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10月20日，“985名校碩士因本科普通被多家企業(yè)婉拒”沖上熱搜，多位2024屆畢業(yè)生表示第一學歷似乎成為“污點”。“第一學歷”歧視，不僅損害勞動者平等就業(yè)，還影響受歧視群體發(fā)展的積極性，產(chǎn)生惡性循環(huán)。
一些企業(yè)明確不招錄“本科雙非”院校學生，只因第一學歷一般而被忽略或者婉拒。然而，“第一學歷”不是法定概念，說法也無依據(jù)。早在2014年8月，教育部對網(wǎng)友提問就作出回復：學歷是指人們在教育機構中接受科學文化教育和技能訓練的學習經(jīng)歷，我們在管理過程中所說“學歷”通常指的是最高或最后的學歷，沒有使用“第一學歷”概念。如果一定要強調“第一學歷”，小學、中學也是學歷。可見，“第一學歷”的說法不過是社會存在的刻板印象，這一刻板印象可能導致求職者無法充分發(fā)揮自身潛力，并有違公平。
近年來，隨著我國高等院校逐年擴招，就業(yè)競爭壓力加劇。據(jù)教育部統(tǒng)計，2024屆高校畢業(yè)人數(shù)高達1187萬人。市場供需失衡，求職數(shù)遠超各行業(yè)提供的崗位數(shù)，從企業(yè)角度看來，“第一學歷”成為便捷的篩選方法，而且很多管理者認為，名校畢業(yè)，等于基礎好。這種觀念顯然有失偏頗。對于一些高考失利，但繼續(xù)求學獲得更高學歷學位的學子而言，在此過程中他們的努力和韌性，比同為普通學歷的求職者更勝一籌，其實際能力與企業(yè)需求可能更為適配，不能只因“第一學歷”被埋沒。
2021年10月22日，人社部印發(fā)《關于職業(yè)院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘有關問題的通知》要求：事業(yè)單位公開招聘要樹立正確的選人用人理念，破除唯名校唯學歷的用人導向，建立以品德和能力為導向，以崗位需求為目標的人才使用機制?？梢?，相關規(guī)定早已存在。但即便如此，依然有用人單位會因為“違法風險”較小，而“冒險行事”。
英雄不問出處，但求職若以第一學歷來定，破壞了公平競爭環(huán)境，有違正確招聘觀，是對公平和機會的侵犯。學子們因為第一學歷歧視而不愿繼續(xù)求學，降低廣大學子繼續(xù)求學的積極性，破壞了第二學歷的發(fā)展，造成人材培育的惡性循環(huán)。
鑒于此，國家在法律層面應予以明確，禁止招聘過程中出現(xiàn)第一學歷歧視的行為，禁止用人單位以第一學歷作為“選人”標準。同時，簡化求職者維權程序，便于低成本維權。企業(yè)單位應轉變刻板印象，樹立正確的招聘觀，考慮就業(yè)者除學歷外的其他技能，如專業(yè)實際操作、溝通技巧、創(chuàng)新能力等，綜合評估與崗位的適配度，利于企業(yè)的長遠發(fā)展。用人單位減少偏見，才能減少學歷歧視，促進就業(yè)公平，從而讓廣大學子減少焦慮，積極求學。（評論員 柴存秀）
