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教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人29日表示，擬于2月17日開通國家網(wǎng)絡(luò)云課堂，以“一師一優(yōu)課、一課一名師”項(xiàng)目獲得部級獎的課程資源為基礎(chǔ)，吸收其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)資源，供各地學(xué)校組織學(xué)生開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。教育部此次開通國家網(wǎng)絡(luò)云課堂，目的就是在不能面對面課堂上課的前提下，搭建云課堂，讓孩子們在家也能開展學(xué)習(xí)。
無獨(dú)有偶，上海譯文出版社也于近日宣布有聲書全場免費(fèi)暢聽、上海交通大學(xué)出版社宣布開放自有APP“慕知閱讀”平臺的300多種電子書資源免費(fèi)閱讀。知名導(dǎo)演徐崢更是選擇與若干視頻平臺聯(lián)手，將《囧媽》直接免費(fèi)網(wǎng)播……在當(dāng)前防疫防控進(jìn)入關(guān)鍵時刻，科學(xué)隔離成為公眾最理性選擇的前提下，免費(fèi)提供公益“宅福利”，給處于隔離狀態(tài)的公眾帶來一縷春風(fēng)和慰藉。
新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎防疫防控目前已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時期，在決勝“戰(zhàn)疫”之際，不管是醫(yī)療專家還是防疫常識，都在告誡人們要科學(xué)防護(hù)，盡量不到公共場所和人流聚集場所，科學(xué)隔離，阻斷病毒傳播，這不僅是阻斷疫情傳播的需要，更是保護(hù)個人健康、實(shí)現(xiàn)免疫的必然要求。尤其是處于武漢市等疫區(qū)的人們，以及接觸過感染病例對象和從疫區(qū)返回的人，都面臨著固定時間隔離的防疫防控要求。在這樣的防疫防控嚴(yán)峻形勢下，學(xué)生推遲開學(xué)，廠礦企業(yè)推遲復(fù)工，重點(diǎn)對象居家隔離，外出人員暫緩返回……“宅”成為當(dāng)前的一種防疫防控主流行為方式和最理性的行為選擇。
但與有規(guī)律的工作和戶外活動相比，與正常的工作生活秩序相比，“宅”久了，就成為一種負(fù)擔(dān)，“隔離”長了，難免心生郁悶和不安。重點(diǎn)隔離對象隔離時間長了，交往交際少了，活動空間逼仄了，內(nèi)心的恐慌、焦慮、不安乃至各種應(yīng)急心理反應(yīng)難免漸次出現(xiàn)。而相對于中小學(xué)生而言，推遲開學(xué)和“宅”狀態(tài)下，更容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)規(guī)律被打亂，科學(xué)的作息習(xí)慣和教育引導(dǎo)被削弱，沉湎手游、電視、電腦等風(fēng)險在無形中增加……這些都成為讓人擔(dān)憂焦慮的“宅隱患”，有些“宅隱患”愈來愈深重，更會影響身心健康。
決勝“戰(zhàn)疫”，“宅”是目前不得不面對的理性迎戰(zhàn)狀態(tài)，但強(qiáng)化供給，給“宅族”送來緩解“宅隱患”的信息資源，供足健康有益的“宅福利”，不僅是緩解各種焦慮、不安、恐慌乃至是逼退謠言等的利器，更是豐富、活躍、提升“宅”生活內(nèi)容、提振“戰(zhàn)疫”決勝信心、引導(dǎo)穩(wěn)定社會情緒、豐富提升隔離狀態(tài)下公眾生活質(zhì)量的法寶。這里，“宅福利”的供給迫切需求可窺一斑。
“宅福利”從不或缺，但關(guān)鍵是公益性免費(fèi)“宅福利”的供給。目前“戰(zhàn)疫”面前，尤需擔(dān)當(dāng)，迎戰(zhàn)疫情，更需公共責(zé)任到位?；鶎咏逃块T和名師利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展“送教上門”、各地推出志愿者服務(wù)等等，這些讓人稱道的“宅福利”給疫區(qū)對象、隔離人員、服從防疫要求“宅”在家里的人們送去了快樂、安慰和精神食糧，也送去了戰(zhàn)勝疫情的信心和決心，這種意義和作用將成為防疫防控決勝“戰(zhàn)疫”的靚麗風(fēng)景！大敵當(dāng)前，決勝時刻，也提倡更多的行業(yè)部門、單位、文化企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)平臺，為公眾提供更多免費(fèi)公益“宅福利”，開辟出決勝“戰(zhàn)疫”的戰(zhàn)場，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為決勝疫情做出貢獻(xiàn)?。ㄔS朝軍）
