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今年暑假看了奧運(yùn)會(huì)后，昆明市中華小學(xué)白龍?zhí)缎^(qū)的學(xué)生辰辰就想“像馬龍一樣打球”。新學(xué)期課后服務(wù)新增了乒乓球項(xiàng)目，他毫不猶豫地選了，“我在學(xué)校里就能學(xué)打乒乓球?！?/span>
秋季學(xué)期以來，昆明主城各區(qū)小學(xué)在兩年來全面開展課后服務(wù)的基礎(chǔ)上，按照“雙減”政策要求，提升學(xué)校課后服務(wù)水平，減輕家庭負(fù)擔(dān)，發(fā)揮育人功能，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求。
作業(yè)負(fù)擔(dān)少了
下午4點(diǎn)，校園里鈴聲響起，課后服務(wù)時(shí)間到了。官渡區(qū)曙光小學(xué)的學(xué)生顧若熙回到教室，打開作業(yè)本，完成當(dāng)天的作業(yè)。“大家先把難題做了，再做簡(jiǎn)單的?！卑嘀魅闻頍@坐在講臺(tái)前，學(xué)生完成作業(yè)，老師當(dāng)場(chǎng)批改，面對(duì)面及時(shí)訂正。
1小時(shí)后，大部分學(xué)生都做完了作業(yè)。即使不能全部做完，因?yàn)閷W(xué)校里有老師輔導(dǎo)，難題都解決了，回家后完成作業(yè)也不會(huì)花太多時(shí)間。彭烜說：“課后服務(wù)時(shí)督促學(xué)生完成作業(yè)，糾正錯(cuò)誤，提升了作業(yè)的效率和質(zhì)量。我也能從輔導(dǎo)、面批作業(yè)的過程中，及時(shí)了解上課的效果。”
今年7月，中辦、國(guó)辦印發(fā)的“雙減”政策要求，提升課后服務(wù)水平，要保證課后服務(wù)時(shí)間，學(xué)校要充分利用資源優(yōu)勢(shì)，有效實(shí)施各種課后育人活動(dòng)，在校內(nèi)滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。目前，全市小學(xué)全面推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時(shí)，課后服務(wù)內(nèi)容由學(xué)校安排。
武成小學(xué)教育集團(tuán)國(guó)福校區(qū)將課后服務(wù)分為“學(xué)習(xí)時(shí)刻”和“拓展時(shí)刻”?！皩W(xué)習(xí)時(shí)刻”由語數(shù)老師進(jìn)行1小時(shí)作業(yè)輔導(dǎo)，一、二年級(jí)在校完成全部書面作業(yè)，三至六年級(jí)能完成部分家庭作業(yè)，大大減輕家庭作業(yè)負(fù)擔(dān)?！巴卣箷r(shí)刻”是學(xué)生的“自選時(shí)間”，他們可以根據(jù)興趣參加藝術(shù)、體育、科技等課程。
昆明許多小學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)，如今回到家的是“沒有了作業(yè)負(fù)擔(dān)”的孩子。開學(xué)一個(gè)多月后，書林一小學(xué)生家長(zhǎng)葉倩在朋友圈里發(fā)了親子閱讀的照片，并配了一段文字：“不用輔導(dǎo)作業(yè)，沒有雞飛狗跳，只有母慈子孝。”
課程選擇多了
對(duì)于昆明的學(xué)生和家長(zhǎng)來說，課后服務(wù)不是新鮮事。早在2017年，昆明市部分學(xué)校就試點(diǎn)“三點(diǎn)半課堂”，到2019年主城各區(qū)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。但在課后服務(wù)實(shí)施過程中，存在選擇內(nèi)容少、吸引力不強(qiáng)、時(shí)間不能保證等問題，有的家長(zhǎng)并不愿意參與。
今年新學(xué)期，東華二小學(xué)生家長(zhǎng)魯金麗發(fā)現(xiàn)，本學(xué)期課后服務(wù)課程選擇更多了，還增加了勞動(dòng)實(shí)踐的比重。
魯金麗的孩子選擇了“生態(tài)校園”。學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的東籬園，為自己種植的波斯菊、豬籠草等除草澆水；用植物做成顏料，學(xué)習(xí)扎染……“學(xué)校還組織學(xué)生去云南野生動(dòng)物園，帶回犀牛糞便，學(xué)習(xí)堆肥。”東華二小校長(zhǎng)錢云春說，學(xué)校課后服務(wù)已經(jīng)開設(shè)了近30門課。
中華小學(xué)是昆明市最早試點(diǎn)三點(diǎn)半課后服務(wù)的學(xué)校之一，新學(xué)期以來，白龍?zhí)缎^(qū)在原有的定向運(yùn)動(dòng)、足球、武術(shù)等特色課程基礎(chǔ)上，新增了輪滑、乒乓球等；昆明師專附小每天增加1小時(shí)陽光體育鍛煉，給學(xué)生充足的戶外活動(dòng)時(shí)間……課后服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)了、內(nèi)容多了、質(zhì)量好了，一系列“加法”留住了更多學(xué)生，不出校門就能通過自主選擇，實(shí)現(xiàn)學(xué)有所樂、學(xué)有所長(zhǎng)。
此前，云南省發(fā)布過《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)施意見》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的實(shí)施意見》以及《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施意見》，要求學(xué)校強(qiáng)化和構(gòu)建科學(xué)的體育、美育和勞動(dòng)教育課程。結(jié)合當(dāng)下“雙減”政策，昆明市各學(xué)校也對(duì)課后服務(wù)課程內(nèi)容和質(zhì)量進(jìn)行了優(yōu)化升級(jí)。
成長(zhǎng)路上有了“合伙人”
“雙減”之后，留給學(xué)生更多空間進(jìn)行自我發(fā)展，“5+2”課后服務(wù)模式，也提供了更廣闊的平臺(tái)。在10月26日的教育部新聞發(fā)布會(huì)上，體衛(wèi)藝司司長(zhǎng)王登峰曾說，在落實(shí)“雙減”的同時(shí)，也要增加學(xué)生在校內(nèi)參加體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng)、勞動(dòng)活動(dòng)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，讓學(xué)生真正享受到運(yùn)動(dòng)的樂趣，感受到藝術(shù)的魅力，體驗(yàn)到勞動(dòng)的價(jià)值。
共青團(tuán)中央?yún)^(qū)域心理專家、云南省未成年人心理健康教育中心專家王鮮呼吁家長(zhǎng)成為孩子的興趣合伙人，在課后服務(wù)延伸至家庭的過程中，主動(dòng)看到并呵護(hù)孩子的興趣，作為孩子堅(jiān)定的陪伴者，鼓勵(lì)其自我發(fā)展、勇敢前行。
武成小學(xué)教育集團(tuán)國(guó)福校區(qū)的黃浡恩在學(xué)校里參加了象棋課，幾周下來，他的學(xué)習(xí)興趣漸濃，每天都要抬著棋盤和爸爸對(duì)弈?！耙郧耙o導(dǎo)作業(yè)，下班后只和孩子交流學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在作業(yè)量少了，我們還有時(shí)間下棋，從棋局中能找到更多話題?！秉S浡恩的爸爸說。
春苑小學(xué)學(xué)生張歆玚每周二都興致勃勃地參加街舞課。這門課張歆玚從一年級(jí)就開始上了，如今已經(jīng)能獨(dú)立跳一些街舞。在張歆玚媽媽看來，校內(nèi)上了街舞課，周末還可以帶孩子去郊外游玩或進(jìn)行其他親子活動(dòng)，“在課后服務(wù)時(shí)間解決了素質(zhì)拓展的需求，也有了更多陪伴的時(shí)間?！?/p>
“讓體育、美育和勞動(dòng)教育真正強(qiáng)起來，既是對(duì)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的有效抵消，也能讓學(xué)生有更多時(shí)間得到全面發(fā)展。通過體育、美育、勞動(dòng)教育提升全面素質(zhì)，也將健全人格和培養(yǎng)頑強(qiáng)意志品質(zhì)?！蓖醯欠逭f。（昆明日?qǐng)?bào) 記者余蘇晏 楊艷萍）
