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昆明信息港訊 記者姚仲恒 1月11日,云南省教育廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施意見》,明確要進(jìn)一步做好中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)助推“雙減”工作,深刻領(lǐng)會做好中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)助推“雙減”工作的重要意義。
通知明確,學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生“愛讀書”“善讀書”“讀好書”,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化教育。同時(shí),實(shí)驗(yàn)教學(xué)和課外閱讀可推動學(xué)生由被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,由關(guān)注分?jǐn)?shù)向關(guān)注能力素養(yǎng)轉(zhuǎn)變,有效緩解家長焦慮情緒,為全面落實(shí)“雙減”工作,提升課后服務(wù)質(zhì)量,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量賦能增效。要認(rèn)真落實(shí)做好中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和提升學(xué)生閱讀素養(yǎng)助推“雙減”工作主要任務(wù)。
要開足開齊開好實(shí)驗(yàn),提高課堂效率。將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教學(xué)基本規(guī)范,按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊開好實(shí)驗(yàn)課。學(xué)校要分年級、分學(xué)科制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,明確實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)、項(xiàng)目和內(nèi)容,按要求開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課時(shí),完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)的“規(guī)定動作”,不得隨意擠占、挪用實(shí)驗(yàn)課時(shí),縮減實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。要規(guī)范課程設(shè)置,對小學(xué)科學(xué)、中學(xué)物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)等課程中的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)行剛性管理,不得減少門類、調(diào)整進(jìn)度、改變難度,不得有輕重、主副之分。要開展創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn),推動研究型、任務(wù)型、項(xiàng)目化、問題式、合作式學(xué)習(xí),逐步做到“做中學(xué)”“研中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”。要精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,通過設(shè)計(jì)小實(shí)驗(yàn)、小制作等新型作業(yè),促進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。
豐富課后實(shí)驗(yàn)活動,滿足學(xué)生需求。各地教育行政部門要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)活動和課外閱讀在課后服務(wù)中的系統(tǒng)設(shè)計(jì),指導(dǎo)學(xué)校對學(xué)生開放實(shí)驗(yàn)室和圖書館(室),用好已配備的實(shí)驗(yàn)儀器和圖書資源開展課后服務(wù)。各學(xué)校要統(tǒng)籌落實(shí)“豐富課后服務(wù)內(nèi)容”“不得占用課后服務(wù)時(shí)間講新課”有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生課后服務(wù)需求,科學(xué)安排實(shí)驗(yàn)活動項(xiàng)目和閱讀內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)菜單式管理,供家長和學(xué)生自主選擇。要組建學(xué)生社團(tuán)、興趣小組,開展小實(shí)驗(yàn)、小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作、科普知識講座等活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生基本實(shí)驗(yàn)操作能力和科學(xué)素養(yǎng)。要聯(lián)系生活實(shí)際,將革命傳統(tǒng)教育、勞動教育、傳統(tǒng)文化教育等因素融入到實(shí)驗(yàn)活動中,鑲嵌紅色基因,讓學(xué)生在培養(yǎng)動手能力的基礎(chǔ)上形成正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。
開放用好圖書館(室),提升閱讀素養(yǎng)。中小學(xué)圖書館每周開放時(shí)間不少于40小時(shí),小學(xué)生每天課外閱讀半小時(shí)、中學(xué)生每天課外閱讀1小時(shí)。要?jiǎng)?chuàng)新圖書借閱方式,簡化圖書借閱管理,將館藏資源推送到樓層、課堂,促進(jìn)師生便捷、有效閱讀。積極組織開展書香校園創(chuàng)建活動,要充分應(yīng)用統(tǒng)編小學(xué)語文教材中“快樂讀書吧”和統(tǒng)編初中語文教材中“課外古詩詞誦讀”“名著導(dǎo)讀”“自主推薦閱讀”“拓展積累”等資源,豐富學(xué)生課外閱讀生活,特別要為寄宿制學(xué)校學(xué)生、農(nóng)村留守兒童提供便利讀書條件。
通知要求,各級教育行政部門要從促進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略高度,高位統(tǒng)籌、分工明確、各盡其責(zé),把中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和課外閱讀納入落實(shí)“雙減”工作大局中謀劃和推進(jìn)。同時(shí),各地各校要進(jìn)一步加強(qiáng)教育裝備配備及經(jīng)費(fèi)保障,深入推進(jìn)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作,科學(xué)配備圖書,滿足學(xué)校開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)及課外閱讀的需要。此外,各地各校要開展實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課、實(shí)驗(yàn)技能大賽、自制教具等活動,不斷提升實(shí)驗(yàn)教師專業(yè)素養(yǎng)。加強(qiáng)中小學(xué)教師閱讀素養(yǎng)和閱讀指導(dǎo)培訓(xùn),開展閱讀推廣和閱讀指導(dǎo)教學(xué)研究,提高教師隊(duì)伍的閱讀素養(yǎng)和進(jìn)行閱讀指導(dǎo)的能力,著力構(gòu)建推進(jìn)“雙減”工作的新格局。
