
伏虹正在跟孩子們上課。
“上課,起立!”在高新第一實驗學(xué)校初三(5)班語文課的講臺上,又出現(xiàn)了一張學(xué)生熟悉的教師面孔——校長伏虹。
深入課堂,教學(xué)生知識,給學(xué)生夢想;帶頭教學(xué),用自己的人格魅力,感染和帶領(lǐng)教師共同進(jìn)步……作為學(xué)?!邦I(lǐng)頭雁”的伏虹,正同全校師生在提升教育教學(xué)質(zhì)量的道路上一路前行。
伏虹,昆明高新一小黨委書記,昆明高新一小海源校區(qū)、昆明高新第一實驗學(xué)校校長,教育碩士,中小學(xué)高級教師。
曾獲云南省優(yōu)秀女教師、云南省“五一”巾幗標(biāo)兵、昆明市“百優(yōu)”教師、昆明市優(yōu)秀德育工作者、昆明市優(yōu)秀班主任、五華區(qū)“十佳”校園長等榮譽稱號。
傳授知識 點燃學(xué)生夢想
伏虹是昆明高新一小黨委書記,昆明高新一小海源校區(qū)、昆明高新第一實驗學(xué)校校長,她的身影經(jīng)常出現(xiàn)在小學(xué)和初中的課堂上。
對于初三學(xué)生來說,掌握知識并靈活運用,才能在中考中獲得理想分?jǐn)?shù),步入理想學(xué)校,實現(xiàn)自己的夢想。
如何讓學(xué)生實現(xiàn)夢想?伏虹把一個個語文知識點揉碎了、掰開了,放到了每節(jié)課堂上,裝進(jìn)了學(xué)生記憶里。
上午9點12分,伏虹走進(jìn)高新第一實驗學(xué)校初三(5)班,對于校長的到來,學(xué)生們似乎早已習(xí)以為常。原來,伏虹之前一直承擔(dān)著該校初三語文教學(xué)任務(wù),6屆初中畢業(yè)班,她就帶過4屆。
“明日黃花,多比喻過時的事物或消息,不是昨日黃花;萬人空巷是形容慶祝、歡迎的盛況情景……”成語辨析是云南省語文中考命題常考考點。在這堂語文課上,伏虹帶領(lǐng)著學(xué)生們一起復(fù)習(xí)中考成語運用,希望他們能了解成語誤用的常見類型,掌握中考成語的解題方法,辨析容易混淆的成語。
通過精心備課,她挑選了褒貶誤用、語意重復(fù)、望文生義、對象錯誤、不合語意等容易出錯的成語及句子,讓學(xué)生們判斷對錯。如“眾多莘莘學(xué)子在書山中跋涉”這一句,莘莘學(xué)子指眾多學(xué)子,前面再加“眾多”就是重復(fù)。
伏虹認(rèn)為,學(xué)習(xí)成語不能靠死記硬背,要在理解成語意思的基礎(chǔ)上,掌握解題技巧。每一個知識點的掌握,每一點分?jǐn)?shù)的獲得,通過日積月累,自然離理想的學(xué)校就越來越近。
充滿激情 當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”
今年9月,高新一小海源校區(qū)四年級缺了一位語文教師,伏虹頂了上去。
星期一至星期五,小學(xué)四年級課程設(shè)置中,每周有8節(jié)語文課、書法課、閱讀課,還有早自習(xí)、午自習(xí),伏虹每天還要檢查中學(xué)的晚自習(xí),然后才能回到辦公室處理繁瑣的學(xué)校管理工作。
“我喜愛課堂,喜歡與學(xué)生在一起。既然喜歡,就得把學(xué)生教好。”伏虹說,作為一名校長,課都上不好,如何身先士卒,當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”?
目前,高新一小海源校區(qū)、高新第一實驗學(xué)校共有210名教師,教師隊伍很年輕,平均年齡只有33歲。針對這一現(xiàn)狀,伏虹經(jīng)常分享故事,向教師們闡述一個道理:教師要愛教、會教、教好。愛教就是充滿激情、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;會教是尊重科學(xué)、尊重差異,注重效能,探索教育規(guī)律,探求科學(xué)的教育方法;教好是要創(chuàng)造適合不同學(xué)生的教育方法,為每一個學(xué)生的發(fā)展竭盡全力。
學(xué)校倡導(dǎo)和實踐愛心呵護(hù)學(xué)生成長,“尊重差異、賞識個性,讓每一個生命的色彩更加絢麗”教育理念。同時,讓教師朝著“做最好的老師,干最好的事業(yè)”這一目標(biāo)奮進(jìn)。
異軍突起 續(xù)寫教育新篇章
2019年8月,高新區(qū)教育體育管理職能移交五華區(qū)教育體育局。
五華教育一直冠領(lǐng)全市,素有“云南教育看昆明,昆明教育看五華”之美譽。劃歸五華區(qū)教育體育局管理后,高新一小海源校區(qū)、高新第一實驗學(xué)校教職工凝心聚力、扎實奮進(jìn),努力開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。
在昆明市五華區(qū)召開的2020年慶祝教師節(jié)暨表彰大會上,高新一小海源校區(qū)榮獲“五華區(qū)2019學(xué)年度教育工作先進(jìn)集體”稱號,伏虹榮獲“五華區(qū)十佳校園長”稱號;在五華區(qū)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量分析會上,高新一小海源校區(qū)各統(tǒng)測科目成績均名列前茅;高新第一實驗學(xué)校2020年的中考成績在全市公辦初中位列第五……
教育教學(xué)取得豐碩成果,但伏虹和教師們?nèi)匀粵]有懈怠。
在高新一小海源校區(qū)“七彩童年”校園文化活動的基礎(chǔ)上,該校區(qū)還開設(shè)了“三點半”課后服務(wù)和“七彩社團(tuán)”。課后服務(wù)中,不同年級的學(xué)生有不同的選擇,剛?cè)雽W(xué)時,各項課程實行“走班”,讓學(xué)生對課程有初步的了解。隨后,學(xué)生可以根據(jù)自身興趣愛好進(jìn)行選擇。
足球、啦啦操、花樣跳繩、射箭……多個特色課程和社團(tuán)活動開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操、啟迪學(xué)生思維,為他們提供了培養(yǎng)特長的舞臺。其中,學(xué)校交響管樂團(tuán)被云南省教育廳評為“云南省小學(xué)生示范交響管樂團(tuán)”,成為最受學(xué)生喜愛的課程之一。
“一所好學(xué)校不是一蹴而就的。需要校長的理念,學(xué)校制度的修訂和提升,還有全校教職員工的參與?!狈缯f。(昆明日報 記者楊世玥 蔡曉磊)