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昆明信息港訊 記者昝娟娟 近日,云南省政府辦公廳發(fā)布實施意見,進一步調(diào)整優(yōu)化結構提高教育經(jīng)費使用效益。明確了教育經(jīng)費要在保障義務教育均衡發(fā)展、教師隊伍建設、補齊教育發(fā)展短板等方面重點投入。
意見提出,要持續(xù)保障財政投入,全面落實各項生均經(jīng)費撥款制度,建立健全動態(tài)調(diào)整機制,確保到2020年,國家和省制定的各級各類學校生均經(jīng)費撥款政策落實到位。
落實好義務教育階段學校生均公用經(jīng)費小學每生每年600元、初中每生每年800元,寄宿制學校按照寄宿學生數(shù)每生每年再增加200元公用經(jīng)費,農(nóng)村不足100人的小學校點按100人撥付公用經(jīng)費的政策;實現(xiàn)云南省公辦普通高中生均公用經(jīng)費財政撥款標準年生均不低于1500元、公辦幼兒園生均公用經(jīng)費財政撥款標準年生均不低于600元的目標。
鼓勵擴大社會投入,支持社會力量興辦教育,逐步提高教育經(jīng)費總投入中社會投入所占比重。
意見要求,各級政府要參照同級同類公辦學校扶持政策,在政府補貼、政府購買服務、基金獎勵、捐資激勵、土地劃撥、稅費減免、教師培訓、職稱評聘等方面對民辦學校給予扶持,引導社會力量加大教育投入。
重點保障義務教育均衡發(fā)展,進一步提高邊疆民族貧困地區(qū)義務教育鞏固率,加大教育扶貧力度,為徹底擺脫貧困奠定基礎。鞏固完善城鄉(xiāng)一體化的義務教育經(jīng)費保障機制。加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設,提升鄉(xiāng)村學校辦學水平,振興鄉(xiāng)村教育。推動建立以城帶鄉(xiāng)、整體推進、城鄉(xiāng)一體、均衡發(fā)展的義務教育發(fā)展機制,著力解決人民群眾關心的控輟保學、“大班額”、隨遷子女就學、家庭無法正常履行教育和監(jiān)護責任的農(nóng)村留守兒童入校寄宿等突出問題。
著力補齊教育發(fā)展短板,在重點保障義務教育的前提下,優(yōu)化支出結構,積極支持擴大普惠性學前教育資源、普及高中階段教育、發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。
進一步加大幼兒園建設資金投入,逐步提高學前教育財政支持水平,多渠道增加普惠性學前教育資源供給。加大對普通高中辦學條件的改善力度,逐步提高中職學校和高職院校生均財政撥款水平。財政教育經(jīng)費著力向深度貧困地區(qū)和建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生傾斜。聚焦深度貧困地區(qū),以義務教育為重點,實施教育脫貧攻堅行動。
此外,在提高教師隊伍建設保障水平方面,嚴格規(guī)范教師編制管理,對符合條件的非在編教師要加快入編,并實行同工同酬,特崗教師3年服務期內(nèi),與當?shù)卦诰幵趰徑處熛硎芡日叽?3年服務期計入工齡和教齡。
健全中小學教師工資長效聯(lián)動機制,核定績效工資總量時統(tǒng)籌考慮當?shù)毓珓諉T工資收入水平,實現(xiàn)與當?shù)毓珓諉T工資收入同步調(diào)整,確保中小學教師平均工資收入水平不低于或高于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平。在2020年前,解決好義務教育階段教師工資待遇問題,凡未達到要求的地區(qū)要限期整改達標。嚴格按照現(xiàn)行政策規(guī)定落實鄉(xiāng)村教師生活補助政策,及時足額發(fā)放艱苦邊遠地區(qū)津貼,加強教師周轉房建設,提高鄉(xiāng)村教師工作生活保障水平,引導優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教。
