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宣揚(yáng)聶耳文化，傳承國歌精神。隨著科技的迅猛發(fā)展，世界進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代，聶耳母校長春小學(xué)借助互聯(lián)網(wǎng)以及信息技術(shù)建設(shè)了《我的同學(xué)是聶耳》紅色研學(xué)互動(dòng)智慧課堂。讓教學(xué)多元化，將聶耳文化更快速推廣傳播，引導(dǎo)更多的人共同講好 “聶耳和國歌的故事”。
看，不一樣的思政課！正在上課的長春學(xué)子們手拿平板，通過輸入上課碼即可進(jìn)入課程學(xué)習(xí)，選擇自己喜歡的角色，聽課答題，戰(zhàn)隊(duì)PK，學(xué)文化，強(qiáng)知識，充滿趣味，其樂無窮。
充分借助互聯(lián)網(wǎng)教育的優(yōu)勢，增加課程互動(dòng)趣味性，提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果。通過《我的同學(xué)是聶耳》紅色研學(xué)互動(dòng)智慧課堂學(xué)習(xí)，同學(xué)們進(jìn)一步了解了聶耳的生平、聶耳的思想、聶耳的品格和聶耳的故事，深切感受到校友聶耳的愛國之情，將校友聶耳“為社會(huì)而生”的豪情壯志深深地根植在自己心中。每一個(gè)師生都為自己是聶耳母校的一員感到深深的自豪！傳聶耳精神，傳復(fù)興大任，爭做“講好聶耳與國歌的故事”的實(shí)踐者、開拓者和奉獻(xiàn)者。（文字：代白梅 張岱韜 照片：林志榮）
