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暑假期間，在疫情常態(tài)化防控之下，不少青少年活動場所未完全開放。不過記者發(fā)現(xiàn)，孩子們的暑假生活依舊豐富多彩。他們可以“云游”科技館；可以去書店專門開辟的兒童區(qū)看書，或者直接把書借回家；還可以通過互聯(lián)網(wǎng)，享受豐富的線上課程。
書店設(shè)了孩子的閱讀角
昨天上午，市民楊女士帶著孩子明明、曉曉走進(jìn)了海淀區(qū)遠(yuǎn)大路附近的一家書店。明明、曉曉每個人手中都拎著一袋子書，一進(jìn)店就迫不及待找到了營業(yè)員，“阿姨！我借的書都看完了，這次要換新的！”
楊女士告訴記者，明明和曉曉都特別喜歡看書，之前給他們辦了圖書館的閱覽證，但今年暑假去圖書館看書不那么方便了。正好前段時間發(fā)現(xiàn)這家書店可以借書回家，于是馬上辦了卡。據(jù)書店介紹，今年以來，已經(jīng)有上百名小朋友在書店辦理了借書卡，把書帶回家。
當(dāng)然，也有不少小朋友依然渴望享受書店的閱讀氛圍。西單圖書大廈在四層為孩子們開設(shè)了專門的閱讀區(qū)域，區(qū)域內(nèi)每隔1.5米擺放著一套小桌椅，不少孩子在這里一坐就是一天。
居家“云漫游”科技館
暑假期間，中國科技館為孩子們準(zhǔn)備了“云享科學(xué)”的科普大餐。每天推出一期，通過圖文、音視頻、在線直播等形式，將展品、科學(xué)課、品牌活動等豐富的科普內(nèi)容移至“云端”。
“小小的雞蛋竟然是‘大力士’，原因在于蛋殼的拱形結(jié)構(gòu)，它可以將壓力分散到蛋殼的各個部分。在建筑學(xué)中，這一原理應(yīng)用比較典型的是拱形橋……”在“云端科學(xué)課”上，科技館輔導(dǎo)員利用兩個快遞盒、一張白紙，就能搭建起“平橋”或“拱橋”，通過簡單的小實驗，讓小朋友們了解神奇的拱形結(jié)構(gòu)是如何承重的。
據(jù)介紹，中國科技館的“云享科學(xué)”系列活動涵蓋“云游中科館”“云端科學(xué)課”“云趣故事會”“中科館云講堂”四大欄目?！拔覀儨?zhǔn)備了多種精彩的科學(xué)實驗，通過詳細(xì)的實驗制作步驟，系統(tǒng)的原理解釋，簡單易得的道具，讓小朋友和爸爸媽媽可以樂享居家親子課。”中國科技館的工作人員介紹。
上網(wǎng)課動腦也能動手
今年暑假，不少興趣班都搬到了網(wǎng)上，雖然形式變了，但網(wǎng)課的內(nèi)容依然豐富，尤其是新穎的教具讓孩子們愛不釋手。
章先生一口氣給孩子報了3個項目的網(wǎng)課，分別是英語、數(shù)學(xué)以及中國文化體驗。章先生說，按照之前的規(guī)劃，這些課都應(yīng)該是在線下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成的，現(xiàn)在則都搬到了網(wǎng)上。家長不用擔(dān)心孩子上網(wǎng)課走神，彩色卡紙、小彈簧秤、氣球、中國地圖等配套的教具讓孩子愛不釋手。
現(xiàn)在，章先生的孩子都會在固定時間打開平板電腦上課。上課時，孩子不只是盯著屏幕看，還利用手邊各種教具，跟著老師一起做實驗。學(xué)習(xí)對稱圖形時，孩子用彩紙折出了美麗的蝴蝶；學(xué)英語時，孩子可以根據(jù)老師的發(fā)音，準(zhǔn)確找到教具里的那只小青蛙；中國文化課上，孩子從中國地圖上找到了秦嶺、淮河，并告訴爸爸南方和北方的差異。這些網(wǎng)課讓孩子視野更開闊了，還鍛煉了動手能力。（北京晚報 記者張航 李褀瑤 文并攝）
