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習(xí)近平總書記考察云南時(shí)特別提到發(fā)生在昆明的“聶耳和國歌的故事、西南聯(lián)大教育救國的故事、聞一多‘最后的演講’舍生取義的故事”，要求把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好。昆明市以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，深入挖掘紅色文化的時(shí)代內(nèi)涵和精神特質(zhì)，舉辦了“講好紅色故事，傳承紅色基因”主題故事大賽，開展精品黨課評選，創(chuàng)作推出《少年戰(zhàn)士——云南早期共產(chǎn)黨人播火記》《口述昆明——獻(xiàn)禮建黨100周年》，紅色歷史兒童劇《紅旗飄飄》、紅色滇韻實(shí)驗(yàn)劇《吳澄》、舞臺劇《赤血英侶》等一批反映昆明紅色歷史和革命傳統(tǒng)的文藝作品，讓紅色精神演繹時(shí)代之歌，激勵(lì)廣大干部群眾奮力走好新時(shí)代的長征路。
國歌聲中話黨史 紅色基因代代傳
長春小學(xué)地始建于1908年（清光緒三十四年）是一所最具老昆明時(shí)代感的學(xué)校，原名昆明縣立師范附屬小學(xué)，至今已有113年的歷史，“國之歌者”人民音樂家聶耳曾于1918年至1921年在此渡過了四年小學(xué)啟蒙時(shí)光?！拔业耐瑢W(xué)是聶耳，聶耳在中華民族面臨危亡的時(shí)候，用音樂喚醒中華兒女為國家、為民族而戰(zhàn)……”昆明市五華區(qū)長春小學(xué)“小聶耳宣講團(tuán)”的同學(xué)們對聶耳的故事如數(shù)家珍，他們的介紹中透露著自豪和堅(jiān)定。
“小聶耳宣講團(tuán)”由長春小學(xué)學(xué)生組成，以聶耳和國歌的故事為主線，講述“國歌作曲者——聶耳”的生平、用少年的視角講述誕生于昆明的少年戰(zhàn)士、以及國歌背后的故事。宣講團(tuán)通過課本劇展演、合唱表演等形式，在每周五下午，組織5名成員定期到聶耳故居宣講，并利用各類節(jié)假日，不定期組織10名團(tuán)員到聶耳故居、西山聶耳墓、翠湖宣講。
長春小學(xué)作為《義勇軍進(jìn)行曲》作曲者聶耳的母校，擁有豐富的紅色教育資源。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，長春小學(xué)黨支部堅(jiān)持抓教職工與青少年黨史教育齊頭并進(jìn)，結(jié)合課堂課程，利用思政課程開展“黨旗在一線飄揚(yáng)，黨員進(jìn)課堂講黨史”活動，要求黨員老師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史并結(jié)合書本知識給學(xué)生講述黨史。
“校園文化絕不是高高在上的標(biāo)語口號，而應(yīng)該是指導(dǎo)師生由內(nèi)而外學(xué)習(xí)的一種力量。”長春小學(xué)校長介紹，學(xué)校將聶耳精神的校園文化浸染師生作為常態(tài)化工作，用民族精神、家國情懷感染老師不斷樹牢教育初心、鞭策孩子打牢為理想奮斗的基礎(chǔ)，還將“聶耳元素”融入校黨支部“三會一課”當(dāng)中，嵌入教研師訓(xùn)活動和課程，納入“師德師風(fēng)”教育等，激發(fā)教職工最樸素的愛國主義思想，以初心和使命強(qiáng)化培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的強(qiáng)烈責(zé)任心。
在五華區(qū)教育體育局的支持下，長春小學(xué)在校內(nèi)為小聶耳塑像，并建成了聶耳精神教育基地——《壯志搖籃》主題景觀。通過學(xué)生和家長們的朋友圈以及學(xué)校主題活動宣傳，如今的小聶耳塑像和《壯志搖籃》主題景觀已經(jīng)成為了校園 “網(wǎng)紅”，聶耳的故事被更多的人所了解。
百場“情景黨課” 讓黨史學(xué)習(xí)教育“活”起來
“4月13日首場講演后，已經(jīng)演出了26場，30多加單位，5000余名黨員觀看了講演?！北P龍區(qū)文旅局局長鄧璐介紹，《云嶺豐碑 赤血英侶》慶祝建黨100周年學(xué)黨史情景教育黨課將一直持續(xù)到10月，計(jì)劃開展100場免費(fèi)講演，推動黨史學(xué)習(xí)教育“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)站”。
“情景黨課”《中共云南早期革命歷史和革命先烈》講演和《赤血英侶》舞臺劇兩個(gè)部分組成。《中共云南早期革命歷史和革命先烈》述了中共云南地下黨建黨時(shí)期的革命英雄事跡，而原創(chuàng)舞臺劇《赤血英侶》則通過昆明曲劇形式現(xiàn)場演繹中共云南早期地下黨杰出領(lǐng)導(dǎo)者李國柱、吳澄夫婦被國民黨反動派逮捕后，不為親情所動，不為富貴所淫，不為酷刑所屈的共產(chǎn)黨員大無畏革命氣概和高尚情操。通過“沉浸式”情景學(xué)習(xí)方式，讓云南早期革命歷史“活”起來，通過再現(xiàn)紅色歷史，推進(jìn)我區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育深入人心，激勵(lì)黨員干部堅(jiān)定理想信念，攻堅(jiān)克難。
此外，盤龍區(qū)充分挖掘紅色資源，利用好黨建聯(lián)盟資源、國企離退休老黨員、雙報(bào)到黨員等資源，挑選政治素養(yǎng)高、模范作用強(qiáng)、政策理論功底扎實(shí)的優(yōu)秀黨員現(xiàn)身說法，開設(shè)社區(qū)“微黨課”，并通過組織轄區(qū)退休黨員、居民，在既不是專業(yè)背景出身也沒有專業(yè)老師指導(dǎo)下，編排了“紅色小劇場”《血染的黨旗——吳澄革命烈士事跡傳》，以舞臺表演形式，讓黨史故事更形象，更深入人心，做到讓老一輩有共鳴，新一代有感悟。
正能量“網(wǎng)紅”發(fā)出“紅色之聲”
位于官渡區(qū)金馬街道芳華里眾創(chuàng)空間的“紅色之聲”理論直播宣講基地?fù)碛芯W(wǎng)紅的特質(zhì)，同時(shí)具備濃厚的紅色文化氛圍?！爸鞑碜杂诟餍懈鳂I(yè)，有優(yōu)秀青年黨員、有朝氣蓬勃的創(chuàng)業(yè)青年、有優(yōu)秀基層干部，他們是80后、90后的代表?！惫俣蓞^(qū)金馬街道黨工委委員、宣傳委員楊楊介紹，“紅色之聲”理論直播宣講基地成立于2020年11月，由全區(qū)黨員干部群眾中嚴(yán)格篩選、選拔出的一批政治素養(yǎng)過硬、感染力強(qiáng)、表達(dá)能力佳的正能量“網(wǎng)紅”組建起“紅色之聲”理論直播宣講團(tuán)，用年輕人喜歡的視角和表達(dá)方式，講述紅色故事，讓黨史學(xué)習(xí)更接地氣、更有朝氣。
目前，“紅色之聲”已上線直播11期，場觀人數(shù)超2000萬次。宣傳講團(tuán)成員由一開始的12人，發(fā)展到現(xiàn)在27人，在網(wǎng)絡(luò)和青年中掀起了一股學(xué)習(xí)黨史的熱潮。理論宣講課程精、短、小，直播時(shí)長在10分鐘以內(nèi)，以理論宣講+圖片、理論宣講+故事、理論宣講+文藝等形式，讓宣講過程更加輕松。宣講內(nèi)容從“理想信念”“善于學(xué)習(xí)”“勇于創(chuàng)新”“基層活力”“后繼有人”“鍛造骨干”6個(gè)維度進(jìn)行，通過邀請社區(qū)老黨員、基層黨員干部、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、各街道、社區(qū)黨員干部、社區(qū)書記、專家學(xué)者以及各行各業(yè)杰出人才，挖掘榮譽(yù)背后的生動故事。
除短小精悍的網(wǎng)絡(luò)直播外，正在排練的沉浸式紅色話劇《奮斗》，通過講述一個(gè)不斷追尋的故事，反映普通民眾與國家共同發(fā)展共同進(jìn)步，描繪出黨員干部與人民百姓通過努力奮斗走向幸福生活的歷史畫卷。《奮斗》是以官渡區(qū)金馬街道東華路社區(qū)書記楊曉玲為原型，以一筆創(chuàng)業(yè)金和兩個(gè)家庭的矛盾為線索，聚焦于家庭矛盾、居民創(chuàng)業(yè)等社會問題，講述剛畢業(yè)的研究生石歡歡放棄優(yōu)越工作，回到從小生活的地方，扎根社區(qū)基，在老基層干部白主任的指引下，幫助小區(qū)的居民解決各種問題，漸漸獲得了認(rèn)同。在此過程中，她找到了自己作為基層干部的價(jià)值追求。
“建黨百年的歷程中，有許多偉大的英雄，但更多的是我們社區(qū)工作人員這樣的普通人。《奮斗》就是想通過講述普通的真實(shí)故事，展示黨和人民之間牢不可破的聯(lián)系?！痹拕 秺^斗》編劇、云南藝術(shù)學(xué)院戲劇學(xué)院副教授楊洋介紹。該劇是金馬街道“書記領(lǐng)航”項(xiàng)目，依托芳華里“紅色劇場”與ING工作室開展深度合作的公益創(chuàng)作，是將黨群眾服務(wù)延伸到產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)基層黨組織對文化產(chǎn)業(yè)支持的積極探索，將于近期與廣大觀眾見面。
建黨百年之際，全市各地深入挖掘發(fā)生在昆明的革命歷史和革命先烈的感人故事，開展“永遠(yuǎn)跟黨走”“紅色故事大家講”“四史學(xué)習(xí)教育”等群眾性宣傳教育活動，并通過不斷探索創(chuàng)新宣傳形式，推動黨史學(xué)習(xí)教育深入人心，在社會各界中形成了濃厚的黨史學(xué)習(xí)教育氛圍。（昆明信息港訊 記者周智宇）
