新華網(wǎng)北京6月20日電 北京理工大學(xué)新體制雷達(dá)與實(shí)時(shí)處理教師團(tuán)隊(duì),前身是創(chuàng)建于1964年的原北京工業(yè)學(xué)院(現(xiàn)北京理工大學(xué))雷達(dá)技術(shù)研究室,團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期從事新體制雷達(dá)與實(shí)時(shí)處理的教學(xué)與科研工作,曾獲得“全國(guó)先進(jìn)科研集體”“國(guó)家重大需求領(lǐng)域優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“第二批全國(guó)黨建工作樣板支部”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2022年,團(tuán)隊(duì)獲評(píng)第二批“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。
“國(guó)家的需求就是我們搞研究的動(dòng)力”
“國(guó)家的需求,就是我們搞研究的動(dòng)力?!边@是新體制雷達(dá)與實(shí)時(shí)處理教師團(tuán)隊(duì)帶頭人、中國(guó)工程院院士毛二可經(jīng)常掛在嘴邊的話,也成為了數(shù)代團(tuán)隊(duì)師生們共同的價(jià)值追求。
用新技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題,讓技術(shù)成果在國(guó)家重大需求領(lǐng)域做貢獻(xiàn),這是毛二可帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在數(shù)十載科研道路上始終堅(jiān)持不輟的方向。上世紀(jì)80年代,毛二可帶領(lǐng)北理工雷達(dá)技術(shù)研究室抓住技術(shù)上的新機(jī)遇,主動(dòng)擁抱數(shù)字技術(shù)。
作為團(tuán)隊(duì)新一代的技術(shù)骨干,雷達(dá)技術(shù)研究所青年教師陳亮傳承著團(tuán)隊(duì)光榮的報(bào)國(guó)傳統(tǒng)。2013年下半年,攜帶相關(guān)技術(shù)的遙感衛(wèi)星發(fā)射成功,這背后是團(tuán)隊(duì)師生們的“十年磨一劍”。
“只有把國(guó)家需求當(dāng)成自己的需求,才能不為虛名而創(chuàng)新!”幾十年來(lái),北理工“雷達(dá)人”把不懈奮斗書(shū)寫(xiě)在了祖國(guó)的大好河山中、寫(xiě)在了浩瀚星辰間。
立德樹(shù)人的使命 代代相傳
“毛老師的引領(lǐng)在我人生成長(zhǎng)中起到了至關(guān)重要的作用,他的言傳身教,讓我樹(shù)立了正確的人生觀。”中國(guó)工程院院士、新體制雷達(dá)與實(shí)時(shí)處理教師團(tuán)隊(duì)龍騰教授仍然銘記恩師毛二可的教誨。學(xué)術(shù)方向、科研規(guī)律、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知、扎實(shí)的學(xué)風(fēng)和正確的道路,這“五件寶”讓他終身受用。
“楊老師的課評(píng)分高、熱度高、板書(shū)含量高?!痹趯W(xué)生中,團(tuán)隊(duì)教師楊小鵬的課被譽(yù)為“三高”課程,每次實(shí)際上課人數(shù)都是限選人數(shù)的兩倍。在楊小鵬駕輕就熟的教學(xué)背后,激勵(lì)他的是團(tuán)隊(duì)立德樹(shù)人的精神傳承。
初上講臺(tái),為了講好課,楊小鵬從頭到尾把課程學(xué)習(xí)了四遍。有時(shí)候?yàn)榱?小時(shí)的課程,他要準(zhǔn)備兩天。精益求精的準(zhǔn)備,換來(lái)的是生動(dòng)有趣、通俗易懂的講解和學(xué)生的認(rèn)可。
時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月如梭。先生教學(xué)生,學(xué)生成長(zhǎng)為先生,立德樹(shù)人的使命代代相傳。
“讓高校智慧 服務(wù)民生”
“安全是民航的生命線,哪怕是跑道上一塊小小的石子或螺帽,都有可能成為危害飛機(jī)安全的重大隱患。”每每談到機(jī)場(chǎng)跑道異物檢測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)初衷,團(tuán)隊(duì)教師李陽(yáng)的表情總是嚴(yán)肅而凝重。在民航安全領(lǐng)域,跑道異物檢測(cè)是一件繁瑣而重要的工作,用雷達(dá)替代人工檢測(cè)是國(guó)內(nèi)外研究的熱點(diǎn)。
“這不僅僅是個(gè)學(xué)校里的科研任務(wù),更是一份關(guān)乎民生的社會(huì)責(zé)任?!睅е@份使命感,李陽(yáng)和師生們推動(dòng)產(chǎn)品迅速迭代,不斷縮小裝置體積,不斷進(jìn)行算法優(yōu)化,終于拿出了經(jīng)得起市場(chǎng)考驗(yàn)的產(chǎn)品。
此外,團(tuán)隊(duì)還打通產(chǎn)業(yè)鏈上下游,實(shí)現(xiàn)了“產(chǎn)學(xué)研”一條龍。目前,團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的多款新型雷達(dá)都已得到應(yīng)用。
貴州的“天眼”望遠(yuǎn)鏡模型、使用手勢(shì)控制的自動(dòng)尋跡避障小車(chē)……“我們團(tuán)隊(duì)計(jì)劃把這個(gè)課程打磨成面向全國(guó)高中生的品牌,我們有信心做好?!眻F(tuán)隊(duì)青年教師王巖對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。
近年來(lái),團(tuán)隊(duì)響應(yīng)“高中-高?!必炌ㄊ饺瞬排囵B(yǎng)的號(hào)召,分別同北京市八一中學(xué)和天津市南開(kāi)中學(xué)共建了智能多源感知實(shí)驗(yàn)室和人工智能與感知?jiǎng)?chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。通過(guò)積極開(kāi)展科普活動(dòng),幫助青少年學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新素養(yǎng),把為國(guó)奮斗的理想信念根植于“未來(lái)科學(xué)家”們的心中。
驅(qū)雷掣電,矢志強(qiáng)國(guó),達(dá)地知根,立德樹(shù)人。北京理工大學(xué)“雷達(dá)團(tuán)隊(duì)”和“雷達(dá)人”的故事還在延續(xù),在天際間的電波,永不間斷。