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傾情投入 真情支教 全力幫扶
治貧先治愚，扶貧先扶智，扶智必扶教育。著力解決人民群眾最急需、普遍關(guān)心的“讀書難”問題，是外交部定點扶貧麻栗坡縣的首要任務(wù)。28年來，外交部不斷加大對麻栗坡的教育扶貧力度，讓貧困山區(qū)的孩子走出大山，斬斷貧困代際傳遞，讓精準(zhǔn)扶貧實現(xiàn)“輸血式”向“造血式”轉(zhuǎn)變。
千里之外的外交部牽起了麻栗坡這座邊疆小城的手。為幫助麻栗坡縣摘掉貧困的帽子，進一步加大麻栗坡縣的教育扶貧力度，助力麻栗坡縣教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展，外交部先后派出志愿輔導(dǎo)員4批40人次到麻栗坡縣第二小學(xué)、八布鄉(xiāng)東油小學(xué)、麻栗鎮(zhèn)盤龍小學(xué)及大坪鎮(zhèn)馬達小學(xué)，深入開展義務(wù)教育教學(xué)輔導(dǎo)和研究活動。
謝超就是其中的一名志愿輔導(dǎo)員，走進麻栗坡縣第二小學(xué)，謝超正在備課準(zhǔn)備給學(xué)生上英語課。謝超是一名年輕黨員，他時刻不忘自己作為一名共產(chǎn)黨員所肩負的責(zé)任和使命。2019年，謝超放棄了優(yōu)越的工作環(huán)境，與其余9名志愿輔導(dǎo)員一起從北京來到麻栗坡縣支教。
謝超利用自己所學(xué)的英語專業(yè)，不僅教授學(xué)生知識，而且注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的培養(yǎng)，讓學(xué)生開闊了視野，認識到更多的人生可能性，明白了學(xué)習(xí)的意義，知識的力量。
在脫貧攻堅這場非贏不可的戰(zhàn)役中，教育扶貧是一篇必須寫好的大文章。謝超在麻栗坡縣支教已經(jīng)快一年了，他平時除了給學(xué)生上課，還深入山村，與長年奮戰(zhàn)在脫貧攻堅第一線的黨員干部、駐村工作隊廣泛接觸。同時，還和縣二小的老師到掛鉤扶貧點進行家訪并送教上門，指導(dǎo)學(xué)生做功課，相互學(xué)習(xí)，共同進步，這讓謝超感受到教育能讓困境中的家庭看到出路。
為點亮更多孩子的夢想，外交部在教育、人才、文化、科技、產(chǎn)業(yè)和消費扶貧等方面，探索幫助麻栗坡縣提高“造血”能力的方法。外交部的志愿輔導(dǎo)員也先后到麻栗坡接力支教，幫助麻栗坡的孩子鑄就愛國情，放飛成才夢。
不斷改進教育教學(xué)設(shè)施也是外交部推進教育扶貧的一個重點。2019年，在外交部的牽線搭橋下，麻栗坡縣第二小學(xué)得到了援建資金50萬元，用于改善學(xué)校運動場地，以前的縣二小運動場地全是水泥地板，學(xué)校在開展體育活動時，學(xué)生極易受傷。如今，走進麻栗坡縣第二小學(xué)，寬敞平整的操場上孩子們可盡情嬉戲玩耍。
自外交部1992年掛鉤幫扶麻栗坡以來，教育扶貧從落實資助政策入手，采取一系列措施，獎勵優(yōu)秀學(xué)生7200余人次，救助貧困學(xué)生1.75萬余人次，獎勵優(yōu)秀教師4300余人次，有效解決了邊疆地區(qū)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施差、圖書缺乏、貧困學(xué)生入學(xué)難等問題。
從小生活在農(nóng)村的宋常偉，那時由于家庭貧困，父母在外務(wù)工也掙不了什么錢，小弟也正在上學(xué)，他差點因為家庭貧困而失學(xué)，所幸2005年在外交部的幫助下，他獲得了獎學(xué)金和助學(xué)金順利邁入大學(xué)。為此，在他2009年大學(xué)畢業(yè)后，他決心回到家鄉(xiāng)當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師，讓山里的孩子能夠接受良好的教育。
28年來，外交部始終堅持動真情、真扶貧、扶真貧，充分發(fā)揮外交平臺優(yōu)勢，積極動員各方力量，廣泛籌集資金，為麻栗坡縣注入扶貧資金2.12億元，先后實施了溫飽、教育、衛(wèi)生、整村推進、培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)扶持等6大類工程共672個項目。其中，投入教育工程項目，改善教育辦學(xué)條件方面，共投入資金7645.9萬元，實施項目218個。建成希望小學(xué)121所，排除校舍危房7萬余平方米，新建校舍8萬余平方米，使2064名教師和3.7萬名中小學(xué)生搬進寬敞明亮的教室。同時，實施了運動場建設(shè)和圖書室、多媒體教室配置、教育志愿輔導(dǎo)員、學(xué)生床上用品配備及助獎學(xué)基金等項目。（正委 雯銘 王云 正田 志丹）
