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“在現(xiàn)實生活中，有些干部抱著‘多干多錯、少干少錯、不干不錯’的消極心態(tài)，得過且過，不作為不擔(dān)當(dāng)，在‘求無過’的心理驅(qū)使下漸漸‘躺平’?！痹诜治觥疤焦佟背梢驎r，五華區(qū)紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人說。
隨著全面從嚴(yán)治黨的深入推進(jìn)，五華區(qū)紀(jì)委監(jiān)委全面開展“清廉云南”建設(shè)十大行動之干部擔(dān)當(dāng)作為“激勵行動”，通過構(gòu)建容錯糾錯機(jī)制，為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，為實干者撐腰，激勵廣大干部想干事、能干事、干成事，營造寬松、寬容、和諧的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
五華區(qū)紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，為進(jìn)一步增強(qiáng)容錯糾錯辦法操作性，該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委制定出臺了《五華區(qū)紀(jì)委監(jiān)委警示訓(xùn)誡制度》（以下簡稱《制度》），嚴(yán)格落實“三個區(qū)分開來”，堅持事業(yè)為上、實事求是、依紀(jì)依法、容糾并舉的原則，對如何實踐運用警示訓(xùn)誡作出指引。通過對容錯對象采取警示訓(xùn)誡方式處理，對苗頭性傾向性隱蔽性的違紀(jì)問題進(jìn)行警示教育和糾錯告誡，有效避免再次出現(xiàn)問題和防止問題升級。
以制度杜絕“躺平式干部”的同時，該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委明確對象流程，強(qiáng)化實踐運用，對予以容錯免除相關(guān)責(zé)任的單位或者個人以及予以容錯從輕、減輕處理的違紀(jì)問題，采取警示訓(xùn)誡的方式對其相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。警示訓(xùn)誡處理則由該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委承辦部門將調(diào)查情況以書面報告形式報區(qū)紀(jì)委區(qū)監(jiān)委書記（主任）專題會、區(qū)紀(jì)委常委會區(qū)監(jiān)察委員會集體研究審議審批后，出具書面警示訓(xùn)誡決定書進(jìn)行。
“承辦部門提出糾錯要求，督促容錯對象剖析原因、吸取教訓(xùn)、明確整改措施和時限要求，完善制度機(jī)制，避免類似偏差或失誤再次發(fā)生?！痹搮^(qū)紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，《制度》對可采取警示訓(xùn)誡的容錯對象進(jìn)行了明確，對警示訓(xùn)誡的流程進(jìn)行細(xì)化，使警示訓(xùn)誡的實操性增強(qiáng)，容錯糾錯得以精準(zhǔn)把握，防止執(zhí)紀(jì)執(zhí)法粗放化和責(zé)任追究簡單化、片面化。此外，該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委堅持嚴(yán)管厚愛，容錯糾錯并舉。對運用警示訓(xùn)誡方式處理的單位或者個人，在平時、年度、目標(biāo)責(zé)任、績效、任期、任職試用期滿、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等各類考核時，對該項工作不作負(fù)面評價；在評先評優(yōu)、職稱評聘、選拔任用、職務(wù)職級晉升、黨風(fēng)廉政意見回復(fù)，以及黨代表、人大代表、政協(xié)委員資格等方面不受影響。對予以容錯從輕、減輕處理的，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定辦理。
“《制度》中容錯糾錯制度的結(jié)果運用，體現(xiàn)了監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的‘剛?cè)岵?jì)’，增強(qiáng)黨員干部的歸屬感和使命感，確保其想干事、敢干事，干成事、不出事！”該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步，將不斷健全完善容錯糾錯機(jī)制，將容錯糾錯機(jī)制用對用活，激勵干部擔(dān)當(dāng)作為，讓想干者、實干者“敢闖敢拼”，扶起“躺平”干部，打造向善向上的干事創(chuàng)業(yè)好氛圍。（昆明日報 記者呂文康 通訊員李姝）
