返回頂部
兩百多年前,美國《獨(dú)立宣言》中赫然寫著“人人生而平等”。一直以來,美國也始終標(biāo)榜自己是“人類自由民主的燈塔”。事實(shí)真的如此嗎?
截至目前,美國仍是疫情最嚴(yán)重的國家,累計(jì)確診和死亡病例數(shù)都在全球居首。美國政府防控不力導(dǎo)致疫情肆虐,使“美國神話”黯然失色;種族歧視與治理錯位帶來的街頭“怒火”,把美國社會的傷疤揭開一層又一層……事實(shí)上,美國在民生領(lǐng)域的糟糕表現(xiàn),并非“一日之寒”。
低收入人群失去平等的受教育機(jī)會。美國高等教育資源總是不成比例地向富人傾斜,導(dǎo)致公眾對高等教育的不滿不斷上升。多年間美國聯(lián)邦政府對教育經(jīng)費(fèi)的投入呈現(xiàn)削減趨勢,這使得美國公立學(xué)校迄今難以擁有充足的資金為學(xué)生提供所需的教育資源。如何讓孩子們回歸學(xué)校,如何讓生活回到正軌,政客們不可能不知道。但作為全球最發(fā)達(dá)的國家,美國公立學(xué)校甚至存在一套課本輾轉(zhuǎn)使用25年、教室天花板常年漏水,以及教師自掏腰包才能為學(xué)生購買基本教具的窘境。近年來,美國公立學(xué)校教師掀起的大規(guī)?？棺h示威運(yùn)動此起彼伏,他們要求政府提高對公立學(xué)校的資源投入及改善薪酬待遇,但鮮少獲得回應(yīng)。
當(dāng)窮人的孩子連基本教育所需硬件都難以擁有,更何談通過學(xué)習(xí)進(jìn)入美國名校。對富人的孩子來說,他們通常能夠利用金錢在名牌大學(xué)入學(xué)競爭中獲得優(yōu)勢,通過“大額捐贈”輕松邁進(jìn)高等名校的大門?！都~約時(shí)報(bào)》曾指出,包括耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)等名校在內(nèi)的38所美國大學(xué)中,來自收入水平處全美前1%家庭的學(xué)生數(shù)量,多于來自收入水平處全美后60%家庭的學(xué)生總和。
而美國在疫情中對于醫(yī)療資源的不公,更是直接告訴人們,想要獲得“人人平等”,貧窮是最大絆腳石?！洞笪餮笤驴肪W(wǎng)站2020年4月報(bào)道,美國低收入人群患病后,“通常會延遲去看醫(yī)生,不是因?yàn)樗麄儾幌肟祻?fù),而是因?yàn)楦緵]有錢”。面對新冠肺炎疫情,美國有數(shù)千萬人沒有醫(yī)療保險(xiǎn),而新冠肺炎重癥監(jiān)護(hù)費(fèi)用卻高達(dá)數(shù)萬美元。“生存還是毀滅”,并不只是文學(xué)作品中的生命哲學(xué),也是美國底層民眾面臨的現(xiàn)實(shí)抉擇。
美國雖然號稱世界第一強(qiáng)國,但卻非人人富足。揭開美國整體富強(qiáng)的面紗,看到的是貧富嚴(yán)重分化的冷酷現(xiàn)實(shí)。聯(lián)合國極端貧困與人權(quán)問題特別報(bào)告員菲利普·奧爾斯頓在2018年5月發(fā)表的訪美報(bào)告中指出,美國已經(jīng)淪為貧富分化最嚴(yán)重的西方國家,約4000萬美國人生活在貧困中,1850萬美國人生活在極端貧困中,超過500萬人的生活狀態(tài)同第三世界絕對貧困人群相當(dāng)。2020年新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,美國政府應(yīng)對疫情不力導(dǎo)致嚴(yán)重的人權(quán)災(zāi)難,美國社會的經(jīng)濟(jì)不平等進(jìn)一步暴露和加劇,底層民眾陷入更為艱難的生存困境。
一場疫情猶如一面“照妖鏡”,讓美國社會的生存邏輯昭然若揭。一些崇美跪美的人眼中的“美式平等”,不過是鏡花水月。
