4月23日,我們迎來了第25個“世界讀書日”。近段時間,全國各地都在組織開展豐富多彩的讀書活動,比如,河南省圖書館、省少兒圖書館等紛紛策劃推出了一系列精彩紛呈的閱讀活動,聚焦在弘揚(yáng)黃河文化、打造閱讀品牌項(xiàng)目、書香抗疫等方面,并采取線上為主、線上線下相結(jié)合的方式來開展,為共建“書香中原”營造全民閱讀的濃厚氛圍;河北省石家莊市圖書館以“書香流動,云端悅享”為主題,依托圖書館網(wǎng)站和微信公眾平臺,精心設(shè)計(jì)了六大版塊24項(xiàng)線上讀書活動,邀請廣大讀者足不出戶云端享受書香……相信通過活動的開展,必將有助于推動全民閱讀深入人心。
閱讀,不僅能慰藉心靈、充實(shí)大腦,而且能豐盈思想、助益工作??v觀古今,橫看中外,對于讀書價值的贊頌不計(jì)其數(shù),董其昌的“讀萬卷書,行萬里路”,杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,顏之推的“積財(cái)千萬,無過讀書”,高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,伏爾泰的“讀書使人心明眼亮”等等,都在說明讀書的重要性,可以說讀書是一個人成長的重要途徑,只有深入進(jìn)去才會有所收獲,才能更好實(shí)現(xiàn)人生的價值。
當(dāng)前,在全民閱讀中存在著深入閱讀不足、年人均閱讀量低等問題。據(jù)第十七次中國國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示,2019年,中國成年人紙質(zhì)讀物的閱讀量、閱讀時長及人均電子書閱讀量都有所下降。其中,成年人人均紙質(zhì)圖書閱讀量不足5本,人均電子書閱讀量2.84本,僅有12.1%的國民日均閱讀圖書超1小時。在這樣的情況下,各地通過抓住世界讀書日這一時間節(jié)點(diǎn),開展豐富多彩的讀書活動,無疑為人們崇尚閱讀、熱愛閱讀搭建了平臺,更加豐富了人們的精神文化生活。
對于我們每一個人來說,不妨將閱讀當(dāng)成一場美麗的修行,發(fā)乎于心,踐之于行。一方面,要祛除閱讀功利化心理。當(dāng)下,許多人用實(shí)用主義的眼光去看待閱讀,用到什么才去學(xué)什么,這樣的認(rèn)知是錯誤的,其實(shí),閱讀是一個長期積累的過程,隨著日積月累你會發(fā)現(xiàn)自身的能力素養(yǎng)也會有很大提升。另一方面,要增強(qiáng)閱讀鑒別力。我們處于信息大爆炸的時代,每天各種海量信息迎面撲來,我們要學(xué)會甄別,取其精華,去其糟粕。再者,要防止碎片閱讀、淺閱讀。當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)“快餐文化”雖然能夠幫助人們實(shí)現(xiàn)隨時隨地閱讀,讓閱讀變得更加輕而易舉,但也容易造成閱讀淺嘗輒止、缺乏深度,這就需要我們進(jìn)行系統(tǒng)閱讀、深度閱讀,這樣才能實(shí)現(xiàn)精神世界的充盈豐沛。
生命因閱讀而有力,生活因讀書而精彩。閱讀,不應(yīng)止于讀書日,讓我們把閱讀當(dāng)作一種自覺行動,把崇尚閱讀、自覺閱讀的理念融于生活、融于工作,養(yǎng)成時時處處不忘閱讀的好習(xí)慣,珍惜每一分每一秒時間,用閱讀充實(shí)自己的多彩人生。(王學(xué)明)