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編者按：眼下,“老朋友”——紅嘴鷗來了,為更好地挖掘紅嘴鷗與昆明的“人鷗情”,讓更多地人了解紅嘴鷗與昆明的不解之緣,從2021年10月22日開始,昆明信息港彩龍社區(qū)發(fā)起了“中國春城?人鷗情深——‘我與昆明紅嘴鷗’”征文活動,邀請廣大市民、全國和海內(nèi)外朋友共同參與,分享自己與昆明紅嘴鷗的故事。昆明信息港將從網(wǎng)友投稿中評選優(yōu)秀作品進(jìn)行選登。
今天選登的是彩龍網(wǎng)友@梓萱 的《王紫江·做一只簡單的“紅嘴鷗”》。
王紫江老師的專訪于2019年拍攝，時隔三年之后，我終于完成了這個視頻的后期制作。
期間，我一直在想，我該用什么方式去向大家傳達(dá)王紫江老師對研究紅嘴鷗的鍥而不舍？該用什么手法去表達(dá)我對王紫江老師的由衷敬佩？該用何種華麗的鏡頭才能展現(xiàn)出王紫江老師眼里的紅嘴鷗？最后，我選擇了用最本真的表述，所以本片一改我以往的敘事風(fēng)格，沒有堆砌任何的解說辭藻，沒有多樣的音樂伴奏，匯集了采訪后三年間我拍攝收集到的一些紅嘴鷗影像，最終截取了采訪中我認(rèn)為最觸動人心的兩分四十秒，其實短短幾分鐘很難記錄這份長情的堅守，但我想，這也許可以傳達(dá)出一份最真摯的，人戀著鷗，鷗戀著人的人鷗之情。
回想起三年前，一個“人物專題”的拍攝課題讓我在第一時間就想到以昆明紅嘴鷗為軸心，由此展開一個人物與紅嘴鷗相依相伴的故事。在網(wǎng)絡(luò)搜集的資料中，不乏感人故事的存在，而在密密麻麻的文字里，我看到了這樣一個故事——他為考察紅嘴鷗數(shù)量差點喪生滇池。就這短短15個字，吸引了我的眼球，正所謂圖功易，成功難；成功易，守功難；守功易，終攻難。是什么樣的決心才能讓一個凡人在研究紅嘴鷗這件事上擁有比肩神明的力量？
帶著這個問題，我有幸在紀(jì)錄片導(dǎo)師的引薦下，見到了被稱為“昆明紅嘴鷗之父”的王紫江老師，他和我想象中的樣子有點不一樣。與電話中表達(dá)利落干脆、聲音鏗鏘有力的感覺不一樣，生活中的他脊背略顯佝僂，步伐已是蹣跚遲緩，83歲的他，臉上的歲月痕跡自然是免不了的。采訪中，他從有些破舊起絨的紅色環(huán)保袋里拿出相關(guān)資料向我展示，你很難想象眼前這個看似和其他高齡老人一樣普普通通的人，已經(jīng)在研究紅嘴鷗的事業(yè)上堅守了五十多年（約等于半個世紀(jì)）。
談及那次差點喪生滇池的故事時，王紫江老師用好奇的語氣問我“你是從哪里了解到這件事的？”我答道“在采訪之前，我在網(wǎng)上搜集了很多您之前的經(jīng)歷?！蓖踝辖蠋熉犕旰笤频L(fēng)輕地說道：“我很少接受媒體的采訪，采訪中更是極少提到這件事，因為這其實是一件再正常不過的事情了，有考察必然就會有危險伴隨。但是，一個人只要有追求，不管路途中有多少坎坷，我相信他一定都會堅持下去的。就像遷徙中的紅嘴鷗，死傷在所難免，但好在終點是值得的！”（這是我整理王紫江老師口述后得到的回答，我想，對于紅嘴鷗來說，春城也是值得的。）
那年冬天，因為紅嘴鷗突然離開城區(qū)，所以王紫江老師一行要調(diào)查清楚為什么沒有紅嘴鷗進(jìn)城。在到達(dá)滇池后，當(dāng)天的氣候突變，滇池上風(fēng)浪很大，汽艇的行進(jìn)也很艱難。讓人料想不到的是，王紫江老師所乘的汽艇被風(fēng)浪卷翻了，他也隨之被風(fēng)浪淹沒在滇池中，海水慢慢從鼻腔、口腔滲入，從看不見、聽不見變?yōu)楦惺艿阶约旱男奶絹碓匠林?，腦海里開始浮現(xiàn)出一些碎片……在同伴們都上岸后才發(fā)現(xiàn)，王紫江老師不見了，就在王紫江老師已經(jīng)無力掙扎，以為“研究紅嘴鷗的課題就要到此為止了”的時候，同伴發(fā)現(xiàn)了被罩在汽艇之下的他并將他救起……
采訪過程中，王紫江老師端起茶杯輕抿一口“不好意思，我有口腔干燥癥?！币咽请ｑ笾甑乃?，看著我們，雙手不自覺地顫顫巍巍。再抿一口茶，他旋即又笑著說道：“我還是第一次在采訪中把這個故事這么詳細(xì)地說出來”。當(dāng)時的我在心里默問：這一路上，究竟是怎樣的風(fēng)雨才能讓一個人如此心平氣和地把生死道盡？
在紅嘴鷗入城的前兩年中，撲殺、傷害紅嘴鷗的事件時有發(fā)生，王紫江老師奔走呼號，帶領(lǐng)昆明鳥類協(xié)會的成員到學(xué)校、到紅嘴鷗覓食地、棲息地以及紅嘴鷗集中的地方宣傳、普及保護(hù)紅嘴鷗的知識。1994年，王紫江老師還編寫并自費(fèi)出版了《紅嘴鷗》一書，他想呼吁更多人參與到宣傳保護(hù)紅嘴鷗的行列中來。為此，他還率先組織人力研究并生產(chǎn)出了紅嘴鷗專用飼料，從年產(chǎn)幾百斤增加到80多噸。在他的大力倡導(dǎo)和全社會愛鷗人士的積極參與下，昔日捕殺鳥類的“打雀山”、“吊鳥山”變成了研究鳥類遷徙、監(jiān)測和保護(hù)的“護(hù)鳥山”，甚至還把這些地方開發(fā)成了觀鳥旅游景點……我問他：“如果讓您對紅嘴鷗說一句話，您會說什么？”他抓了抓腦袋，有些意外且犯難的樣子，真像個老小孩兒：“你這個問題我還是第一次碰到，等我想想?！睅追昼姾螅踝辖蠋熆粗艺f道：“如果可以的話，我希望紅嘴鷗能夠留在昆明。昆明是一個氣候條件不錯的城市，留在昆明，就能減少在飛回遙遠(yuǎn)的西伯利亞的途中帶來的不必要的傷亡?！?br/>
在采訪結(jié)束后的三年里，因為年邁的王紫江老師身體已經(jīng)無法經(jīng)常實地考察，所以我也無法再獲得更多他在考察隊的記錄影像，于是我每年都會利用學(xué)習(xí)工作之余的時間，去到不同的地方觀鷗、喂鷗、賞鷗，同時繼續(xù)拍攝收集紅嘴鷗的影像資料，心想著，一定要用最美的鏡頭去展現(xiàn)這次采訪的內(nèi)容。而當(dāng)我每次將鏡頭對準(zhǔn)那些小精靈，看到畫面中它們透亮的瞳孔時，腦海里總會浮現(xiàn)出王紫江老師的眼睛，那是一雙和紅嘴鷗的眼睛極其相似的眼眸，穿過風(fēng)浪，迅速聚焦對準(zhǔn)目標(biāo)，即使有風(fēng)沙干擾視線，也不會影響他們找到終點。
我常常想，與其說王紫江老師是研究紅嘴鷗的踐行者，不如說王紫江老師是在復(fù)雜的人類世界里做了一只簡單的紅嘴鷗。生活中讓人變得更閃耀的，不是一定要贏的決心，而是那些可能失敗甚至可能會犧牲的嘗試與堅持。我始終相信，這個世界上不會只有一種生活標(biāo)準(zhǔn)，人生有很多正確答案，對于一個真正有所追求的人來說，生命的每個時期都是年輕的，及時的！
人鷗情未了。對于有情有義的人來說，人鷗之間，情是相通的，愛是共有的。在綠水青山就是金山銀山的生態(tài)理念指引下，人鷗和諧，人與自然和諧相處的美好畫卷，將會越來越美，也會永久持續(xù)下去。這一點，是我始終深信不疑的。
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