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昆明信息港訊 日前，昆明市藝術學校的師生們在云南省大劇院、普洱大劇院參加了由云南紅土情音樂藝術工作室、昆明市藝術學校、昆明山林童話藝術中心聯(lián)合出品的云南省文藝精品創(chuàng)作扶持項目、昆明市精品藝術文化項目——大型少兒合唱舞臺劇《山林童話》的演出，這是藝術學校的學生們參演的第22場《山林童話》公演，不僅讓廣大觀眾享受到藝術視聽盛宴，更感受到了昆明市高質(zhì)量藝術教育的發(fā)展成果。
大型少兒合唱舞臺劇《山林童話》
《山林童話》全劇由14首優(yōu)秀的合唱音樂作品組成，作詞徐榮凱、蔣明初；作曲萬里。昆明市藝術學校校長李琪介紹，《山林童話》這一經(jīng)典少兒舞臺合唱劇的演出具有三方面的藝術教育價值：
首先，這是鑄牢中華民族共同體意識、推進民族團結(jié)進步的藝術教育。《山林童話》貫穿了習近平總書記關于“云南要努力建設成為我國民族團結(jié)進步示范區(qū)”的指示精神，14首童聲合唱曲目呈現(xiàn)出云南的、少數(shù)民族的、少年兒童的、教育的、音樂舞蹈的五個主要特點。劇目緊扣鑄牢中華民族共同體意識、推進民族團結(jié)進步教育的目標，圍繞增進對中華民族的認同和歷史、文化的了解這一中心思想編排。其中，有用哈尼語演唱的《唔呃嘞》；由彝族海菜腔改編而來的彝語歌曲《海菜花》；由傣族優(yōu)秀民族文化創(chuàng)編的《小龍舟》；描述云南地貌特征、彝族人民勤勞樸實的彝族風格作品《踩著云》；采用說唱手法創(chuàng)作、用臨滄地區(qū)方言演繹的山里孩子保護野生動物、勇敢與偷獵者作斗爭的《攆山》……學生們通過合唱課上的學唱、舞臺上的表演，增強了維護民族團結(jié)的責任感和自覺性，促進了各民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流、交融、繼承和發(fā)揚。
《山林童話》促進了各民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流、交融、繼承和發(fā)揚
其次，這是落實生態(tài)環(huán)保、綠色發(fā)展理念的藝術教育。大型少兒合唱舞臺劇《山林童話》充分反映了習近平生態(tài)文明思想和人與自然和諧相處的理念，充分展現(xiàn)了云南各族少年兒童從小熱愛自然、親近自然、保護自然的品格。整部劇的音樂生發(fā)在民間，植根于大地，取材于民族，把觀眾帶進了山鄉(xiāng)村野的淳樸原生態(tài)之中，從劇中能感覺到山的巍峨、水的甘純、風的清涼、林的蔥郁。馬背養(yǎng)育、戲鳥斗禽的頑童；飛舟激浪、護獸防獵的少年；萌生的海菜、層疊的梯田；序曲《地球媽媽》由徐榮凱作詞，萬里作曲，英文歌詞部分則由諾貝爾獎獲得者、中國科學院院士楊振寧和妻子翁帆翻譯，歌詞簡潔、平實，旋律流暢、深切，是COP15大會的主題曲，昆明市藝術學校的學生們在COP15會議中精彩演出，用最純凈的聲音表達出人們對地球媽媽的熱愛、對保護生物多樣性的關注。一首高難度、高水平的合唱交響曲《家園幻想曲》將孩子們帶入了松樹爺爺舉辦的森林晚會中，歌曲呼喚人類擁抱地球、擁抱今天，構(gòu)建和諧美麗的世界。
英文歌詞部分由楊振寧和妻子翁帆翻譯
劇中每首歌曲都飽含著對家鄉(xiāng)云南藍天白云、青山綠水的贊美，對大自然中每一個生命的敬畏和熱愛，蘊含著深刻的保護生態(tài)環(huán)境的教育意義，是云南建設生態(tài)美、環(huán)境美、山水美、城市美、鄉(xiāng)村美的藝術縮影，切實把習近平總書記對云南生態(tài)環(huán)境保護的關心關懷轉(zhuǎn)化為立德樹人的實際行動，轉(zhuǎn)化為帶領青少年創(chuàng)造更加幸福美好生活的實際成效，用藝術的形式引導青少年深刻認識習近平總書記考察云南的重大意義，讓生態(tài)環(huán)境保護的綠色發(fā)展理念在青少年心中生根發(fā)芽。
劇中每首歌曲都飽含著對家鄉(xiāng)云南藍天白云、青山綠水的贊美
第三，這是實施全員、全過程、全方位“三全育人”的藝術教育。在大型少兒合唱舞臺劇《山林童話》排演過程中，學校認真落實立德樹人根本任務，充分發(fā)揮課程育人、實踐育人、文化育人、資助育人等育人功能，執(zhí)排教師們把課程思政能力轉(zhuǎn)化為教師的責任與擔當，在課堂上深入挖掘劇目所蘊藏的思政資源，將專業(yè)技能轉(zhuǎn)化為學生的核心素養(yǎng)，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生認識美、理解美、欣賞美、創(chuàng)作美的能力。學生從優(yōu)秀的合唱作品中，一次又一次受到了熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛優(yōu)秀民族文化、熱愛大自然、熱愛生活的教育。
《山林童話》的排演培養(yǎng)了學生認識美、理解美、欣賞美、創(chuàng)作美的能力
李琪校長特別指出，《山林童話》合唱團還培養(yǎng)了一批品學兼優(yōu)的學生，如：國家級獎學金獲得者葉鑫瑞、李貴妃；省級獎學金獲得者杜璐、省級優(yōu)秀學生干部羊麗、省級優(yōu)秀畢業(yè)生胡雨函、市級優(yōu)秀學生干部龍清俠等等。學校通過《山林童話》劇目的排演，既提升了學生專業(yè)技能，又完成了學生思想教育；既展示了“思政課程”，又挖掘了“課程思政”，形成全員、全過程、全方位育人的“三全育人”格局，為努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者、接班人和擔當民族復興大任的時代新人做出了貢獻。
《山林童話》合唱團還培養(yǎng)了一批品學兼優(yōu)的學生
據(jù)悉，下一步，昆明市藝術學校將繼續(xù)演唱《山林童話》，講好云南故事，傳承好優(yōu)秀民族文化，弘揚好民族團結(jié)進步和生態(tài)文明理念，引導學生感黨恩、聽黨話、跟黨走，努力讓劇目走出云南、走向全國。
（文圖來自學校）
