如今,來(lái)到云南省麗江市永勝縣程海鎮(zhèn)楊家村村口,人們都會(huì)被“長(zhǎng)”在綠油油稻田上的紅彤彤的西瓜吸引,霎那令人仿若置身童話世界。
在程海鎮(zhèn),像這樣在墻上畫(huà)出來(lái)的“童話”,散落在村莊的各個(gè)角落。創(chuàng)作這些墻繪的作者叫劉志誠(chéng),網(wǎng)友們喜歡叫他“劉小備”,他從城市回到鄉(xiāng)村,用兩年多的時(shí)間,在村里的墻面上作畫(huà)30多幅,全網(wǎng)粉絲近200萬(wàn)。有人說(shuō),“劉小備讓農(nóng)村變成了景區(qū)?!?/p>

“勇”
回到鄉(xiāng)村、墻上畫(huà)畫(huà)、百萬(wàn)粉絲……乍一看,這些詞組之間實(shí)在搭不上關(guān)系。但劉志誠(chéng)將這些詞有機(jī)地組合起來(lái)——他回到鄉(xiāng)村,在墻上畫(huà)畫(huà),收獲百萬(wàn)粉絲——?jiǎng)⒅菊\(chéng)感覺(jué)自己很“勇”。
劉志誠(chéng)的“勇”,帶著一股子少年氣。大學(xué)選專業(yè)時(shí),他沒(méi)有選擇“熱門(mén)”專業(yè);走上社會(huì)時(shí),他非常堅(jiān)定地去學(xué)墻繪;決定回到家鄉(xiāng)時(shí),他覺(jué)得“白墻都空著,是不好看的”。
做出這些決定的時(shí)候,劉志誠(chéng)也曾惶恐,“當(dāng)所有人都去做同樣的事情,你沒(méi)有去的話,心里會(huì)慌。那種感覺(jué)就像孤注一擲?!?/p>
但劉志誠(chéng)從未后悔過(guò)。他說(shuō),“人的一生很短暫,想做一件事的時(shí)候,就要趕緊去做?!?/p>
帶著這份“勇”,劉志誠(chéng)開(kāi)始一筆一筆地給家鄉(xiāng)涂上鮮艷的顏色。

“謀”
除了有“勇”,劉志誠(chéng)還有“謀”?!爸\”的是自己的短視頻內(nèi)容如何更好看,“謀”的是如何用畫(huà)筆讓村子變得更美。
自從劉志誠(chéng)回鄉(xiāng)后,村里的白墻愈來(lái)愈“熱鬧”,牛郎織女鵲橋相會(huì)、會(huì)飛的船、立體的長(zhǎng)頸鹿……紛紛躍然墻上,同時(shí),這些作品在互聯(lián)網(wǎng)上的關(guān)注度也越來(lái)越高。劉志誠(chéng)開(kāi)始思考,他還能為村子做些什么?
劉志誠(chéng)說(shuō):“我想試試,能不能靠畫(huà)畫(huà),去改變一個(gè)村子的狀態(tài)。希望通過(guò)短視頻平臺(tái)的流量,吸引粉絲和游客來(lái)村里觀光,人們?cè)诖謇锵M(fèi)得多了,老鄉(xiāng)們自然可以增加一份收入?!?/p>
不只是帶動(dòng)村子經(jīng)濟(jì)方面的“謀”,劉志誠(chéng)更希望能通過(guò)畫(huà)畫(huà),影響老鄉(xiāng)們的精神世界,讓老鄉(xiāng)們慢慢對(duì)美有更多的向往與追求,“如果說(shuō),我算是一個(gè)鄉(xiāng)村振興的參與者,那我希望能從物質(zhì)和精神兩方面,去改變我的家鄉(xiāng)?!?/p>

“情”
在許多人看來(lái),劉志誠(chéng)現(xiàn)在“名利雙收”,但回村作畫(huà)過(guò)程中的苦辣永遠(yuǎn)印在劉志誠(chéng)心上。
無(wú)論是此前在重慶市區(qū)作畫(huà),還是回到家鄉(xiāng)作畫(huà),劉志誠(chéng)都曾受到質(zhì)疑,甚至被驅(qū)趕?!霸?jīng)有村民為了不讓我畫(huà)畫(huà),我到哪他就跟到哪,和主人家說(shuō)‘不要讓他畫(huà)畫(huà)’。”“說(shuō)起這段經(jīng)歷,這個(gè)27歲的小伙還是會(huì)眉頭緊皺。
劉志誠(chéng)迷茫又苦悶,為什么從小看著他長(zhǎng)大的鄰居,還會(huì)對(duì)他這么不理解?他起初以為,憑借“多年的感情”,一定能在村里“混得開(kāi)”。
由“情”而生的問(wèn)題,就用“情”化解。溝通,是劉志誠(chéng)的“武器”,他嘗試去理解那些曾經(jīng)看著他長(zhǎng)大的鄰居,去包容有些刺耳的質(zhì)疑聲。
別人實(shí)在不愿意讓他畫(huà),他就不再勉強(qiáng),遇到同意讓作畫(huà)的老鄉(xiāng),他就提前準(zhǔn)備幾種方案,請(qǐng)老鄉(xiāng)定奪,“他們喜歡吉祥如意的象征,我就去畫(huà)這些,他們不滿意,我就去溝通修改。”
慢慢地,劉志誠(chéng)開(kāi)始得到村民的認(rèn)可。他的短視頻作品中,出現(xiàn)了更多和村民互動(dòng)的鏡頭,他們不吝贊美給劉志誠(chéng)點(diǎn)贊,心疼劉志誠(chéng)作畫(huà)辛苦給他送茶送飯,聽(tīng)劉志誠(chéng)介紹畫(huà)作背后的故事……現(xiàn)在,劉志誠(chéng)不再只是父母的“寶貝”,也成了當(dāng)?shù)卮迕竦摹皩氊悺薄?/p>

“義”
收獲愛(ài)與溫暖的劉志誠(chéng),除了用互聯(lián)網(wǎng)提升村子的影響力,也將自己對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)傳遞給村里的孩子們。
談到與孩子們有關(guān)的話題時(shí),劉志誠(chéng)的眼神中會(huì)多一份期許。劉志誠(chéng)說(shuō),“孩子是村子的未來(lái),是村子的希望?!敝赃x擇回村作畫(huà),孩子,是劉志誠(chéng)心中很重要的因素。
“我會(huì)在村里畫(huà)一些關(guān)于傳統(tǒng)文化的作品,同時(shí),也會(huì)畫(huà)一些新潮的內(nèi)容。有人說(shuō),這些新東西和村子不搭,我是畫(huà)給孩子們看的。”
劉志誠(chéng)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,孩子們會(huì)在旁邊看,問(wèn)這問(wèn)那,劉志誠(chéng)都會(huì)一一解答;劉志誠(chéng)需要“幫手”的時(shí)候,孩子們會(huì)爭(zhēng)先恐后地接過(guò)顏料、刷子、水桶,搶著幫他“干活”;劉志誠(chéng)碰見(jiàn)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子,總會(huì)忍不住多說(shuō)幾句,想盡量多給孩子們普及一點(diǎn)繪畫(huà)知識(shí)。
對(duì)劉志誠(chéng)來(lái)說(shuō),對(duì)孩子好,就是對(duì)鄉(xiāng)村的未來(lái)好,這是他內(nèi)心深處對(duì)待家鄉(xiāng)的一份“義”?!坝袝r(shí)會(huì)引導(dǎo),有時(shí)只是玩耍,我想在他們心里種下一顆畫(huà)畫(huà)的種子,讓他們感受到,畫(huà)畫(huà),是一件快樂(lè)的事。”

結(jié)語(yǔ)
有勇有謀,有情有義,劉志誠(chéng)將自己的青春奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng),用自己的畫(huà)筆為家鄉(xiāng)上色。
采訪接近尾聲,記者請(qǐng)劉志誠(chéng)用“色彩”形容家鄉(xiāng)。劉志誠(chéng)說(shuō),童年的家鄉(xiāng)是綠色的,綠色是生機(jī)勃勃的,那時(shí)村子山清水秀,自己內(nèi)心無(wú)憂無(wú)慮;長(zhǎng)大后的家鄉(xiāng)是紅色的,紅色接近泥土的顏色,那時(shí)在城市里浮沉,想起家鄉(xiāng)就想起土地;如今的家鄉(xiāng)是白色的,白色是干凈整潔的街道,也是一面面空白的墻面,讓他有了回村創(chuàng)作的沖動(dòng)。
“我想,以后的家鄉(xiāng)會(huì)是彩色的,村里的人和環(huán)境都是多姿多彩的。”劉志誠(chéng)希望,更多年輕人帶上自己的技能,回到鄉(xiāng)村、建設(shè)鄉(xiāng)村,讓鄉(xiāng)村更加精彩。
