昆明信息港訊 記者馮冕蕓 7月25日至26日,由上海市教育委員會指導(dǎo),江西省上饒市政府與華東師范大學(xué)主辦的“新時代教師專業(yè)發(fā)展”第四屆信江教育論壇在上饒市會議中心舉行。教育部教師工作司、上海市教委、上饒市人民政府領(lǐng)導(dǎo),華東師范大學(xué)、江西師大、華南師大、以及來自上海市各區(qū)、云南、海南、貴州等地的專家,與江西省各地校長、教師600余人參加論壇。云南安寧中學(xué)何明校長應(yīng)邀參加論壇,并在專家沙龍作交流發(fā)言。

第四屆信江教育論壇開幕式
本次論壇聚焦高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新性教師隊伍建設(shè)這一時代命題,圍繞未來學(xué)校對教師的變革要求、教師專業(yè)成長路徑、新時代教師的機遇和挑戰(zhàn)等問題展開研討。
教育部教師工作司司長任友群在論壇上作了題為《教育現(xiàn)代化與高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)》的主旨報告。他提出了教育現(xiàn)代化與高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)的新思路:明確師范院校為主體同時適當(dāng)開放的教師教育體系,推進師范生培養(yǎng)機制改革,推進教師職前職后一體化發(fā)展,促進信息技術(shù)與教師教育的深度融合;抓好師德師風(fēng)建設(shè),打好組合拳;推動健全中小學(xué)教師工資長效聯(lián)動機制,狠抓綜合管理,著力薄弱環(huán)節(jié)攻堅,補齊教師隊伍建設(shè)之短板。
華東師范大學(xué)副校長戴立益在題為《高水平師范大學(xué)的育人使命社會責(zé)任》的主旨報告中,從高等師范教育的角度回應(yīng)了“新時代教師專業(yè)發(fā)展”這個主題。他提出高等師范教育可通過建構(gòu)研習(xí)、見習(xí)、實習(xí)一體化的實踐教學(xué)體系,加強實習(xí)基地建設(shè),形成大學(xué)-中學(xué)雙贏合作機制,實現(xiàn)教師教育、高等教育和基礎(chǔ)教育三者之間互動融通。
華東師范大學(xué)終身教授祝智庭、華東師范大學(xué)教師教育學(xué)院院長周彬、上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長吳蓉瑾、閔行區(qū)教育學(xué)院院長朱靖、上海市特級教師方培君等專家在本次論壇上作了專題報告。
在專家沙龍環(huán)節(jié),上半場由華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院黨總支書記趙健主持,師范大學(xué)閆寒冰教授、華南師范大學(xué)王紅教授、江西師范大學(xué)楊南昌教授、上海市師資培訓(xùn)中心陳霞副主任、海南省教育研究培訓(xùn)院羅基鳴副院長、云南省名校長何明等六位專家圍繞《名師成長的制度設(shè)計與路徑開發(fā)》展開討論。他們從名師隊伍建設(shè)中制度設(shè)計、平臺搭建、聯(lián)動運作機制、路徑導(dǎo)向、專業(yè)成長干預(yù)等角度提出了自己的見解,提出名師的成長需要有梯度、有分類的培養(yǎng)制度;需要在實踐中、反思中、學(xué)習(xí)共同體中成長;需要整合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源,構(gòu)建協(xié)同聯(lián)動的運作機制;需要采用目標(biāo)路徑導(dǎo)向設(shè)計,通過明確的路徑規(guī)劃,借助多元、深度的干預(yù)方式,找到各省各市自己的名師成長之路。

安寧中學(xué)何明校長(左二)交流發(fā)言
安寧中學(xué)何明校長介紹了昆明市實施“三名工程”及建構(gòu)名師成長路徑的情況,并就名師培養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展發(fā)表了意見。他認(rèn)為,名師選拔是基于教育教學(xué)業(yè)績,但不應(yīng)止于業(yè)績;名師發(fā)展需要開展教學(xué)研究,但不應(yīng)止于論文、課題。教育主管部門和學(xué)校要創(chuàng)設(shè)平臺,助推發(fā)展,給名師提供專業(yè)支持,助力名師形成可供借鑒、復(fù)制的教育教學(xué)思想和實踐樣本,發(fā)揮名師的幅射示范效應(yīng)。

何明校長(左二)與部分參會專家合影
沙龍下半場由曾掛職上饒市教育局副局長的華東師大青年教師王美博士主持,上海市委教育辦秘書處、市教委秘書處(研究室)副處長宋懿琛、華東師范大學(xué)國家教育宏觀政策研究院副院長郅庭瑾教授、上海市金山區(qū)教育工作黨委副書記黃強華、上海市靜安區(qū)教育學(xué)院院長陳青云、上饒市教育局局長侯小仙、上饒市信州區(qū)教育局局長鐘鳴作為發(fā)言嘉賓,圍繞《區(qū)域教育交流協(xié)作:從上上合作談起》這一話題進行了分享。
本次論壇包括2場主旨報告、5個專題報告、2場專家沙龍。共計8.5萬余人次通過網(wǎng)絡(luò)在線觀看了論壇直播。