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“停課不停學(xué)”進(jìn)行時(shí)
昆明信息港訊（昆明日?qǐng)?bào) 記者楊艷萍 陳力） 在疫情防控特殊時(shí)期，昆明市教育體育局實(shí)施了以市級(jí)統(tǒng)籌，市、縣、校三級(jí)聯(lián)動(dòng)的線上教學(xué)工作。從原計(jì)劃開(kāi)學(xué)之日起，即高三、初三從2月10日，高一、高二從2月17日，1至8年級(jí)從2月24日起，全學(xué)段、全覆蓋實(shí)施線上教學(xué)工作。為使廣大師生“離校不離教，停課不停學(xué)”，各區(qū)教育體育局都制定了線上教學(xué)區(qū)級(jí)方案，各中小學(xué)校也拿出了符合校情的居家學(xué)習(xí)課程表，讓學(xué)生從德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)方面提高素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)更有價(jià)值的自主成長(zhǎng)。
智育培養(yǎng)不停步
因?yàn)橐咔椋@個(gè)假期承載了特殊而厚重的教育使命。在寒假和延期開(kāi)學(xué)階段，昆明市明確堅(jiān)持把學(xué)生身心健康放在第一位，科學(xué)適度安排孩子學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，不額外增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在原計(jì)劃正式開(kāi)學(xué)之前，不提前開(kāi)展新學(xué)期線上教學(xué)。除高三年級(jí)由市教育體育局統(tǒng)籌之外，各年級(jí)采取“一縣一策、一校一策”，由縣級(jí)負(fù)責(zé)組織實(shí)施；同時(shí)，通過(guò)微課等方式推送學(xué)習(xí)資源，供學(xué)生自主學(xué)習(xí)使用，力爭(zhēng)做到疫情防控和居家學(xué)習(xí)兩不誤。
五華區(qū)構(gòu)建了小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)集體教研平臺(tái)，區(qū)教體局、區(qū)基礎(chǔ)教育科學(xué)研究中心利用“互聯(lián)網(wǎng)＋”教育模式，在“教育超市—教師成長(zhǎng)共同體”網(wǎng)站上開(kāi)展各學(xué)科“空中教研”網(wǎng)絡(luò)教研。五華區(qū)教科研中心小學(xué)室的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各學(xué)科教研員在家準(zhǔn)備課件、學(xué)習(xí)錄制微課，10多天時(shí)間共上傳143個(gè)視頻、70多個(gè)課件，近2000分鐘的教學(xué)視頻，覆蓋了小學(xué)全學(xué)科，供學(xué)校靈活使用。
五華區(qū)教科研中心副主任鐘興介紹，科研中心根據(jù)需要設(shè)置了“網(wǎng)絡(luò)教研”專題，并開(kāi)設(shè)學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)清單、各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度安排、學(xué)科教材、教研活動(dòng)講稿、教材分析講座等欄目。教研員把錄制好的教學(xué)視頻和課件傳到網(wǎng)站后，科研中心組織小學(xué)教師開(kāi)展了自主線上學(xué)習(xí)；21日至22日，各學(xué)科老師分段進(jìn)行集中在線學(xué)習(xí)，之后還通過(guò)教研組線上討論等方式促進(jìn)教師線上互動(dòng)交流，對(duì)教學(xué)進(jìn)行更深入的探討。
對(duì)于網(wǎng)上教研，老師們普遍認(rèn)為掌握得更扎實(shí)。壁光小學(xué)數(shù)學(xué)老師武華說(shuō)，2個(gè)小時(shí)的集中學(xué)習(xí)，她學(xué)了4個(gè)多小時(shí)，記了9頁(yè)筆記。武華說(shuō)：“在線上學(xué)習(xí)就是‘一對(duì)一’學(xué)習(xí)，可以慢慢聽(tīng)、慢慢領(lǐng)會(huì)?！辩娕d認(rèn)為，網(wǎng)上教研雖然是受疫情影響后才組織的，但教師積極參與、熱情很高，以后五華教科研中心會(huì)加強(qiáng)網(wǎng)上教研活動(dòng)的開(kāi)展，為教師提供更多優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
在線上課程的設(shè)置中，各學(xué)校也花了不少心思。昆明市第十中學(xué)高一年級(jí)不僅對(duì)9個(gè)學(xué)科安排了課時(shí)，還有初高銜接、學(xué)科間銜接的相關(guān)準(zhǔn)備課程。官渡區(qū)第二中學(xué)設(shè)置了5大專題，根據(jù)不同學(xué)科和年級(jí)進(jìn)行了課程安排，每天6節(jié)課，每半小時(shí)為一課時(shí)，有效幫助學(xué)生鞏固知識(shí)點(diǎn)。
體育美育德育多管齊下不松懈
除了鞏固學(xué)科知識(shí)，昆明不少學(xué)校的線上課程安排計(jì)劃里，都加入了體育、勞動(dòng)和美育方面的內(nèi)容，讓同學(xué)們宅家期間，綜合素質(zhì)不掉線。
盤(pán)龍區(qū)明通小學(xué)通過(guò)微信公眾號(hào)，推送了學(xué)?！罢荷倌辍鄙浼?duì)的小射手們示范的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)鍛煉系列視頻，這些內(nèi)容都是射箭隊(duì)的日常訓(xùn)練項(xiàng)目，目前已推出皮筋操、俯臥撐、斜撐，視頻還劃分了三級(jí)難度，讓同學(xué)們根據(jù)自己的身體情況進(jìn)行分級(jí)鍛煉。高新一小經(jīng)典校區(qū)、盤(pán)龍小學(xué)等學(xué)校也都由專業(yè)體育教師錄制了居家鍛煉視頻，并安排進(jìn)課表，培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
云溪小學(xué)的線上課堂表中，出現(xiàn)了“拓展課堂”，不僅有《我愛(ài)你，我的國(guó)》，還有《大自然中的奧秘》《科學(xué)知識(shí)：我們的五官》等內(nèi)容。授課教師表示，孩子們對(duì)這一塊的學(xué)習(xí)內(nèi)容興趣濃厚。有的學(xué)校還開(kāi)設(shè)了小視頻拍攝與剪輯，教孩子們將假期里的所思所感記錄下來(lái)。
在德育方面，盤(pán)龍區(qū)教體局要求結(jié)合學(xué)生心理健康教育和衛(wèi)生防疫指導(dǎo)，結(jié)合思政課學(xué)習(xí)要求及抗擊疫情期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡及人物，運(yùn)用時(shí)下鮮活教材，做好對(duì)學(xué)生的思想品德及理想信念教育。各學(xué)校也結(jié)合美育培養(yǎng)的要求，指導(dǎo)學(xué)生制作居家衛(wèi)生防疫手抄報(bào)、宣傳畫(huà)。云南長(zhǎng)水外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的線上課程安排中，就包含了《國(guó)際文化交流》《音樂(lè)與美術(shù)作品鑒賞》《古代詩(shī)歌鑒賞》等。
學(xué)校設(shè)置的豐富課程，也受到了家長(zhǎng)們的普遍歡迎?！昂⒆哟诩依锩妫菀自絹?lái)越懶散，學(xué)校的安排給孩子在延期開(kāi)學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活提供了指導(dǎo)。”家長(zhǎng)楊女士說(shuō)。
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昆工附小“全科總動(dòng)員”
昆明信息港訊（昆明日?qǐng)?bào) 記者李思凡） 延期開(kāi)學(xué)對(duì)于學(xué)生的居家自主學(xué)習(xí)能力也是一個(gè)挑戰(zhàn)。來(lái)看看昆明理工大學(xué)附屬小學(xué)六年級(jí)淘智一班的《創(chuàng)意快樂(lè)學(xué)習(xí)表》，是如何把孩子們的居家自主學(xué)習(xí)安排得妥妥的。
根據(jù)這份學(xué)習(xí)表，孩子們的居家自主學(xué)習(xí)始于每天8點(diǎn)。30分鐘的晨讀、20分鐘的老師與學(xué)生溝通當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)后，在上下午兩個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段，孩子們將分別開(kāi)展“有味語(yǔ)文讀一讀、快樂(lè)音樂(lè)唱一唱、有趣數(shù)學(xué)練一練、強(qiáng)身體育動(dòng)一動(dòng)、奇妙英語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)”及“神奇科學(xué)做一做、哲理道法辯一辯、創(chuàng)意美術(shù)畫(huà)一畫(huà)”多元學(xué)習(xí)，之后在1小時(shí)的學(xué)習(xí)總結(jié)中，孩子們將展示當(dāng)天的學(xué)習(xí)成果。晚飯后，學(xué)習(xí)表還為孩子們安排了看新聞、勞動(dòng)、與家人聊一聊、睡前閱讀等豐富內(nèi)容。
在昆工附小副校長(zhǎng)石夢(mèng)媛看來(lái)，“教育無(wú)圍墻，處處是課堂；社會(huì)活教材，時(shí)時(shí)讀好它”。在延期開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校詳細(xì)安排教學(xué)工作并制定“停課不停學(xué) 居家自主學(xué)”教學(xué)計(jì)劃，對(duì)居家學(xué)習(xí)的學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)，做好開(kāi)學(xué)后教學(xué)與居家學(xué)習(xí)的銜接。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，各班制定了專屬的居家自主學(xué)習(xí)時(shí)間表，通過(guò)“知識(shí)課程+生活課程”，變課程表式學(xué)習(xí)為研究性、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，確保孩子們居家學(xué)習(xí)期間也能學(xué)有所得、學(xué)有所獲。以音樂(lè)學(xué)科為例，各年級(jí)教師將圍繞學(xué)校教學(xué)計(jì)劃確定的“‘音’你閃耀‘樂(lè)’來(lái)越好”主題，開(kāi)展居家自主學(xué)教學(xué)工作；科學(xué)學(xué)科則根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)設(shè)計(jì)了不同的主題項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，如二年級(jí)“奇妙的人體”，從認(rèn)識(shí)身體到保護(hù)身體，學(xué)生從不同角度進(jìn)行全方位探究，既有理論又有實(shí)操，大大滿足了學(xué)生的探索欲。
