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昆明信息港訊 1月5日,由云南省教育廳、曲靖市人民政府主辦的2021年云南省職業(yè)院校技能大賽——園藝賽項(xiàng)在云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圓滿舉行。大賽由曲靖市教育體育局、云南省高等職業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會承辦,云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)辦,共有來自全省15所高職院校30支代表隊(duì)約90余名師生參加。
大賽項(xiàng)目根據(jù)園林類專業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)要求和園林景觀設(shè)計崗位需要,根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《景觀設(shè)計師》(三級)規(guī)定的知識和技能要求,適當(dāng)增加新知識、新技術(shù)、新技能等相關(guān)內(nèi)容設(shè)置。云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園林園藝學(xué)院根據(jù)大賽要求邀請?jiān)颇鲜@林行業(yè)協(xié)會景觀設(shè)計專家組成本次比賽的裁判組,積極組織學(xué)校、行業(yè)與企業(yè)技術(shù)參與設(shè)計競賽項(xiàng)目,通過競賽積極推進(jìn)學(xué)校與企業(yè)的合作,共享企業(yè)的優(yōu)勢資源,實(shí)現(xiàn)院校與企業(yè)的互利共贏,競賽內(nèi)容與平臺向教學(xué)、社會服務(wù)轉(zhuǎn)化。
裁判組與學(xué)校黨委副書記、校長段利武、園藝賽項(xiàng)工作人員合影
園藝賽項(xiàng)為高等院校園林類、環(huán)境藝術(shù)類等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位重要工作技能。項(xiàng)目來自園藝景觀設(shè)計實(shí)際工作項(xiàng)目,選手操作要求與實(shí)際操作規(guī)范一致,充分體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)的特點(diǎn)。
隨著十九大鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略不斷加快,加大鄉(xiāng)村園藝景觀的規(guī)劃和設(shè)計成為新農(nóng)村的熱點(diǎn)問題,本次比賽以鄉(xiāng)村景觀設(shè)計為大賽主線,引導(dǎo)參賽隊(duì)伍和各校教學(xué)向在提高生活水平的前提下保證鄉(xiāng)村固有的鄉(xiāng)土風(fēng)貌、和文化景觀得以傳承和創(chuàng)新發(fā)展,生態(tài)環(huán)境得以可持續(xù)發(fā)展。
本賽項(xiàng)設(shè)置真實(shí)的工作設(shè)備環(huán)境和模擬場景,將工作環(huán)境與教學(xué)環(huán)境融于競賽環(huán)境中,充分體現(xiàn)高職工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)特色,通過競賽實(shí)際操作,檢驗(yàn)參賽選手在真實(shí)的工作環(huán)境與條件下實(shí)現(xiàn)對具體景觀與環(huán)境的設(shè)計能力和職業(yè)素質(zhì)。
大賽本著公平公正的原則,采用封閉式賽場,給參賽選手創(chuàng)造相對安靜的比賽環(huán)境。所有參賽選手均通過現(xiàn)場抽簽決定工位號,并經(jīng)過安檢后進(jìn)入賽場,所有飲水、用餐、入廁均在賽場設(shè)施中進(jìn)行,非工作人員及帶隊(duì)教師只能通過休息室的現(xiàn)場攝像傳輸畫面進(jìn)行觀賽。
比賽為團(tuán)體競賽,兩人一組,獨(dú)立操作。在連續(xù)5小時內(nèi)根據(jù)比賽指定的設(shè)計環(huán)境,完成一套園林景觀設(shè)計方案,并最終以圖片格式的展板形式提交比賽作品供評委評判打分。比賽綜合考察學(xué)生科學(xué)分工、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、時間規(guī)劃、專業(yè)技能以及對AutoCAD、Photoshop、SketchUp、office軟件運(yùn)用的熟練程度。
園藝賽項(xiàng)比賽現(xiàn)場
學(xué)院表示,通過本次技能大賽,帶動了全省各職業(yè)院校專業(yè)建設(shè),促成教學(xué)成果的轉(zhuǎn)化,促進(jìn)園林類專業(yè)教育教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè),使職業(yè)院校能夠按照社會和企業(yè)的需求,讓學(xué)生在“學(xué)中做,做中學(xué)”,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)的“零距離”對接,培養(yǎng)更多適應(yīng)產(chǎn)業(yè)需求和鄉(xiāng)村振興建設(shè)需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,進(jìn)一步推進(jìn)校企合作,共享優(yōu)勢資源,實(shí)現(xiàn)院校與企業(yè)的互利共贏。
部分獲獎作品展示
