返回頂部
自開展黨史學習教育以來，五華區(qū)深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，全面落實黨中央和省委、市委安排部署，強化組織領(lǐng)導、完善制度機制、細化工作舉措、用心為民辦事，高標準、高質(zhì)量推動黨史學習教育在全區(qū)范圍內(nèi)走深走實。
學史崇德 錘煉意志植初心
開展黨史學習教育，領(lǐng)導干部是關(guān)鍵。五華區(qū)委把黨史學習教育作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的試金石，成立了以區(qū)委書記為組長、常委班子成員為副組長的領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織推進黨史學習教育的開展。
“要發(fā)揚優(yōu)良學風，不斷加強黨性錘煉、砥礪政治品格、提高能力素質(zhì)、解決實際問題，把黨史蘊含的經(jīng)驗和智慧轉(zhuǎn)化為攻堅克難、勇于擔當、干事創(chuàng)業(yè)的務(wù)實舉措……”在五華區(qū)黨史學習教育動員大會上，五華區(qū)委書記梁崑對全區(qū)黨員干部發(fā)出了動員令，號召黨員干部在學習中培育斗爭精神、增長斗爭本領(lǐng)，真正做到學有所獲、學有所悟、學有所成。
為高標準推進黨史學習教育各項任務(wù)落實，五華區(qū)委將工作任務(wù)、步驟要求、時間節(jié)點細化為19項主要任務(wù)，制定了《2021年中共五華區(qū)委黨史學習教育主要任務(wù)進度表》進一步明確責任主體、時間要求，確保黨史學習教育內(nèi)容充實、環(huán)節(jié)緊湊、流程清晰、推進有序。
對標上級要求，五華區(qū)制定印發(fā)了《中共昆明市五華區(qū)委關(guān)于開展黨史學習教育的實施方案》《中共昆明市五華區(qū)委常委班子開展黨史學習教育的實施方案》“我為群眾辦實事”實踐活動、“永遠跟黨走”群眾性主題宣傳教育活動實施方案等相關(guān)文件，并成立10個指導組對全區(qū)黨史學習教育工作推進情況進行一線指導。
在烏東德水電站和紅軍長征紀念館，五華區(qū)委常委班子全體成員舉起右拳莊嚴宣誓，以現(xiàn)場教學的方式接受革命傳統(tǒng)教育和精神洗禮，讓黨史舊址遺跡成為黨史“教室”，讓文物史料成為黨史“教材”，讓英烈模范成為黨史“教師”，從黨史中不斷汲取前進力量和奮斗動力。
在五華區(qū)委常委班子黨史學習教育集中學習讀書班上，黨員干部們齊聚一堂，以專題黨課、自學、現(xiàn)場教學和分組研討的方式，在學習領(lǐng)悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。
截至目前，五華區(qū)委帶頭開展理論學習中心組集中學習3次，赴祿勸開展“學黨史、守初心、跟黨走”黨史學習教育現(xiàn)場教學1次，縣處級黨員領(lǐng)導干部帶頭講授專題黨課15次。通過示范學、示范講，有效帶動起全區(qū)3.2萬名黨員干部修好黨史這門“必修課”。
學史明理 層層推進入人心
中共云南地下黨建黨舊址、西南聯(lián)大舊址、云南陸軍講武堂、昆明朱德舊居紀念館……豐富優(yōu)質(zhì)的紅色資源是五華區(qū)的特色，如果學好、用好，無疑是助推黨史學習教育走深走實的強大“助推器”。
五華區(qū)將這些紅色資源打造為紅色教學點，繪制了“游在五華”手繪地圖，形成環(huán)翠湖歷史遺跡、探尋昆明歷史街區(qū)、回望西南聯(lián)大、回顧云南革命歷程4條線路，并開放定制了“共享主題黨日”，開展黨史學習悅讀分享、“青年讀書會”等活動，為黨員干部群眾提供了富有感染力的教育實踐活動課堂。
在線上，區(qū)委常委班子帶頭示范開展“初心早八點——學黨史·悟思想第一期黨員線上集體晨讀課堂”，首期課堂共10萬余人在線觀看。“黨史微課堂”、“五華人文·紅色印跡”系列報道、“百名黨員·百天讀百年黨史”視頻朗讀專欄、“初心講堂”微黨課、書信類朗讀“我是五法黨史朗讀者”等欄目陸續(xù)上線、火熱推進，為黨員提供了豐富多樣的線上學習平臺。
在教育領(lǐng)域，五華區(qū)也深入挖掘紅色教育資源，以傳承紅色基因、培育時代新人作為重點，打造了中國工農(nóng)紅軍昆明朱德元帥紅軍小學（紅旗小學）、人民音樂家聶耳母校（長春小學）、革命烈士潘琰學堂（文林小學）等一批學校品牌紅色文化陣地。
在線上平臺和線下陣地建設(shè)的基礎(chǔ)上，五華區(qū)還邀請了理論功底過硬的專家教授講師，組成黨史學習教育區(qū)委宣講團開展集中宣講。針對各領(lǐng)域?qū)嶋H，組建了“百姓講師團”“青年宣講團”“紅色宣講團”“小聶耳宣講團”“法律宣講團”等特色宣講團，調(diào)動各行業(yè)領(lǐng)域積極性，深入居民院壩、園區(qū)企業(yè)、中小學校、紅色遺址開展了1200多場宣講。讓黨史學習教育不拘泥于形式、不局限于空間，以接地氣、入人心、有溫度的方式講好紅色故事、歷史故事。
學史力行 紓困解憂辦實事
堅持知行合一、以知促行、以行求知，是黨推動事業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗?！拔覟槿罕娹k實事”實踐活動是開展黨史學習教育的鮮明特色，也是主要內(nèi)容。五華區(qū)強調(diào)，要在學黨史中強化公仆意識和為民情懷，解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，通過為群眾辦實事、解難題，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
五華區(qū)四班子認真研究確定了“民生實事計劃”，班子成員也分別制定了具體的“為民辦事清單”；全區(qū)各級各部門結(jié)合實際，多種途徑征集民生事項，聚焦民生難點、痛點，主動回應民生需求，認真制定單位和個人“民生實事計劃”“為民辦事清單”，并嚴格按照完成時限，用解決問題的成果檢驗黨史學習教育成效。
結(jié)合群眾所思所想、所急所盼，五華區(qū)通過“政府配餐”到“百姓點菜”、“為民做主”到“讓民做主”、“政府督查”到“百姓監(jiān)督”三個轉(zhuǎn)變，多種途徑征集民生事項，直指民生難點、痛點，主動回應民生需求。針對“問需”反饋的問題，五華區(qū)注重集思廣益，推動部門聯(lián)動，讓群眾反映的煩心事、揪心事“件件有著落，事事有回應”。
對群眾熱切關(guān)心的疫苗接種問題，五華區(qū)在昆明市體育館設(shè)疫苗“方艙”接種點，單日最大接種量達萬人以上，并派出便民擺渡車免費接市民打疫苗；在清水入滇微改造工作中，五華區(qū)將財經(jīng)學校大溝山泉水引入大雁湖，緩解城市排水管網(wǎng)壓力、減輕片區(qū)淹積水；規(guī)范轄區(qū)內(nèi)3686個停車泊位，納入智慧停車管理。
今年，五華區(qū)還出臺了《2021年全面推進鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化實施方案》；區(qū)政務(wù)服務(wù)管理局在全省首家推行政務(wù)服務(wù)“周三夜市”“周六晨辦”工作機制，776項政務(wù)事項納入受理范圍，辦理各項業(yè)務(wù)1200余件；區(qū)人力資源社會保障局運用“鏈條化”黨建模式推動穩(wěn)就業(yè)工作，破解就業(yè)創(chuàng)業(yè)資源整合難題；區(qū)民政局率先推開低保、特困審批權(quán)限下放試點工作，精簡低保審核審批流程，縮短低保、特困供養(yǎng)申請辦理時限。
一項項民生工程的實施，一件件民生實事的落實，實現(xiàn)了“群眾的訴求在哪里，黨員的服務(wù)就聚焦在哪里”。5月中旬，五華區(qū)“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”黨史學習教育暨為民辦實事意見征集反饋平臺正式上線。平臺圍繞翠湖周邊的11座革命歷史博物館和名人舊居等紅色資源制作視頻作品，作為線上黨史課程內(nèi)容進行展示學習，同時開設(shè)群眾對五華區(qū)公共文化服務(wù)的意見反映渠道，對線索進行跟蹤處理，并在平臺上進行反饋。
學史增信 凝心聚力開新局
圍繞市委對五華區(qū)的新定位，五華區(qū)通過開展黨史學習教育，制定了《五華區(qū)建設(shè)科教創(chuàng)新先行區(qū)三年行動計劃（2021—2023年）》《五華區(qū)建設(shè)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)引領(lǐng)區(qū)三年行動計劃（2021—2023年）》兩個行動計劃，并擬出臺《五華區(qū)建設(shè)歷史文化名城核心區(qū)五年行動計劃（2021—2025年）》，把確定的目標、路徑、行動和保障措施落實到具體工作中，切實增強自覺性、主動性和創(chuàng)造性，把智慧和力量凝聚到區(qū)域性國際中心城市高品質(zhì)核心區(qū)的目標任務(wù)上來。
在“雙報到雙報告”中，五華區(qū)從黨史中汲取營養(yǎng)、提升素質(zhì)，引導全區(qū)黨員干部正確認識五華在全省、全市的地位和作用，主動與駐區(qū)省市單位對接、提前提出屬地報到建議、謀劃報到力量整合使用，圍繞黨建工作、社會治理、民生保障、經(jīng)濟發(fā)展等方面，持續(xù)深化常態(tài)化疫情防控、做好“六穩(wěn)”工作、落實“六?！比蝿?wù)等重點中心工作。目前，五華區(qū)已有400多個黨組織和30000多名在職黨員通過報到服務(wù)系統(tǒng)完成首次報到。
“團結(jié)、拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新、奉獻”的五華精神，激勵了一代代五華人奮勇向前。五華區(qū)將五華精神貫穿在黨史學習教育中，開展“接力復興偉業(yè)、續(xù)寫五華榮光”大討論，始終秉持“趕考”之心，用實干實績、務(wù)實擔當詮釋新時代五華精神，為與全國同步基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化作出五華貢獻。
下一步工作中，五華區(qū)還將統(tǒng)籌部署“一盤棋”，制定階段任務(wù)分解推進，以職能部門為牽頭單位，進一步明確責任和時間節(jié)點，從最突出的問題抓起、從最現(xiàn)實的利益出發(fā)，切實解決基層的困難事、群眾的煩心事。同時，建立健全問題收集、梳理、分類、處理的“全過程”機制，落實問題交辦、辦理、督辦責任，加強跟蹤問效，實行閉環(huán)管理，確保學習教育的各項要求高質(zhì)量落實到位。（昆明日報 記者王恩國）
