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風(fēng)箏作為一種民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的載體，與地域文化息息相關(guān)，流派眾多，主要分為魯?shù)?、京燕、津奇和南響，而云南特有的滇派風(fēng)箏獨(dú)具特色。
600多年前，風(fēng)箏從中原地區(qū)傳到云南，為適應(yīng)云南獨(dú)特的高原地理環(huán)境和氣候，“米”字風(fēng)箏在云南大地上演變成了獨(dú)特的滇派風(fēng)箏。不過(guò)在600多年前改創(chuàng)出滇派風(fēng)箏的先輩們，肯定不會(huì)想到，滇派風(fēng)箏有一天會(huì)在大洋彼岸的美國(guó)大受歡迎。
本片由李競(jìng)飛本人提供
昆明滇蜂風(fēng)箏俱樂(lè)部的創(chuàng)始人之一李競(jìng)飛因?yàn)轱L(fēng)箏而結(jié)識(shí)了一群在風(fēng)箏制作技藝了得的老藝人，陳萬(wàn)前和戴永慶便是其中兩人。
“龍王”是陳萬(wàn)前在風(fēng)箏愛(ài)好者的圈子里的外號(hào)，他擅長(zhǎng)制作龍形風(fēng)箏。走進(jìn)他家的客廳，便能看到幾只栩栩如生的“龍頭”，整整齊齊的擺放在空置的魚(yú)缸上面，仿佛只要一陣風(fēng)和一根線(xiàn)就能看到他們?cè)谔炜罩邪肯璧臉幼印?/p>
“剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候牛角刀都用壞了四五把?！?979年開(kāi)始學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏的陳萬(wàn)前一路走來(lái)，在自己的摸索和前輩們的指點(diǎn)下，在滇派風(fēng)箏制作方面也頗有造詣。說(shuō)起上一代滇派風(fēng)箏的老藝人和他們的手藝也如數(shù)家珍，老楊師傅的蜈蚣、肉聯(lián)廠(chǎng)潘老前輩的胖蜜蜂等，在過(guò)去名聲都很響，而陳萬(wàn)前也都曾向他們請(qǐng)教過(guò)風(fēng)箏制作方面的問(wèn)題。
現(xiàn)在的陳萬(wàn)前已從工作崗位上退休，有了更多的時(shí)間來(lái)制作風(fēng)箏?！懊刻觳粍?dòng)一下刀就渾身難受?！爆F(xiàn)如今，已經(jīng)搬進(jìn)新家的他，在陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)辟出一個(gè)工作區(qū)專(zhuān)門(mén)用來(lái)制作風(fēng)箏，累了就停下來(lái)喝喝茶、逗逗咿呀學(xué)語(yǔ)的小孫子。有風(fēng)的天氣，也會(huì)出去試飛一下剛做好的風(fēng)箏。
戴永慶與陳康寧、陳萬(wàn)前不同的是，今年73歲的他出生于風(fēng)箏世家，是滇派風(fēng)箏的第四代傳人。他10歲開(kāi)始跟著舅爺爺學(xué)做風(fēng)箏，12歲時(shí)候?yàn)榱搜a(bǔ)貼家用開(kāi)始賣(mài)風(fēng)箏。風(fēng)箏伴隨了他的一生，在制作的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，但是戴永慶認(rèn)為，想辦法去解決這些問(wèn)題的過(guò)程對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)樂(lè)趣。
戴永慶喜歡把風(fēng)箏制作手藝人叫做“風(fēng)箏匠”，在他看來(lái)，他們這一代的“風(fēng)箏匠”在滇派風(fēng)箏方面主要做了兩個(gè)方面的努力，一方面是在老一輩“風(fēng)箏匠”的指導(dǎo)下完成了滇派風(fēng)箏系統(tǒng)性的標(biāo)準(zhǔn)量化；另一方面是對(duì)風(fēng)箏制作工具的革新。
為了讓初學(xué)者更易于入門(mén)，提高風(fēng)箏制作的效率，戴永慶制作了一個(gè)叫做“靠模”的專(zhuān)門(mén)用于削竹篾的工具。
當(dāng)然，作為一個(gè)出身風(fēng)箏世家的老藝人，戴永慶最希望的就是能將滇派風(fēng)箏的制作技藝傳承下去，因此，他有著不少的學(xué)生。而在他眾多的學(xué)生當(dāng)中，最令他滿(mǎn)意的應(yīng)該就是李競(jìng)飛了。
昆明市第一中學(xué)的美術(shù)老師李競(jìng)飛，因?yàn)樵?007年的一個(gè)云南民族博覽會(huì)上看到了一只很小的滇派風(fēng)箏，便由此產(chǎn)生興趣，從此師從戴永慶學(xué)習(xí)滇派風(fēng)箏的制作。學(xué)成后，她制作了喜羊羊、云南吞口、藏族面具等一系列的滇派風(fēng)箏作品。
2009年李競(jìng)飛到美國(guó)俄亥俄州舉辦個(gè)人畫(huà)展，期間受到美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)的邀請(qǐng)開(kāi)展藝術(shù)講座，由此將滇派風(fēng)箏介紹給當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生和市民。當(dāng)時(shí)李競(jìng)飛在哥倫布的滇派風(fēng)箏制作課程受到當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)領(lǐng)域和年齡層人士的追捧，滇派風(fēng)箏在那里大受歡迎，當(dāng)?shù)孛襟w也爭(zhēng)相采訪(fǎng)報(bào)道這個(gè)事情。隨后，李競(jìng)飛受推薦參與了在西雅圖舉行的2009年美國(guó)國(guó)際風(fēng)箏邀請(qǐng)賽，她制作的吞口形象滇派風(fēng)箏獲得了大賽的一等獎(jiǎng)，她的風(fēng)箏還被收藏于美國(guó)西雅圖世界風(fēng)箏博館。
回來(lái)后，為了推廣和傳承云南滇派風(fēng)箏，在戴永慶的幫助下，2012年，李競(jìng)飛將滇派風(fēng)箏引入校園，2016年昆一中全校開(kāi)設(shè)滇派硬翅風(fēng)箏課程，還通過(guò)研究和收集資料，結(jié)合學(xué)習(xí)、制作滇式風(fēng)箏經(jīng)歷編寫(xiě)了《云南滇派硬翅風(fēng)箏》教材。
同時(shí)，為了輔助教學(xué)，李競(jìng)飛還與另一位朋友一起組建了昆明滇蜂風(fēng)箏俱樂(lè)部，將昆明制作風(fēng)箏的老藝人聚在一起，每次開(kāi)展風(fēng)箏制作課的時(shí)候，俱樂(lè)部的老藝人們們都會(huì)來(lái)到課堂中指導(dǎo)學(xué)生，并在課程之后指導(dǎo)學(xué)生如何放飛。
而對(duì)于像李競(jìng)飛這樣不僅真正學(xué)習(xí)滇派風(fēng)箏的制作，還能將這項(xiàng)技藝推廣出去、傳承下去的年輕人，戴永慶和陳萬(wàn)寧等老藝人們對(duì)此都給予了極高的肯定。此前他們都一直擔(dān)心在自己之后，滇派風(fēng)箏文化是否會(huì)慢慢消失，而今看到年輕人喜歡并愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們?cè)谛牢康耐瑫r(shí)也放心了不少。（昆明信息港 記者勞學(xué)麗）
