昆明信息港訊 通訊員李永玲 唐捷 為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”文件精神,提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,盤龍區(qū)拓東第一小學(xué)將作業(yè)設(shè)計(jì)納入校本教研體系,通過科學(xué)的作業(yè)管理發(fā)揮診斷、鞏固和分析學(xué)情的功能,最終實(shí)現(xiàn)作業(yè)的育人功能。
新學(xué)期伊始,學(xué)校各年級(jí)組就依托校本教研發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固、分析學(xué)情等功能,將作業(yè)設(shè)計(jì)與規(guī)范批改納入年級(jí)組備課體系。設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向、涵蓋“五育并舉”的基礎(chǔ)性作業(yè),同時(shí)鼓勵(lì)布置分層、彈性、個(gè)性化作業(yè)。
宋代理學(xué)家朱熹有詩(shī)云“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。兒童眼中的春天更是細(xì)膩的、多彩的、絢爛的。拓東第一小學(xué)五(3)班的孩子們?cè)谡Z文老師唐捷的組織和課堂教學(xué)的引領(lǐng)下,利用周末開展在小區(qū)里“尋春、賞春、悟春”為主題的語文實(shí)踐活動(dòng)。

在活動(dòng)中,孩子們走近大自然,用自己的方式與春天親密接觸:嗅一朵花香;在草地上打幾個(gè)滾;靜靜地在小徑散步;奔跑在陽光下……有了親身體驗(yàn)后,孩子們“我手寫我心”,他們把春天揉進(jìn)了畫里,把春天寫進(jìn)了優(yōu)美的文字里,把春天定格在了一張張笑臉上。春之美好在于新生萌動(dòng),春之美好在于花開艷麗,春之美好在于心懷希望,春天是一個(gè)美好的季節(jié),孩子們懷著美好的心情,收獲了每個(gè)周末的充實(shí)。此時(shí)作業(yè)不過是美好心情的記錄罷了。


拓東第一小學(xué)校長(zhǎng)劉蘭英表示,拓東第一小學(xué)是一所有歷史積淀的老校,學(xué)校以落實(shí)立德樹人為根本任務(wù),積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用。形成家校協(xié)同育人的良好局面,有效緩解家長(zhǎng)焦慮情緒,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。


學(xué)生實(shí)踐作文:
我眼中的春天
饒佟琳
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),你喜歡春天嗎?今天溫柔的春風(fēng),托舉起太陽,小鳥的歌聲帶著快樂,在爸爸的陪同下到了他的學(xué)校感受這美好的春天,大家快來和我一起尋找春天的足跡吧!
春天萬物復(fù)蘇,春暖花開,綠樹成蔭。小草長(zhǎng)出來了,好像向我招手,花兒這里一朵,那兒一簇,美麗的花瓣為我跳著最美麗的舞蹈,淡淡的芳香渲染著美麗的世界,小樹長(zhǎng)出了新芽,似乎是在向我問好,告訴我春天來啦!
哇!櫻花好美?。∫粎矃矙鸦ㄏ裣膳能奋芳?xì)手向外展開,給美麗的校園增添了最美標(biāo)志,粉紅色好比一個(gè)人的個(gè)性,那樣純真,那樣可愛……我要好好將它記錄下來,留下美好的回憶!
柳樹發(fā)芽了,那嫩嫩的小芽如一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶探出腦袋看這陌生的世界,柳條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,在梳理著她的頭發(fā),迎接著春姑娘,在藍(lán)天白云的映襯下,垂柳更加美麗了。
來看下籃球場(chǎng)旁的松樹吧!筆直的松樹已經(jīng)發(fā)出了新芽,爸爸告訴我不論天氣多么惡劣,多少年來松樹仍然聳立地生長(zhǎng)著,默默無聞地為我們站崗,這種美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚得多。喔喔,松樹的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)!
春之美好在于新生萌動(dòng),春之美好在于花開艷麗,春之美好在于心懷希望,春天是一個(gè)美好的季節(jié),我愿我的心情每天都是美好的,生活每天都是充實(shí)的。加油!
我眼中的春天
李卓騁
春天,是美麗的;春天,是輕柔的;春天,是溫暖的;春天,是快樂的;春天,是熱鬧的;春天,是萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的。
讓我來好好觀察觀察,說不定,可以看到小草悄悄地發(fā)芽哦!
墻邊的小雛菊開出了金黃的一片,我輕輕地把它捧在手里,感受這春天里開的第一種花!春天來了,春天來了,春天真的來了!
微風(fēng)輕輕地拂來,陽光也悄悄灑進(jìn)來,波光粼粼的!
小區(qū)里的小伙伴們,也趁著春日里暖暖的陽光,開始相約結(jié)伴玩耍!等等我,我也要加入你們哦!
小草和樹都發(fā)芽了,再看看小區(qū)里的花,喲!一朵朵粉嫩的櫻花像一個(gè)個(gè)粉色的鈴鐺,好像隨時(shí)都會(huì)響起來。再看右邊那一片草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片一片的嫩綠,走近仔細(xì)看,是可愛的小草調(diào)皮的在那里探頭探腦呢!
家里的花兒也是爭(zhēng)奇斗艷,小伙伴們,你們來猜猜這幾種是什么花兒吧?哈哈哈,說實(shí)在的我也叫不上來,不過可以真真切切地感受到春暖花開的意境哦!
別喊我哈,讓我在這松軟的草地上好好感受一下春天的氣息!小草都是清香的,沒錯(cuò),這就是春天的味道!
世界很大,幸福很小,希望如期而至的不只是春天,還有疫情過后平平安安的大家!
與花草訴說——關(guān)于春天的故事
唐煒博
我眼中的春天是美麗的,是多姿多彩的,下面我們一起去找找春天吧!
在小區(qū)的一個(gè)角落,我看到了春天的樣子,充滿陽光,到處都是嫩葉,心情頓時(shí)舒暢!
我們找著找著,來到了一棵大樹跟前??吹搅烁煽莸臉涓祥L(zhǎng)出了一棵棵嫩綠的小芽。實(shí)在太神奇了!忍不住用手摸了摸它,嫩嫩的滑滑的,像剛出生嬰兒的肌膚。
在大樹旁邊,有一簇簇不知名的花,我上前一聞,香極了!隨著微風(fēng)吹來,一陣陣清香從我的身旁飄過……
隨著微風(fēng),我來到了一棵剛長(zhǎng)芽的小樹前,看見了一些嫩綠嫩綠的芽。那些小芽綠的發(fā)光,使人一看就有一股清爽的感覺!
不經(jīng)意之間,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了一棵樹已經(jīng)變成了鳥的天堂,你們知道這棵樹里一共有幾只鳥嗎?
春天來了,樹發(fā)芽了,花開了,空氣變暖和了,萬物復(fù)蘇,萬紫千紅。不知不覺,我們又長(zhǎng)大了一歲。隨著春天一起成長(zhǎng)!
春天的顏色
唐煒皓
春天來了,她帶來了春風(fēng)和春雨,她讓春風(fēng)吹遍人間,讓春雨灑滿大地。整個(gè)大地一片生機(jī)勃勃,到處開滿了鮮花!走,我們一起看看都有哪些顏色......
首先映入眼簾的是綠色。整個(gè)小區(qū)都是一片綠,有翠綠的芽,有嫩綠的葉,還有綠油油的藤蔓,放眼到處生機(jī)盎然。用手一摸,軟軟的,感覺真不錯(cuò)。
其次映入眼簾的是紫色。有紫羅蘭,有紫牽牛,還有不知名的紫色小花,這不正是印證了成語中的萬紫千紅總是春?jiǎn)幔?/p>
第三是白黃色。繼續(xù)往前走,聞到了一股茉莉香,我循著香味走過去,發(fā)現(xiàn)是一簇茉莉花群,白黃白黃的,香氣撲鼻,一陣微風(fēng)吹過,香飄十里。
第四是粉色。在一簇粉色的小花前,我停下了腳步,因?yàn)槲蚁肼犚宦牷ɡ倬`放的聲音,我俯下身去,仿佛聽到小花在說:“小朋友,我們一起來玩吧!”
你看,小花滿地開放……但,高大的櫻花樹卻毫不遜色,盡情的綻放自己的顏色。
春天的顏色有綠色,紫色,白黃色,粉色.......等等,它是多姿多彩的,用顏色裝飾著大地,五彩繽紛!春天除了顏色,它還有溫暖的陽光,涼爽的春風(fēng)……
我們也應(yīng)該像春天一樣,是陽光的,是活力滿滿的,是多姿多彩的!