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將中國音樂元素融入一個個充滿童趣的故事里，再將一首首朗朗上口的兒童詩歌穿插其中，一本新穎、充滿趣味，又能提高音樂素養(yǎng)和審美能力的繪本《古箏帶你漫游詩音國》，以獨特的出道方式闖入了廣大讀者的視野。作為目前第一本古箏繪本，《古箏帶你漫游詩音國》由云南教育出版社于日前出版面世。
《古箏帶你漫游詩音國》封面
繪本《古箏帶你漫游詩音國》由昆明青少年活動中心高級教師依蘇婉娜、著名兒童文學(xué)作家湯萍、自由插畫師徐曉曉共同創(chuàng)作完成。繪本以34個古箏小故事和中國古代音樂故事為主線，一首首兒童詩貫穿其中，讓小讀者在詩、音、畫的王國中漫游。聽古箏仙子講述古箏的唯美，七音瓢蟲為你背來7個快樂的音符，瘋狂手指為你開啟樂器寶庫，精靈家族告訴你幸福的密碼，蟈蟈教你懂得音樂會禮儀，詩音國藝術(shù)展拓展你的藝術(shù)視角和文學(xué)知識……《古箏帶你漫游詩音國》將中國音樂元素散落在一個個充滿童趣的故事里，讓古箏帶小讀者了解中國音樂，喜愛中國文化，提高審美格調(diào)。
藝術(shù)啟蒙和審美趣味是創(chuàng)作的初衷
“為孩子們寫一本新穎、充滿趣味，又能提高音樂素養(yǎng)和審美能力的繪本，是我很早的愿望?！闭劶啊豆殴~帶你漫游詩音國》的創(chuàng)作初衷，作者依蘇婉娜如是說。她認為，審美能力的高低，知識結(jié)構(gòu)的拓展決定著孩子們能否靈敏地捕捉和感受到生活中的美好瞬間，而這一切需要從藝術(shù)的啟蒙和最初的審美趣味開始。
為此，依蘇婉娜嘗試借用童話的手法，把古箏擬人化、故事化、色彩化、生活化、藝術(shù)化，并用兒童詩加強對藝術(shù)的理解和追求，讓音樂給孩子們帶來美的熏陶，又結(jié)合繪本和讀本輕松、易懂的特點，讓孩子們在聽故事、做游戲、猜謎語、看繪畫的情景中通過古箏提高審美格調(diào)。
《古箏帶你漫游詩音國》內(nèi)容節(jié)選
“依蘇婉娜老師無意中看到我的兒童詩歌，覺得可以和音樂結(jié)合起來，就向我約了稿，詩音畫的結(jié)合的確很美，可以給孩子們帶去美的體驗和啟迪，于是我們決定共同創(chuàng)作這本書?！痹摾L本另一位作者湯萍說，創(chuàng)作這樣一本繪本，最主要是選擇和音樂、繪畫契合的兒童詩歌，既天真浪漫，富有童趣和文學(xué)性，又要富有畫面感，便于畫家創(chuàng)作，還要有音樂性，讀起來朗朗上口，讓孩子們可以根據(jù)詩歌用古箏奏出一首曲子，豐富孩子們心靈美的體驗。
融合創(chuàng)新和身臨其境是創(chuàng)作的關(guān)鍵
談及繪本的創(chuàng)作經(jīng)歷，依蘇婉娜有著自己的心得。在過去20年的古箏教學(xué)中，她發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子更多地追求彈奏技術(shù)而沒有去尋找可以“觸摸”音樂的快樂，加上原有教材比較缺乏趣味性和生動性，且?guī)熒硬粔?，所以依蘇婉娜為學(xué)生們編著了教材《少兒古箏二十課》，大量運用圖文并茂的方式進行趣味講解，在一定程度上緩解了孩子長時間練習(xí)古箏的枯燥感受。在依蘇婉娜看來，孩子們不能只會看樂譜、奏音符，還需要學(xué)會感受音樂、融入音樂，學(xué)會創(chuàng)作和運用音樂，讓音樂培育樂觀積極的個性和獨特的審美視角，拓展音樂知識，提高藝術(shù)修養(yǎng)。
《古箏帶你漫游詩音國》內(nèi)容節(jié)選
“中國古代音樂故事有很多，但是要把它們?nèi)の?、巧妙地穿插在故事、謎語、樂曲中，還要把敦煌、白居易、《詩經(jīng)》《楚辭》、古箏小簡史簡要地敘述確實不容易，為此學(xué)習(xí)了許多兒童文學(xué)作品?！眲?chuàng)作過程中，依蘇婉娜同作家湯萍、插畫師徐曉曉、編輯劉舒暢幾人經(jīng)過反復(fù)地碰撞和打磨，最終完成了繪本《古箏帶你漫游詩音國》。
“身著古裝，梳著高髻，時而在空中跳舞，時而在森林采花，有時活潑調(diào)皮，有時又溫柔沉穩(wěn)；森林里的小動物喜歡她，音樂樹的小精靈們喜歡她，海底的魚兒也喜歡她；她穿越古今，帶來了無數(shù)的美妙音樂。”這便是該繪本插畫師徐曉曉筆下的古箏仙子。
《古箏帶你漫游詩音國》內(nèi)容節(jié)選
“云南對于我來說是一個感官非常豐富的地方，有青山綠水，鳥語花香，再加上豐富的文字內(nèi)容給了我極大的創(chuàng)作靈感?！毙鞎詴哉J為，整本書內(nèi)容很豐富，無論是在文字方面，還是在插圖方面，都非常有吸引力，對于提升小朋友的想象力、色彩感知有很大的幫助。
湯萍覺得，《古箏帶你漫游詩音國》的可貴之處體現(xiàn)在以藝術(shù)之美啟迪少兒，溫暖成人。她說：“美能喚醒生命的溫柔和靈動，只有擁有一顆靈性的心靈，才能更多地感受到生命的美好，也許大朋友們在匆忙的生活中，拿起這本書，也能感悟曾經(jīng)擁有的純真和童心。”
寓教于樂和心靈養(yǎng)分是創(chuàng)作的核心
“兒童的美育非常重要，它能涵養(yǎng)兒童擁有一顆美好、堅強和溫柔的心靈，相當(dāng)于給孩子們的人格塑造打底子?！睖颊J為，給兒童扣好第一?？圩?，讓他們從小對美有敏銳的感知力，才能開啟一個更有希望的未來，才能讓孩子們走向光明和溫暖。
《古箏帶你漫游詩音國》內(nèi)容節(jié)選
在作者看來，《古箏帶你漫游詩音國》只想做一把打開孩子音樂殿堂的鑰匙，引領(lǐng)孩子們步入由中華傳統(tǒng)音樂構(gòu)建的童話世界，讓孩子用自己的雙手裝扮這個世界的色彩。輕柔的音符就像一株粉色的花朵、翠綠的小草，種在窗邊，陪伴孩子甜甜入睡；渾厚的音符就像一顆大樹、一座房子，為孩子遮風(fēng)擋雨，同時，給予他們結(jié)實的依靠和面對生活的信心。每一個音符，都在為這個世界增添著一抹抹絢麗色彩，為孩子的心靈注入養(yǎng)分和力量。
于讀者而言，《古箏帶你漫游詩音國》用詩歌、音樂、繪畫、文學(xué)的方式，帶你去撥動古箏這件中華傳統(tǒng)樂器的心弦，去探索弦聲四起、余音繞梁的箏樂之美；讓你的聽覺、視覺、心靈去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美；讓你感受到音樂有詩歌作伴，和色彩相遇是多么美好；讓你體會到音符能“看”到色彩，詩歌能“奏”出旋律是多么奇妙。“哆、來、咪、發(fā)、嗦、啦、西”和“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”能為你交織出最美的音畫，讓你漫游在詩意的音樂王國，擁有一個以“箏”為伴的童年。（昆明信息港 記者俞逍）
作者名片
依蘇婉娜：
昆明青少年活動中心高級教師?，F(xiàn)為中國音樂家協(xié)會琵琶學(xué)會理事，云南省音樂家協(xié)會古箏學(xué)會常務(wù)理事，琵琶學(xué)會副會長，全國社會藝術(shù)考級評審委員會高級評委，昆明市第十四屆政協(xié)委員。早年從事古箏、琵琶專業(yè)演奏，并創(chuàng)作了獨奏曲《瀾滄江畔》《孔雀》《少年宮的早晨》。2000年開始青少年民樂教育研究與推廣，出版專業(yè)教材《少兒古箏二十課》、繪本《快樂兔古箏大師》，并結(jié)合少兒特點創(chuàng)作了《螃蟹爬》《魔法手指》《左手愛右手》《石頭剪子布》《魚兒游》等100首趣味練習(xí)歌謠，首創(chuàng)了繪本古箏課堂。
湯萍：
著名兒童文學(xué)作家。作品曾獲冰心兒童圖書獎、冰心兒童文學(xué)新作獎，連續(xù)兩屆獲《兒童文學(xué)》全國十大魅力詩人。因擅長寫神奇好看的魔幻故事而被小讀者親切地稱為“魔法姐姐”，至今出版了六十多部作品?，F(xiàn)任云南省作協(xié)副主席、云南省作協(xié)兒童文學(xué)委員會主任。
徐曉曉：
又名曉半夏，自由插畫師，擅長水彩畫、水墨畫的繪畫風(fēng)格。視覺中國、涂鴉王國簽約畫師，已繪制出版二十多本繪本。作品有《二十四節(jié)氣》系列、《古風(fēng)森林少女》系列等。
