返回頂部
晉寧區(qū)把小學(xué)生課后服務(wù)工作作為一項(xiàng)民生工程、民心工程、政治工程和系統(tǒng)工程來抓，在深入推進(jìn)“課后服務(wù)”的工作中，力求通過努力，讓廣大城鄉(xiāng)兒童得到實(shí)實(shí)在在的收獲，讓祖國的傳統(tǒng)文化之花在各個(gè)校園內(nèi)盛開。
昆陽一小邀請晉寧區(qū)文化館到校，以講座、圖片、視頻的方式開展非遺文化進(jìn)校園系列活動，讓學(xué)生進(jìn)一步了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的相關(guān)知識。通過“非遺進(jìn)校園”系列活動，孩子們近距離感知、體驗(yàn)了晉寧絢麗多姿、各具特色的“非遺”美，積極主動學(xué)習(xí)“非遺”知識，自覺參與到保護(hù)和傳承雙河小學(xué)邀請省級彝繡傳承人，市級秧佬鼓、吹樹葉、彈月琴非遺文化傳承人到學(xué)校開展彝繡、秧佬鼓、吹樹葉、彈月琴等非遺文化傳承學(xué)習(xí)活動，切實(shí)讓彝族的刺繡、調(diào)子、月琴、吹樹葉、撾樂、秧佬鼓等非物質(zhì)文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)。
傳統(tǒng)文化活動在各個(gè)校園內(nèi)的開展，得到了廣大同學(xué)們的廣泛參與。大家對活動內(nèi)容都表現(xiàn)出了濃厚的興趣，十分積極踴躍地把自己融入進(jìn)來，在課后快樂的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到了更多傳統(tǒng)文化知識。
傳統(tǒng)文化活動的開展，為晉寧城鄉(xiāng)廣大孩子們帶來了一個(gè)又一個(gè)浸透了文化氣息的快樂課堂，使快樂教育融入到同學(xué)們的生活中，讓他們能夠在耳濡目染中把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化更好地傳承下去。（供稿：晉寧區(qū)教體局）
