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今年以來，官渡街道各社區(qū)通過整合陣地資源、師資隊伍、課程活動三大重點，開展特色鮮明、內(nèi)容豐富的多彩活動，有效打通服務(wù)社區(qū)少年兒童的“最后一納米”，讓青少年們在家門口實現(xiàn)了在學(xué)中樂、在樂中學(xué)。
舌尖非遺進社區(qū) 近距離感受糖畫技藝
近日，官渡街道寶豐、官渡、云秀等社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)幼兒園、小學(xué)和非遺傳承人開展“甜蜜的記憶 舌尖的非遺”為主題的非遺活動，近距離與學(xué)生面對面展示糖畫技藝絕活。
活動一開始，非遺傳承人詳細(xì)講解了糖畫起源、所需工具、制作步驟、制作技藝、注意事項等理論知識，并著重介紹了糖畫的制作過程?！白鎏钱嫳仨氁粴夂浅?，要做到手抖糖落，手揚糖收，一氣呵成。”非遺傳承人一邊講述著糖畫板上的制作要領(lǐng)，一邊用小湯勺舀起熔化了的糖汁，一放一收、一頓一抖，短短十幾秒，一個個造型精美、栩栩如生的糖畫作品便展現(xiàn)在青少年們的面前。
小朋友看得如癡如醉，也躍躍欲試?！拔乙鲂“淄谩薄拔乙龊薄拔乙嬕粭l龍”……每一個小朋友都親自體驗了“轉(zhuǎn)”糖畫和參與制作糖畫的過程中，不一會兒，各種各樣栩栩如生的動物糖畫作品就出現(xiàn)在制作板上了，看著自己的勞動成果，大家臉上洋溢出甜蜜的笑容。
傳統(tǒng)扎染進社區(qū) 零距離體驗非遺技藝魅力
為了讓孩子們可以零距離體驗非遺技藝的魅力、傳承工匠精神，街道各社區(qū)依托黨組織服務(wù)群眾項目，在日常生活工作中，加入了扎染制作體驗活動，讓社區(qū)居民和青少年們零距離體驗非遺技藝魅力、傳承工匠精神。
活動中，李小青老師對“扎染”這種中國民間傳統(tǒng)而又獨特的染色工藝作了講解，介紹了關(guān)于扎染的技法。在講解后，大家便迫不及待地開始大展身手了。有的用捆綁法，先擺出不同的造型，再用皮筋將它們捆綁起來，像趣味橫生的火車軌道；有的用夾扎法，使用夾子將手帕夾出漂亮的造型，如小蝴蝶、小樹葉、五角星；有的用折疊扎法，將手帕一反一正多次折疊制成連續(xù)的圖案紋樣，像起伏的大海波浪。每位參與者都在認(rèn)真創(chuàng)造著自己與眾不同的作品，體驗著成功的喜悅和快樂。
在這場藝術(shù)與文化的絢麗碰撞中，參與者盡情展現(xiàn)了各自的創(chuàng)造力和審美力，讓每張白布都成為獨一無二的藝術(shù)品。在傳承古老技法的過程中，也享受到了動手的快樂和驚喜，體驗到了中國傳統(tǒng)扎染的藝術(shù)之美、樸素之美，感受到了民間藝術(shù)的魅力和文化的多樣性。
舞龍舞獅進社區(qū) 親身去感受傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力
由龍馬社區(qū)居委會主辦龍馬中心學(xué)校協(xié)辦的“非遺進校園”活動在龍馬中心小學(xué)舉行。學(xué)校邀請專業(yè)龍獅隊為大家授課。
鑼鼓樂響起，帶頭人手持龍珠靈活晃動，龍首上移下擺，緊相跟隨，一條條龍時而上下翻騰、左右盤旋，時而倒地平舞、蜿蜒遨游，造型栩栩如生，套路靈活多變。龍身左右起伏，猶如翻江倒海，龍尾矯健躍進，蒼勁有力?！褒埍е?、“龍鉆洞”、“龍?zhí)T”等高難動作一氣呵成令人震撼，讓同學(xué)們看得心潮澎湃，歡欣雀躍。隨后，專業(yè)人員講解了舞龍的神態(tài)、基本動作和招式，學(xué)生們都迫不及待想?yún)⑴c到精彩的表演中，親身去感受傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力。
體驗環(huán)節(jié)，龍獅隊的老師們手把手教學(xué)，把一些舞龍基本動作和要領(lǐng)傳授給同學(xué)們，并且詳細(xì)為學(xué)生們示范他們不明白的動作。舞龍看似輕巧，實則考驗的是隊員們的吃苦精神與合作意識。金龍搖頭擺尾，時而飛騰躍起，時而入海破浪，還有無數(shù)條金光閃閃的小龍們在無拘束地逶迤躍騰著。這是龍馬小學(xué)的青少年們經(jīng)過一天的訓(xùn)練，在操場上進行的展示表演。非遺傳承舞龍舞獅的種子在校園里生根發(fā)芽、茁壯成長。
時過境遷，在現(xiàn)代社會里，太多紛繁新事物的興起，湮沒了兒時的美好記憶，扎染、糖畫、舞龍舞獅等也成為了正在慢慢消失的老手藝、老技藝，可這些老手藝、老技藝恰恰是我們的文化，也是我們民族的根，這類民間手藝進社區(qū)活動的開展，旨在讓越來越多的居民、青少年們能夠了解、學(xué)習(xí)和傳承非遺文化，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，讓中國的傳統(tǒng)文化深植在心中。（春城晚報-開屏新聞 記者羅宗偉 通訊員文蓉玉）
