)入侵無處不在，可能是惡意短信、釣魚網(wǎng)站等通過手機(jī)、電腦的軟件入侵，也可能是共享充電寶、針孔攝像頭等通過設(shè)備的硬件入侵。個人信息的泄露可能隨時威脅著我們的生命財產(chǎn)安全，因此還要注重密碼的安全性。
前三個班參觀完展館，我們就在大數(shù)據(jù)安全靶場前舉行了研學(xué)旅行的開營儀式。開營儀式由高一年級組長黃波老師主持，趙毅書記發(fā)表開營儀式講話，曠錦鋒副校長宣布研學(xué)旅行開營。趙毅書記在講話中，給高一級年級學(xué)生提出了“五個希望、兩個要求”，希望學(xué)生能在研學(xué)活動中真學(xué)、真信、真懂，真正達(dá)到研學(xué)的目的。
大數(shù)據(jù)時代來臨，大數(shù)據(jù)安全問題亟需解決。對于地區(qū)和國家而言，發(fā)展大數(shù)據(jù)安全產(chǎn)業(yè)既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。面對機(jī)遇，我們絕不錯過；面對挑戰(zhàn)，我們迎難而上。這是時代賦予我們的能力與勇氣。?
第二站：遵義
結(jié)束了貴陽大數(shù)據(jù)安全產(chǎn)業(yè)示范區(qū)的參觀后，我們乘車來前往遵義。在路上，我們開展了今天最后一項集體活動——研學(xué)旅行知識競賽。每天知識競賽的題目都是10題，學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)作答，分?jǐn)?shù)高者獲勝。知識競賽的題目由年級各科老師結(jié)合當(dāng)天研學(xué)內(nèi)容原創(chuàng)而成，既增加了活動過程的趣味性，又能讓學(xué)生鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，一舉兩得。
到了遵義入住酒店后，每一個學(xué)生都覺得今天受益匪淺，回顧了今天一天的收獲，自覺地完成了研學(xué)日記。?
第三站：婁山關(guān)
論自信、制度自信和文化自信！在經(jīng)歷了艱苦而卓越的婁山關(guān)戰(zhàn)役之后，毛主席為戰(zhàn)士們的苦戰(zhàn)現(xiàn)場和犧牲精神所感動，揮筆寫下的《憶秦娥·婁山關(guān)》氣勢磅礴，感情悲壯，意境高超，成為難以逾越的伴著晨曦和露水，我們乘坐大巴前往婁山關(guān)。婁山關(guān)是黔北第一隘口，自古為兵家必爭之地。八十四年前，正是這里的一場戰(zhàn)爭改變了中國的歷史，也開啟了而今盛世中國的大門，從而使這個偏僻險峻的地方成為了不朽的圣地。長征的偉大創(chuàng)舉亙古未有，長征的卓絕苦難磨礪意志。因為經(jīng)歷過長征，中國共產(chǎn)黨才能創(chuàng)立陜北根據(jù)地，并在八年抗戰(zhàn)和三年解放戰(zhàn)爭之后建立起一個嶄新的中國。而其中最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，便是這卓絕的婁山關(guān)之戰(zhàn)。長征，也打開了天才詩人毛澤東的奇妙才思。毛澤東的長征詩詞充滿熱情、執(zhí)著、堅毅的革命樂觀主義精神，對長征中的紅軍指戰(zhàn)員起到了巨大的鼓舞激勵作用，毛澤東的長征詩詞也為新中國古典詩詞做出巨大貢獻(xiàn)，成為中華文化傳承和發(fā)揚的卓越典范。在毛主席身上真正體現(xiàn)了我們民族的“四個自信”：道路自信、理杰作。
到了婁山關(guān)，我們先到刻有毛主席親自創(chuàng)作、書寫的《憶秦娥·婁山關(guān)》的石碑前，用激昂的語調(diào)，齊聲朗誦毛主席的這篇經(jīng)典之作。我們站在偉人當(dāng)年進(jìn)行創(chuàng)作的地方，用一種全新的方式來朗誦，就能更好地理解毛主席的情懷?？粗《脒B綿、險峻陡峭的群山，我們既飽含著對革命先烈的敬佩、緬懷之情，又充滿著對祖國壯麗河山的熱愛之情，同時也更加珍惜今天來之不易的幸福和平的生活。同學(xué)激情澎湃，聲震云霄，老師們更是心潮難平。同學(xué)們的朗誦吸引了前來旅游的游客，他們紛紛舉起手機(jī)相機(jī)錄視頻、拍照片，對云大附中星耀學(xué)校的學(xué)子贊不絕口
帶著無比的崇敬之情，我們來到了婁山關(guān)紅軍戰(zhàn)斗紀(jì)念碑前，在趙毅副書記的指揮下，全體師生肅穆而立，默哀一分鐘，并向英靈三鞠躬。那些長留在婁山關(guān)的英靈，有很多跟我們學(xué)生的年齡一樣，都是16歲的花季少年。師生們鞠躬默哀，表達(dá)對烈士的無限敬意。
拾級而上，我們看到了當(dāng)年的戰(zhàn)壕遺跡，每個人臉上都是肅穆的表情。硝煙已經(jīng)散去，炮彈也已停息，但是透過狹小的戰(zhàn)壕，我們仿佛能看見當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士在這里和敵人浴血奮戰(zhàn)，在敵軍的槍林彈雨中，艱難地打著攻堅戰(zhàn)，用一個又一個年輕的血肉之軀換來一寸又一寸的前進(jìn)。江水悠悠，那是紅軍戰(zhàn)士一滴一滴的鮮血聚流而成；松濤陣陣，那是紅軍戰(zhàn)士一聲一聲的吶喊匯合而起。就連這山間的每一棵樹，都從不彎曲，筆直地指向藍(lán)天，那是永不屈服的先烈英魂的象征；就連這山間的每一朵花，都從不平凡，燦爛地綻放芳華，那是永不退縮的先烈精神的展現(xiàn)。 ?
第四站：遵義會議會址
下午，我們來到了遵義會議會址。背靠會址，所有師生列隊站好。先由趙毅書記帶領(lǐng)黨員老師重溫入黨誓詞宣誓儀式，再由黃波老師帶領(lǐng)全體團(tuán)員重溫入團(tuán)宣誓儀式。宣誓完畢后，集體朗誦《七律·長征》，隨后由蔡瑩老師指揮，集體配樂演唱了《七律·長征》。高亢激昂的朗誦、氣勢雄渾的演唱表達(dá)了我們對偉大領(lǐng)袖英明指揮的崇敬之情，也贏得了其他游客的駐足與稱贊。
朗誦和演唱完畢，學(xué)生排隊參觀會址和陳列館。會址保留了當(dāng)年的狀貌，一磚一瓦都是遵義會議的見證。陳列館內(nèi)有實物展覽，也有圖片、視頻展示，視聽結(jié)合，為我們展示了遵義會議的全過程以及重大意義。不僅是學(xué)生深受震撼，我們的老師也深有感觸。這是生死攸關(guān)的時刻，有誰能想到，這不起眼的狹窄空間，居然發(fā)生了如此驚心動魄的大事件、并最終決定了中國的走向。而我們能有今天的幸福生活，是多少英烈前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)才得來的啊。我們黨帶領(lǐng)人民在革命、建設(shè)、改革過程中鍛造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化，為思政課建設(shè)提供了深厚力量。而云大附中星耀學(xué)校的研學(xué)活動便是把思政小課堂擴(kuò)展到社會大課堂！沒有人會忘記這里發(fā)生過的一切，在這樣一個偏僻之地，每天依然有源源不斷的參觀者前來瞻仰舊跡、悼念英雄，這本身就說明，我們的中國，后繼有人！?
戰(zhàn)馬的嘶鳴已遠(yuǎn)
震天的炮火已遠(yuǎn)……
蒼山不語，大地沉默?
同樣是16歲的花季少年，八十四年前的小紅軍們衣著襤褸，吃糠咽菜，風(fēng)餐露宿，櫛風(fēng)沐雨。但他們目標(biāo)堅定內(nèi)心執(zhí)著，緊緊跟著領(lǐng)袖毛主席，打硬戰(zhàn)、過險關(guān)，因為他們心里有著自己的夢想，那就是建立起一個偉大的國家，他們的孩子不再做牛做馬、受窮受累！
八十四年后云大附中星耀學(xué)校的學(xué)生，也是16歲。有優(yōu)越的物質(zhì)條件，穿著舒適的校服，吃著香甜的米飯；坐高鐵來到這片先烈們?yōu)⑦^熱血的土地，感受熾熱的革命情懷。我們生活在和平的年代，見證了先烈所期望的盛世的誕生。我們也有我們的夢想，我們行遠(yuǎn)路、做大事，努力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，把先烈的精神世代傳承下去！
為有犧牲多壯志，我們都是追夢人！?
第五站：佛光巖
3月29日早上9點，我們來到了有“世界丹霞之冠”稱號、世界自然遺產(chǎn)“赤水丹霞”核心景區(qū)之一的佛光巖。
這里是天地間最濃墨重彩的一筆。色彩被運用到極致，紅與綠這一組反差極大的顏色，居然能被和諧地調(diào)和在一起，構(gòu)成一幅絢爛的壯麗畫卷。丹，孤峰拔地而起，絕壁艷麗鮮紅；碧，山泉汩汩而出，溪流涓涓流淌；翠，苔蘚向陽而生，樹木蒼翠欲滴。這里也是光與影、視與聽完美結(jié)合的典范。旭日初升，林間升起的霧氣使得陽光變得柔和，細(xì)膩、清涼的水霧攜著金光拂向每個人，周圍桫欏的影子投射在人們身上，光與影交錯，好似自然慷慨贈予每個游客的一件“七彩紗衣”。春日清晨，微風(fēng)掠過山林，樹葉便開始竊竊私語；溪水滑過圓潤的石頭，水花就唱出了動人歌謠。?
而這獨特而壯觀的丹霞地質(zhì)，刺激了兩位地理老師李青松和張有能的大腦神經(jīng)，兩位老師一直非常興奮地為學(xué)生講解丹霞地貌，回答學(xué)生和其他老師的問題。尤其是快到佛光巖頂部觀景臺的時候，一股暖氣流撲面而來，8班學(xué)生陳如瑾馬上追著李青松老師問原因，李老師思考了一下，馬上用專業(yè)的語言解釋給學(xué)生，真正實現(xiàn)了“實地情景式”教學(xué)。
生物老師楊芳也很忙，佛光巖景區(qū)植被非常豐富，學(xué)生們圍著生物老師問各種植物名稱與特性；那邊4班的學(xué)生主動打起了太極，叢維老師立即在旁邊糾正動作；數(shù)學(xué)老師也即興出題，讓學(xué)生計算瀑布流下的高度；化學(xué)老師為學(xué)生解釋為什么赤水河的顏色是綠色的；語文老師也教學(xué)生背起了王安石的《游褒禪山記》，學(xué)生真正理解了“而世之奇?zhèn)?、瑰怪，非常之觀，常在于險遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也”的深刻道理……?
到了蓮花臺，很多學(xué)生都把這里當(dāng)作“休息補(bǔ)給站”，認(rèn)真觀察四周的景致。蓮花臺被一個巨大的弧形石壁包圍起來，弧形石壁上有一條瀑布落下。雖然不似“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那樣壯觀，卻因為白練之白和石壁之紅形成了鮮明對比，別有一番風(fēng)味。很多老師根本沒有機(jī)會好好觀賞景色，光忙著為學(xué)生解答問題了。連老師們都沒有想到，走進(jìn)大自然，學(xué)生居然有那么多的“為什么”、有那么強(qiáng)烈的探究欲望。今天的研學(xué)活動，使老師和學(xué)生都達(dá)到了“教”和“學(xué)”的最佳狀態(tài)。
第六站：四渡赤水紀(jì)念館
幾千年來，赤水河默默澆灌著兩岸草木、滋養(yǎng)著兩岸子民，由于偏僻險峭，一直不為中原所知。直到上個世紀(jì)三十年代，一只英勇的隊伍來到這里，一個曠世的偉人指揮了一場精妙的戰(zhàn)役，才使這條河流名揚天下，這便是人們所熟知的戰(zhàn)役——四渡赤水！
四渡赤水，是中國軍事界、乃至世界軍事界都少見的著名戰(zhàn)役，也是毛澤東一生戰(zhàn)術(shù)運用的巔峰之作。在當(dāng)時極為復(fù)雜的政治背景下，毛澤東經(jīng)受著異常嚴(yán)峻的考驗，在面臨著幾十萬國民黨大軍圍追堵截的危急關(guān)頭，他指揮千軍萬馬四渡赤水，把蔣介石及其“追剿”紅軍的部隊弄得昏頭轉(zhuǎn)向，最終跳出了敵軍重重包圍的圈子，實現(xiàn)了渡江北上、進(jìn)軍川西北的戰(zhàn)略意圖。我們跋山涉水而來，為的便是能夠在名震千古的赤水之畔，親眼看看這一堪稱奇跡的起死回生之戰(zhàn)的舊址。?
為了讓學(xué)生對革命歷史深入了解，年級上特意安排了16名同學(xué)充當(dāng)班級講解員，并且要求他們要把這個歷史大事件講得清楚、簡潔，讓全年級的學(xué)生都清晰了解這次戰(zhàn)役。今天便是考驗這16名同學(xué)的時候了。只見他們不慌不忙胸有成竹，每個人都帶著自己的隊伍自信地走進(jìn)紀(jì)念館，300多個學(xué)生進(jìn)入展廳，依然非常安靜。業(yè)余講解員們發(fā)揮出了專業(yè)講解員的水平，講解有條不紊頭頭是道，思路清晰語言鏗鏘，詳略得當(dāng)情節(jié)起伏。原本只是參與管理的老師們興趣大發(fā)，要求高一6班的班長吳涵逸同學(xué)為老師們專門講解一次。吳涵逸同學(xué)在老師面前一點都不露怯，認(rèn)真細(xì)致地為老師講解，獲得了老師們的一致贊揚。?
學(xué)習(xí)過程中，趙毅副書記一直與學(xué)生在一起，到了紅軍“三人組”的展廳，趙書記忍不住臨時充當(dāng)起講解員，跟學(xué)生講起了四渡赤水中的小故事。書記講得娓娓動聽，學(xué)生聽得津津有味，連老師們都不禁心馳神往，被領(lǐng)袖的風(fēng)采吸引。本次研學(xué)，不僅僅是學(xué)生在學(xué)習(xí)、在成長，老師們也在感悟、在升華。尤其是一些年輕老師，真正被長征精神所震撼，內(nèi)心有了一種從未有過的信念感；而如趙毅副書記、曠錦鋒副校長這一批年長一點的老教師，一直有著革命情結(jié)，來到革命圣地，他們就像心靈找到歸屬，他鄉(xiāng)遇到知己，更有一種滿滿的獲得感。
第七站：土城古鎮(zhèn)
出了四渡赤水紀(jì)念館，我們來到了土城古鎮(zhèn)的中心地帶。土城古鎮(zhèn)位于貴州省遵義市習(xí)水縣西部，地處川黔兩省區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)合部。土城是一座千年古鎮(zhèn)，早在7000年前就有人類在此繁衍生息。元末明初，街民在改造房屋時發(fā)現(xiàn)了大量土城墻，故名“土城”。歷史上土城商賈云集，是赤水河中游的政治、經(jīng)濟(jì)中心。雖然古鎮(zhèn)面積不大，但是這里的秦幣、漢磚、古陶、漢墓、宋酒窖、古鹽號、古船幫、張半單宅等歷史文物古跡、博物館、陳列館云集，呈現(xiàn)出古鎮(zhèn)悠久的歷史和豐厚的文化積淀。土城還有濃郁的文化氛圍，傳統(tǒng)的龍燈、花燈、獅燈、秧歌，龍舟賽活動以及川劇玩意兒、茶館古風(fēng)猶在，鹽運文化、商埠文化等傳統(tǒng)文化與長征文化交相輝映，古鹽號、船幫舊川、“春陽崗”酒作坊等古韻猶存。
學(xué)生們到了古鎮(zhèn)，立刻被這里保留完整的獨特建筑和淳樸文化所吸引，即使已經(jīng)感到疲憊，他們依然頂著烈日，行走在古鎮(zhèn)曲曲折折的老巷子中，感受著經(jīng)過歲月洗禮留下來的文化內(nèi)涵。在清中晚期至民國初期，這里形成了獨樹一幟的“十八幫文化”。了解過這段歷史，很多學(xué)生都對“十八幫文化”非常感興趣，都想深入地了解這種文化。古鎮(zhèn)里有幾家糖幫文化體驗店，學(xué)生可以親手制作棒棒糖，切身感受傳統(tǒng)文化的魅力。還有同學(xué)興致盎然地來到赤水河邊，濯足納涼，嬉戲談笑，騎著自行車沿河游覽，體味著從未有過的自由。?
第八站：精彩聯(lián)歡會?
回到餐廳，同學(xué)們意猶未盡，年級上安排了一場即興聯(lián)歡晚會。趙書記為各位同學(xué)致辭，并祝本次演出活動成功。年級組長黃波老師為本次研學(xué)旅行總結(jié)，本次活動中高一年級的同學(xué)表現(xiàn)非常棒，值得表揚；同時也為同學(xué)們提出建議，希望孩子們能夠提高自我管理能力，茁壯成長；最后，向旅行社，班主任，科任老師表示感謝。
精彩的節(jié)目開始了，第一個節(jié)目是年級組長黃波老師演唱《為了誰》，瞬間點燃了同學(xué)們的熱情。隨后是各班級全體學(xué)生的表演，各班同學(xué)積極參與，準(zhǔn)備充分，每一個節(jié)目都精彩紛呈：高一（8）班帶來的合唱《保衛(wèi)黃河》，層次突出，氣勢磅礴，一氣呵成，唱出了黃河波濤洶涌的氣勢；高一（7）班演唱的《沒有理想何必遠(yuǎn)方》，展現(xiàn)出自己為夢想追逐的決心；高一（6）班同學(xué)們和班主任王老師帶來的歌曲《童年》，憶過往，展未來，歌聲悠揚，展現(xiàn)青春活力；高一（5）班同學(xué)和班主任田老師激情演唱的歌曲《愛》，讓我們從歌聲中體會到，孩子們學(xué)會成為一個懂得愛的人，愛自己、愛長輩；高一（4）班同學(xué)們帶來的歌曲《我們都是追夢人》，激昂的歌聲，唱出了孩子們追逐自己的夢想，不留遺憾，不負(fù)青春，不負(fù)自己的意志；高一（3）班同學(xué)帶來的歌曲《夜空中最亮的星》，歌聲劃破夜空，點亮黑暗，孩子們的未來一片光明；高一（2）班為大家?guī)淼母枨侗寂堋?，背?fù)行囊，在奔跑中前行，終獲成功；高一（1）班全體同學(xué)帶來的合唱《映山紅》把晚會推向高潮，孩子們歌唱革命先烈們的英勇，珍惜當(dāng)下的生活的來之不易。學(xué)生節(jié)目結(jié)束后，全體高一年級老師表演合唱《四渡赤水》，以歌聲頌烈士，以歌聲贊英雄；最后由肖陽老師為同學(xué)們帶來獨唱《貴州》，高昂的歌聲獲得陣陣喝彩。
規(guī)定節(jié)目結(jié)束后，各班啦啦操上場，全場熱情達(dá)到最高點。各班啦啦操激情熱烈、青春飛揚，充分展現(xiàn)出云附星耀學(xué)子們的無限魅力。最后，熟悉的旋律再次響起，在全體師生激揚豪邁的《云大附中校歌》的歌聲中，今晚的聯(lián)歡圓滿結(jié)束。
第九站 息烽集中營
“他們永遠(yuǎn)活在我們的記憶里
我們永遠(yuǎn)活在他們的事業(yè)里”
——紀(jì)念息烽集中營烈士?
2019年3月30日上午11時，正值清明前夕，云大附中星耀學(xué)校高一年級研學(xué)隊伍來到了息烽集中營，憑吊為新中國事業(yè)壯烈犧牲的烈士。地處貴州息烽陽郞壩的息烽集中營，是抗日戰(zhàn)爭時期國民黨軍統(tǒng)局設(shè)立的規(guī)模最大、等級最高的一所秘密監(jiān)獄，面積約2平方公里，設(shè)監(jiān)獄8棟43間，建于1938年11月?？箲?zhàn)時期，息烽集中營與重慶白公館、江西上饒集中營并稱為“三大集中營”。
一進(jìn)入息烽集中營，一種陰森、蕭瑟的感覺立刻撲面而來。學(xué)生們一改往日的活力、嬉笑，轉(zhuǎn)而帶著莊嚴(yán)肅穆的表情開始參觀。最先看到的是軍統(tǒng)辦公樓，樓前還有池塘、假山；再往里走，就是關(guān)押共產(chǎn)黨人、愛國人士的監(jiān)牢了。監(jiān)舍一間挨著一間，低矮、黑暗、潮濕、狹小的空間里要關(guān)押數(shù)人。也就是這樣一個個小小的房間，如同惡魔的嘴巴，吞沒了一條條鮮活的共產(chǎn)黨人的生命。牢房后面有一個山洞，名為“貓洞”，看似不起眼，實則這里曾是名副其實的“人間地獄”。這里面放有各種各樣的刑具，專門用來刑訊逼供。國民黨撤離前，無法帶走關(guān)押在這里的共產(chǎn)黨人，竟然把他們?nèi)炕盥裨谪埗蠢?。?jù)不完全統(tǒng)計，貓洞里至少活埋了300人。
聽了導(dǎo)游的介紹，學(xué)生們都感到非常痛心，有人盯著貓洞，沉默不語；有人拿著紙筆，在記錄著什么；還有人自發(fā)地在貓洞前低頭默哀，以此悼念犧牲在這里的革命先烈。
參觀完息烽集中營，我們來到集中營前面的廣場上，在廣場上革命 先烈的雕塑前，由趙毅書記主持，集體默哀一分鐘，再三鞠躬，向革命先烈們致以我們最崇高的敬意。趙書記說的一句話“他們永遠(yuǎn)活在我們的記憶里，我們永遠(yuǎn)活在他們的事業(yè)中”引起學(xué)生的共鳴，學(xué)生們深深理解了信仰的力量，同時也增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)建設(shè)偉大祖國的信心。
回程
離開息烽，大巴車很快把師生們帶到貴陽高鐵站，學(xué)生們與貴州的導(dǎo)游們依依惜別后，跟隨著班主任和下班老師們有秩序地走進(jìn)了高鐵站。
我們乘坐的高鐵班次在貴陽市經(jīng)停站，在貴陽只停留4分鐘。我們師生一共357人，能不能在4分鐘之內(nèi)全部上高鐵，是老師們面臨的最大考驗。曠錦鋒副校長專門在高鐵站內(nèi)召開了老師會議，細(xì)致交代了注意事項，讓老師們依然要高度集中注意力，關(guān)注到每一個學(xué)生，不讓任何一個學(xué)生掉隊。
我們可愛的學(xué)生們，在1分鐘之內(nèi)完全上了高鐵，沒有一個學(xué)生拖拖拉拉，當(dāng)班主任們報告所有學(xué)生順利上了高鐵以后，我們的老師們大大地舒了一口氣，渾身疲憊。但是老師們依然不敢掉以輕心。班主任和下班老師一直用手機(jī)監(jiān)控學(xué)生，學(xué)生們也克服疲勞感，拿出研學(xué)手冊開始寫研學(xué)總結(jié)，真正體現(xiàn)出云大附中星耀學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀的素質(zhì)。
一路順利，所有學(xué)生全部安全到家，為期四天的研學(xué)活動圓滿完成。老師們終于把心放下，工作群里一片歡呼，我們終于完成了這一項巨大的工程，我們創(chuàng)造了云南基礎(chǔ)教育的奇跡，我們總算不負(fù)學(xué)校的期待、不負(fù)家長的信任、不負(fù)社會的盛譽。?
后記
3月30日深夜11時，趙毅副書記代表云大附中星耀學(xué)校高一研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組總結(jié)了本次活動：
尊敬的高一年級研旅行的各位老師 ：
在高一年級研學(xué)之旅活動中，高一年級教師團(tuán)隊作為云附星耀學(xué)校的代表，光榮地接受了學(xué)校的重托。從中層干部、年級組長、班主任和下班老師無一不堅決貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組決策指示，緊緊圍繞研學(xué)主題，精心籌劃、周密組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作，保證了研學(xué)任務(wù)有章有序，安全平安推進(jìn)。所有老師勇于追求卓越，干部率先垂范，身先士卒；班主任和下班老師全身心的關(guān)心照料學(xué)生的衣食住行，不是親人勝似親人；宣傳組的老師夜以繼日，奮筆疾書，在第一時間報道研學(xué)資訊；擔(dān)負(fù)后勤和醫(yī)療保障工作的同志們甘當(dāng)無名英雄，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成了各項勤務(wù)任務(wù)。
研學(xué)旅行中，所有教師表現(xiàn)出聽指揮、絕對服從的組織觀念，忠于職守、崇尚榮譽的價值追求，精益求精、不甘人后的進(jìn)取意識，顧全大局、甘于奉獻(xiàn)的高尚情懷，埋頭苦干、堅韌忘我的優(yōu)良作風(fēng)，立起了有愛心、有才能、有熱情、有責(zé)任教師團(tuán)隊的好形象。是一支特別能吃苦，特別能作戰(zhàn)的過硬素質(zhì)，向校內(nèi)外集中展示了云附星耀的豪邁意志，展示了我校在立德樹人思政教育成就的新氣象，展示了我校在追求更高卓越發(fā)展的決心，充分激發(fā)了全校師生為實現(xiàn)光榮與夢想的強(qiáng)大正能量。我們?yōu)橛懈咭荒昙夁@樣一支優(yōu)秀的隊伍而榮耀，也為和這樣一支有強(qiáng)大凝聚力的隊伍并肩戰(zhàn)斗而感到自豪。 致以崇高敬禮!
云大附中星耀學(xué)校高一研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組?
是的，本次大規(guī)模的研學(xué)活動離不來每一個老師的努力：趙毅副書記、曠錦鋒副校長三位領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注安全和每一個細(xì)節(jié)，根據(jù)實際情況提出非常好的解決方案，使得活動豐富而有內(nèi)涵。八位班主任的嚴(yán)格細(xì)致的管理是研學(xué)得以實施的前提保障；八位下班的老師也付出了艱辛的勞作，每天跟著班主任一起清點人數(shù)、管理學(xué)生，查房巡視，晚上還在大門口守著學(xué)生，是本次活動的安全保障；負(fù)責(zé)宣傳的三位老師積極主動，收集素材，負(fù)責(zé)創(chuàng)作，每天熬更守夜，及時推出圖文并茂的文章，使我們的研學(xué)旅行得到廣泛宣傳；負(fù)責(zé)音響的老師每天拖著20多公斤的音響跋山涉水，任勞任怨；負(fù)責(zé)保管公共物品和掃尾工作的老師盡職盡責(zé)任勞任怨，使我們研學(xué)旅行解除后顧之憂，負(fù)責(zé)醫(yī)療保健的老師耐心穩(wěn)重周到全面。?
這次活動的意義是深遠(yuǎn)的，我們的學(xué)生是最大的受益者。他們在老師們的引導(dǎo)下，了解了大自然的神奇風(fēng)貌、認(rèn)識了祖國發(fā)展的偉大成績、明白了自己身處一個空前的盛世、樹立起了更加高遠(yuǎn)的志向。最難得的是，他們在實地學(xué)習(xí)之后，真正明白了自己幸福的生活是千千萬萬個信仰堅定的先烈們用自己的生命換來的，也理解了堅定的信仰可以成就一切奇跡，為他們努力學(xué)習(xí)、創(chuàng)造美好未來注入強(qiáng)有力的內(nèi)在力量。研學(xué)還增強(qiáng)了學(xué)生自我管理能力，在婁山關(guān)學(xué)生的時候，年級給每個學(xué)生發(fā)了一面小紅旗，告誡學(xué)生活動結(jié)束后收回。結(jié)果332面紅旗無一丟失，全部回到老師手中，體現(xiàn)出學(xué)生的管理能力。同時，在4天的朝夕相處中，進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的情誼，很多同學(xué)讀感嘆“出門才知道相互幫助是多么重要??！”?
這次研學(xué)旅行，真正實現(xiàn)了教育部關(guān)于研學(xué)“有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛之情；有利于推動全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)書本知識和生活經(jīng)驗的深度融合；有利于滿足學(xué)生日益增長的旅游需求，從小培養(yǎng)學(xué)生文明旅游意識”的意圖，不僅是學(xué)生得到各方面的提升，連老師們也得到巨大的收獲。尤其是年輕老師們，從思想深處意識到自己身上的責(zé)任，管理能力也大幅度提高。
本次活動引起社會強(qiáng)烈反響，多家媒體進(jìn)行追蹤報道。家長們對研學(xué)活動更是贊不絕口，一名家長用詩歌的形式表達(dá)了自己的心情：人民有信仰，國家有力量。學(xué)生有信念，理想長翅膀。走在長征路，學(xué)在詩書外。喜笑掛臉上，壯志埋心中。往來皆是我，從此大不同。?
云大附中一直追求卓越，我們一直在踐行著“讀好書、交好友、行遠(yuǎn)路、做大事”的校訓(xùn)。研學(xué)旅行僅僅是我們追求卓越的一個體現(xiàn)。我們永遠(yuǎn)牢記初心，立德樹人，學(xué)習(xí)長征精神，在這個波瀾壯闊的偉大時代，走好屬于我們自己的長征路！
