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作為一名長(zhǎng)期奮斗在基層一線的教育工作者，全國(guó)人大代表、魯?shù)榭h文屏鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)甄蘭芳積極投身教育脫貧事業(yè)，見證了脫貧攻堅(jiān)給鄉(xiāng)村教育事業(yè)帶來的種種新變化。
“最令我們自豪和感動(dòng)的，就是實(shí)現(xiàn)建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生輟學(xué)‘動(dòng)態(tài)清零’?！睆慕?0年來，甄蘭芳最痛心的事莫過于看到學(xué)生失學(xué)輟學(xué)。她告訴記者，近年來，各級(jí)黨委、政府層層壓實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任，文屏鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)保學(xué)工作實(shí)行網(wǎng)格化管理，采取行政領(lǐng)導(dǎo)包校、中層干部包班、班主任包學(xué)生，通過關(guān)愛保學(xué)、情感保學(xué)、提高辦學(xué)品質(zhì)保學(xué)，逐步轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)的觀念，重樹了孩子的信心，讓一個(gè)個(gè)失學(xué)輟學(xué)孩子重返課堂。
“過去大家覺得網(wǎng)球是‘貴族運(yùn)動(dòng)’，但現(xiàn)在我們這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，也能依托外聘教師辦起網(wǎng)球興趣班?！备骷?jí)各部門大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，甄蘭芳所在的學(xué)校也從中受益很多。她介紹，從生均圖書數(shù)量到校園綠化，從校舍到體育場(chǎng)所，從教學(xué)活動(dòng)到校園文化……學(xué)校的軟硬件設(shè)施煥然一新；學(xué)校還以此為契機(jī)，通過院壩會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、“小手拉大手”等方式，讓更多群眾知曉黨和國(guó)家支持教育事業(yè)的好政策，推動(dòng)群眾轉(zhuǎn)變教育觀念，引導(dǎo)群眾感黨恩、聽黨話、跟黨走。
“還有一個(gè)，就是機(jī)關(guān)干部的思想意識(shí)和工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，拿腔拿調(diào)、擺官架子的少了，主動(dòng)為基層服務(wù)的多了?！闭缣m芳說，過去學(xué)校想為師生開展各種安全知識(shí)培訓(xùn)，往往需要到有關(guān)單位登門請(qǐng)求；而現(xiàn)在到了新學(xué)期開學(xué)，各單位會(huì)主動(dòng)來聯(lián)系，詢問學(xué)校是否需要開展培訓(xùn)、什么時(shí)候方便。去年，學(xué)校向縣教體局反映教室地面坑坑洼洼、破損嚴(yán)重的情況，該局立即與鎮(zhèn)政府協(xié)商共同解決，僅用10天左右就完成了修繕。
“千百年來的絕對(duì)貧困已得到歷史性解決，接下來要鞏固脫貧成果、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，發(fā)展教育依然是管長(zhǎng)遠(yuǎn)、固根本之策?！闭缣m芳表示，希望國(guó)家加大對(duì)中西部地區(qū)學(xué)校硬件和附屬工程建設(shè)的投入；在“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要實(shí)施過程中，結(jié)合高寒山區(qū)學(xué)校實(shí)際，規(guī)范教師編制標(biāo)準(zhǔn)；建立動(dòng)態(tài)統(tǒng)籌區(qū)域教師編制配置和跨區(qū)調(diào)整機(jī)制；加大對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校音樂、體育、美術(shù)教師的培訓(xùn)和招聘力度。（云南日?qǐng)?bào)記者 沈迅 張寅）
