在中央黨史和文獻研究院編寫的《改革開放四十年大事記》中,罕見地記錄了一則事關(guān)基礎(chǔ)教育發(fā)展的大事——1983年10月1日,鄧小平同志為景山學(xué)校題詞:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來?!?/p>
今天的“主人公”,就與這件大事有密切的關(guān)系。她的故事,也與率先報道了鄧小平同志給北京景山學(xué)校題詞的《光明日報》有著千絲萬縷的情誼。
她就是共和國首批特級教師、今年84歲高齡的北京景山學(xué)校退休教師鄭俊選。

鄭俊選近照。鐵志成攝/光明圖片
1978年5月4日出版的《光明日報》,在頭版刊登了北京景山學(xué)校3位老師成為全國首批特級教師的消息并配發(fā)評論文章,由此開創(chuàng)了中國教育史上評選特級教師的先例。該報道在全國引發(fā)巨大反響,成為黨和國家“尊師重教”的生動反映。
鄭俊選,就是其中一位。當時,她還是北京景山學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
鄭俊選家的春意是從玄關(guān)的綠植開始的。窗明幾凈,一室生春,一如主人的風(fēng)采。一盞清茶,在茶香的氤氳中,鄭俊選為記者細數(shù)自己是怎樣從一位志愿軍成長為一名光榮的人民教師,成長為新中國第一批特級教師,一名手持“金鑰匙”的人。
鄭俊選生于上海,她喜歡數(shù)學(xué),曾經(jīng)最大的理想是做一名會計,后來改報師范專業(yè),走上了教師之路。在鄭俊選家中,北京市人民政府頒發(fā)的“光榮之家”標識十分顯眼。1951年2月,鄭俊選正式入伍,成為光榮的中國人民解放軍,并在1952年年初入朝參戰(zhàn)。
部隊的經(jīng)歷鍛煉了她,“全心全意為人民服務(wù)的宗旨就是那個時候深入我心的,兩年的入朝經(jīng)歷,4年的部隊生涯,我?guī)е姽φ隆汀姑涝o念章’回到了祖國的懷抱,正式轉(zhuǎn)業(yè),在沈陽八一小學(xué)當上了人民教師?!编嵖∵x說。
1958年,鄭俊選調(diào)入北京,很快被評為“北京市文教先進工作者”。1960年春,北京景山學(xué)校創(chuàng)建,鄭俊選來到北京景山學(xué)校教改實驗班,開始了自己的教學(xué)改革,并在這里工作了一輩子。
“剛當班主任時,我還哭過一次,后來就反思,為什么管不住他們?我想,這責任全在我,哪有天生不愿意學(xué)好的孩子呢?哪有天生要跟老師作對的孩子呢?我有責任把他們教好,培植他們?!编嵖∵x坦言,自己深刻意識到辦好教育要先從孩子的習(xí)慣養(yǎng)成和興趣上入手,進而向“40分鐘要效率”。
“那時候叫講練結(jié)合,課堂要留出足夠的時間給孩子們練習(xí),這樣教師才能及時發(fā)現(xiàn)問題。而且,要鼓勵他們討論。孩子們不僅要聽到老師的想法,還應(yīng)該聽到同伴是怎樣理解的?!?0世紀50年代,鄭俊選就注重在課堂實踐中增加互動環(huán)節(jié)。
來到北京景山學(xué)校以后,鄭俊選在4年半的時間里,順利完成了小學(xué)6年的教學(xué)任務(wù),為學(xué)制改革打下基礎(chǔ)。直到今天,北京景山學(xué)校依然在沿用她的改革成果。
2018年12月16日,北京景山學(xué)校舉辦了“學(xué)習(xí)貫徹教育大會精神主題活動”,全面回顧總結(jié)該校以“三個面向”為旗幟,35年來促進教育公平的思考與實踐。
在那次會議上,滿頭銀發(fā)的鄭俊選穩(wěn)穩(wěn)健健地登上講壇,一句“我要和祖國教育事業(yè)白頭偕老”的肺腑感言,讓全場教育界同行潸然落淚。
“我何其幸運,有這么多機會,可以完成我的理想。身為一名普通的小學(xué)老師,卻成為全國首批3名特級教師,《光明日報》為此還發(fā)表了《手持金鑰匙的人》一文,我的所得已經(jīng)太多?!编嵖∵x,在自己一生珍愛的教育事業(yè)中,始終懷著濃濃的幸福感、獲得感,不斷啟發(fā)和激勵著后來人。(光明日報 記者 姚曉丹 董城)