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師宗縣按照城鄉(xiāng)綠化美化三年行動(dòng)要求，全面啟動(dòng)全縣校園綠化美化工作，將“綠美校園”建設(shè)與城市規(guī)劃發(fā)展相結(jié)合，與城鄉(xiāng)發(fā)展融為一體，為校園添綠，為城市增美。
“綠”以謀為先。師宗縣組織中小學(xué)、幼兒園定期召開專題會(huì)議研究部署綠美校園建設(shè)專項(xiàng)工作，制定了《師宗縣“綠美校園”建設(shè)三年行動(dòng)實(shí)施方案》及年度實(shí)施方案，明確三年完成“綠美校園”建設(shè)16所，確定全縣學(xué)校能綠盡綠提升綠化覆蓋率的建設(shè)目標(biāo)，細(xì)化推進(jìn)措施，充實(shí)專班力量，壓實(shí)人員責(zé)任，保障“綠美校園”建設(shè)目標(biāo)如期完成。
“綠”以校為基。一是立足校園基礎(chǔ)。各校“綠美校園”建設(shè)立足于學(xué)校現(xiàn)有建設(shè)基礎(chǔ)，明確點(diǎn)位類型，建設(shè)內(nèi)容，充分挖掘?qū)W?，F(xiàn)有樹種、綠地的使用價(jià)值，強(qiáng)化現(xiàn)有樹種、綠植管護(hù)，改造提升好存量資源；全面開發(fā)尚未開發(fā)的邊角、空間、場(chǎng)地，優(yōu)化配置資源，為校園綠美工作提質(zhì)增效；二是拓寬植綠渠道。各學(xué)校通過采購(gòu)、捐贈(zèng)等形式，對(duì)標(biāo)校園綠化達(dá)標(biāo)率，見縫插綠、植綠補(bǔ)綠、義務(wù)增綠，確保校園能綠盡綠，并結(jié)合本地生態(tài)地理環(huán)境，保護(hù)物種多樣性及生態(tài)平衡。
“綠”以質(zhì)為本。一是打造重點(diǎn)示范。選擇師宗丹鳳完全小學(xué)、師宗縣第二中學(xué)作為“特色綠化品位示范校園”市級(jí)示范點(diǎn)及縣級(jí)觀摩點(diǎn)，師宗縣五龍民族中學(xué)作為“生物多樣性示范校園”示范點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)打造，以點(diǎn)帶面，輻射全縣各學(xué)校，拓寬學(xué)校創(chuàng)建思路，促進(jìn)全縣校園綠化美化工作再上新臺(tái)階。二是落實(shí)典型引路。每年結(jié)合實(shí)際選取成效明顯的中小學(xué)召開現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，展示創(chuàng)建成果，交流創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同進(jìn)步。
“綠”以文為翼。一是提升校園文化。各學(xué)校堅(jiān)持在“綠”上著力，在“美”上攻堅(jiān)，將校園建設(shè)與校園特有歷史文脈相結(jié)合，創(chuàng)新設(shè)計(jì)思路，展示校園特色，既將“綠”突顯在校園各個(gè)面上，同時(shí)又將“綠”融入每位師生心間，用校園文化支撐校園綠化，以校園綠化服務(wù)校園文化。二是厚植綠”突顯在將“綠美校園”創(chuàng)建工作融入中小學(xué)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，組織開展師宗縣2023年“我的綠色夢(mèng)”初中學(xué)生藝術(shù)展演展示活動(dòng)及“熱愛自然 ?保護(hù)環(huán)境”環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)，在活動(dòng)中牢固樹立綠色觀念和意識(shí)，厚植師生熱愛大自然的情懷，動(dòng)員師生積極參與到綠美校園建設(shè)中來。
“綠”以督護(hù)航。一是堅(jiān)持按月調(diào)度。嚴(yán)格落實(shí)月調(diào)度工作機(jī)制，每月掌握工作進(jìn)度，每月完成預(yù)定目標(biāo)，確保每月有目標(biāo)、每月有突破、每月有成效，扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn)創(chuàng)建工作；二是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。堅(jiān)持以督實(shí)責(zé)、以督促改、以督提效，定期或不定期對(duì)學(xué)?！熬G美校園”建設(shè)情況開展督導(dǎo)檢查，聚力攻克癥結(jié)難點(diǎn)，保障建設(shè)成效。（昆明信息港 記者孫紅亮）
