
王宏斌校長在做爆米花

校長經(jīng)常和孩子們一起共進午餐
這天,舟山定海白泉中心小學(xué)的操場上,來了一位陌生的師傅。只見他戴著口罩,穿著藍(lán)色工裝,架起一臺如今已經(jīng)很少見的老式爆米花機,做起了學(xué)生的“生意”。
只聽“砰”的一聲,一鍋熱乎乎的爆米花出爐了。起初,孩子們以為他是食堂打飯的叔叔,甚至連旁邊的老師都沒認(rèn)出來他是誰。
直到這位師傅開口對圍觀的小朋友說:“開業(yè)大酬賓,第一個大棉花糖只要五毛‘泉幣’(校園幣)?!焙檬煜さ穆曇?排在前面的小朋友湊近一瞧——嘿!這原來是咱們王校長呀!
孩子們?nèi)杠S
校長爆起米花了
新年伊始,白泉中心小學(xué)在操場上舉行“白小娃鬧中國年”的活動。只見美食區(qū)一位做棉花糖的大師傅旁邊圍了不少孩子們,他們拿著因平日優(yōu)異表現(xiàn)獲得的“五色泉幣”等待兌換棉花糖。
這位以專業(yè)嫻熟的動作制作棉花糖的“大師傅”就是學(xué)校校長王宏斌。做完棉花糖,他還給孩子們露了一手爆米花的絕技。那天的活動讓孩子們收獲了太多快樂。
“哇,這是校長做的棉花糖和爆米花,好好吃!”第三個拿到棉花糖的王姣琳回去還寫了一篇作文,里面寫著:“我們在校長面前排成了一條長龍,校長的笑容越來越深,那雙智慧的眼睛,早已樂成了一條縫?!?/p>
“孩子們,愿我親手做的棉花糖,親手爆的‘米胖’,能給你們帶來好運?!碑?dāng)天,王宏斌也在自己的朋友圈給孩子們送去祝福。
王宏斌今年45歲,從小在定海農(nóng)村長大。生于斯、長于斯,讀師范和工作都沒有離開過家鄉(xiāng)。他把自己的所學(xué)和對家鄉(xiāng)的愛都奉獻(xiàn)給了小學(xué)教育事業(yè)。
“教育要有童心與愛心,當(dāng)我?guī)煼懂厴I(yè)的時候,決心要執(zhí)行陶行知的教育理念。”王宏斌告訴記者,無論是小小的爆米花,還是軟軟的棉花糖,背后都是他想守護孩子純真笑容、快樂童年的決心。
“我們70后,童年玩的是鄉(xiāng)土游戲,夏天抓知了,上山摘果子,和小伙伴玩抓兵抓強盜,家里的門板拆下來就是乒乓臺……”王宏斌笑著說道,“而且我很小的時候,就跟村口的老爺爺學(xué)過爆米花,可以說是童子功?!?/p>
翻開王宏斌的履歷,都是在定海的一些小學(xué)里任教和當(dāng)校長。兩年前,他又調(diào)到白泉中心小學(xué)擔(dān)任校長。無論在哪個學(xué)校,王宏斌都和孩子們玩在一起,做親密無間的朋友。
同學(xué)們從五湖四海帶來泥士
在校園種下“希望的種子”
記得剛當(dāng)教師沒多久,一次校園活動,在提前踩點做好安全的情況下,他帶著孩子們一起探險防空洞,了解防空洞的構(gòu)造。
在長白中心小學(xué)當(dāng)校長的時候,為了讓孩子們更好地了解家鄉(xiāng),了解方言課程,他帶頭為孩子們唱舟山方言童謠。長白是個海島,王宏斌在那里工作了四年,值得回憶的事太多了。
海島上的對蝦養(yǎng)殖很有名,王宏斌就帶孩子們參觀養(yǎng)殖場,向養(yǎng)殖戶學(xué)習(xí)怎么養(yǎng)對蝦。還上山挖紅薯,教孩子怎么做紅薯餅。每年春天,就帶著孩子們上山尋找一種當(dāng)?shù)卦捊凶觥扒唷钡闹参?教孩子如何辨認(rèn),再挖回來手把手地教他們做青團。活動結(jié)束后,每個孩子憑自己的興趣寫一份觀察報告。
后來他到海潤學(xué)校工作,這是一所民工子弟學(xué)校,學(xué)生來自全國各地。在2017學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)儀式上,學(xué)校舉行“同撒家鄉(xiāng)土,共育海潤花”播種活動,孩子們把暑假從家鄉(xiāng)帶來的泥土依次混合在班級的花壇中,這樣五湖四海的泥土就一起融入了定海的土地,大家一起用心種下“希望的種子”。
現(xiàn)在,45歲的王宏斌還是一個“老頑童”,大課間和孩子們一起踢毽子、跳繩;軍訓(xùn)的時候為了鼓勵孩子,和孩子一起比賽做俯臥撐,誰輸了誰唱歌。
“我和校長是好朋友”
孩子的心被校長點亮
他工作過的那些學(xué)校的孩子,沒有一個不喜歡他們的王校長。
每年教師節(jié),經(jīng)常有孩子畫王宏斌的人物肖像,有特別認(rèn)真的,也有搞笑詼諧的。孩子們說,這就是他們最愛的老王校長。
白泉中心小學(xué)二年級的劉承軒最近特別自豪,因為“他和校長是好朋友”。
劉承軒平時很活潑,有時候坐不住,喜歡在走廊里跑來跑去,極不安全。王宏斌注意到以后,主動俯下身和他說:“校長和你做好朋友,但是好朋友不可以在走廊里亂跑哦?!?/p>
和校長當(dāng)了好朋友的劉承軒之后的改變可大了。他特別自豪地說,我數(shù)學(xué)只有一次是96分,其他時候都是100分,語文進步也很快,之前都是八十幾分,現(xiàn)在已經(jīng)95分以上了。
不僅成績提升,連“身份”都變了,現(xiàn)在的劉承軒做了體育委員,是班級的小干部了?!拔也荒茉谧呃壬蟻y跑了,我要幫助老師管理班級秩序?!?/p>
王宏斌告訴記者,他有個習(xí)慣,經(jīng)常推門聽課,看看老師上課的效果以及學(xué)生們的表現(xiàn)。和劉承軒小朋友之間的故事,就是這樣在偶然間促進的。看到之前調(diào)皮的孩子現(xiàn)在成了二道杠的班干部,他十分欣慰。
“老師的愛心、童心,會給孩子留下一輩子難以忘懷的回憶?!蓖鹾瓯笳f。
采訪最后,王宏斌給錢報記者發(fā)來這樣一段發(fā)人深省的文字——
我們該給學(xué)生提供什么樣的教育?教育是一顆心點亮另一顆心,教育最有效的手段就是“愛的教育”。記得陶行知先生曾說過:愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育。從事著太陽底下最光輝職業(yè)的我們,每天面對的是一顆顆純潔如水晶般的童心,我們應(yīng)該用童心擁抱童心,用愛心滋潤愛心,讓孩子們健康快樂地成長。(錢江晚報)