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鄉(xiāng)村振興，產(chǎn)業(yè)振興是重點，人才振興是支撐。昆明以田間為課堂、以企業(yè)為主體、以實踐為手段，著力推動農(nóng)民教育培訓基礎平臺——農(nóng)民田間學校建設，不斷培育高素質農(nóng)民隊伍，持續(xù)推動鄉(xiāng)村人才振興。
“目前昆明市已有各級各類農(nóng)民田間學校76所，因地區(qū)、產(chǎn)業(yè)、人才等因素差異，發(fā)展水平并不相同?！崩ッ魇修r(nóng)業(yè)廣播電視學校負責人胡滇碧認為，雖然各地農(nóng)民田間學校發(fā)展存在一定差異，但都在創(chuàng)新育人模式、服務模式、教學模式、教材內容等，培育了一批批“用得上、干得好、留得住”的高素質農(nóng)民，成為全市鄉(xiāng)村振興的一大助力。
田間學校遍地開花
5月24日，晉寧區(qū)張良花卉專業(yè)合作社里一片繁忙景象。近期花卉熱銷，這里已經(jīng)持續(xù)忙了兩個月。
在合作社的生產(chǎn)基地，基質栽培的花卉正在茁壯成長。種植槽內放有椰糠等基質，上面整齊地鋪設了水管，四周還設有自動打藥機的軌道。合作社負責人張良介紹：“現(xiàn)在基地全部采用這種無土栽培模式，相較于傳統(tǒng)種植模式，每畝平均產(chǎn)量多出4萬枝。更重要的是，在無土栽培模式下，由于農(nóng)藥、肥料不直接施用于土壤，可有效防止土壤板結，保護環(huán)境。同時，椰糠基質還能循環(huán)利用，如果措施得當，可以反復使用10年。”
國家級農(nóng)民田間學?！獜埩蓟ɑ苻r(nóng)民田間學校就在這個合作社。為更好地做好教學工作，張良帶領技術工人圍繞“半基質”和“全基質”玫瑰花種植技術不斷攻關，為省內外到此學習的農(nóng)民提供優(yōu)質示范和實踐經(jīng)驗。
五華區(qū)的祥旺果蔬專業(yè)合作社農(nóng)民田間學校以農(nóng)旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展模式為亮點，為農(nóng)民提供鄉(xiāng)創(chuàng)課堂、科普沙龍、三產(chǎn)示范等服務，促進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。2023年通過第一產(chǎn)業(yè)帶動58戶農(nóng)戶增收80余萬元，第二產(chǎn)業(yè)拓展加工品銷售1000余萬元，第三產(chǎn)業(yè)帶動區(qū)域鄉(xiāng)村旅游接待2萬余人次。
宜良縣的云南茂灣水產(chǎn)養(yǎng)殖有限責任公司云魚谷農(nóng)民田間學校致力于高原漁業(yè)種質資源的保護和開發(fā)利用，正成為云南較大規(guī)模的高原漁業(yè)種質資源中心。學校圍繞“云魚谷”鄉(xiāng)村振興項目，把科普項目與旅游結合起來，通過“科普小院+漁業(yè)養(yǎng)殖基地”的模式，形成賞魚、釣魚、品魚、賣魚等多種業(yè)態(tài)，不斷適應市場需求。
近年來，昆明市農(nóng)民田間學校在市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局支持下發(fā)展迅速。2023年，昆明市共認定54所農(nóng)民田間學校，僅石林縣就一次認定昆明杏林大觀園健康產(chǎn)業(yè)（集團）有限公司、石林源美農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司、石林縣阿烏蔬菜種植專業(yè)合作社、石林沁潤農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司圭山分公司、石林土果途種植專業(yè)合作社5家企業(yè)為縣級農(nóng)民田間學校。
目前，昆明的76所農(nóng)民田間學校覆蓋花卉種植、蔬菜種植、中草藥種植、水果種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜禽養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村旅游等多個領域。其中昆明國際花卉拍賣交易中心農(nóng)民田間學校被認定為“中央農(nóng)廣校優(yōu)秀農(nóng)民田間學?！?，安寧潘茂野趣莊園農(nóng)民田間學校、晉寧昆陽張良花卉專業(yè)合作社農(nóng)民田間學校、宜良為君開園林工程農(nóng)民田間學校獲得“全國共享農(nóng)民田間學?！闭J定。同時，還有8所農(nóng)民田間學校獲得省級認定。
鄉(xiāng)村振興人才濟濟
培訓學本領，田野著文章。云南省于2016年開始進行農(nóng)民田間學校建設，目前共建有各級農(nóng)民田間學校（包括農(nóng)民培育實訓基地）602所，其中，全國共享農(nóng)民田間學校7所，全省共享農(nóng)民田間學校73所，共完成農(nóng)民教育培訓30萬余人（次）。
2018年9月29日，昆明市首個新型職業(yè)農(nóng)民培訓基地暨昆明市農(nóng)民田間學校揭牌儀式在安寧市祿脿街道潘茂野趣莊園舉行，開啟昆明培養(yǎng)高素質農(nóng)民的新征程。
農(nóng)民田間學校在新型職業(yè)農(nóng)民培訓、高素質農(nóng)民培育、農(nóng)村實用人才培訓及農(nóng)民中職學歷教育等農(nóng)民教育培訓中發(fā)揮著重要作用。昆明市農(nóng)業(yè)廣播電視學校相關負責人指出，農(nóng)民田間學校是對國家農(nóng)民教育培訓五級辦學體系模式有力的貫徹落實，以農(nóng)民為中心，以田間為課堂，對農(nóng)民開展全周期、全方位培訓，是對國家就地就近定向培養(yǎng)高素質農(nóng)民新部署新要求的生動實踐。
據(jù)介紹，昆明農(nóng)民田間學校以提高農(nóng)民綜合素質、幫助農(nóng)民產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進農(nóng)民增收致富為發(fā)展方向，以吸引年輕人務農(nóng)、培養(yǎng)職業(yè)農(nóng)民扎根農(nóng)業(yè)農(nóng)村為重點，旨在通過培訓提高一批、吸引發(fā)展一批、培育儲備一批，加快構建一支有文化、懂技術、善經(jīng)營、會管理的高素質農(nóng)民隊伍。目前，已有數(shù)萬人參與了昆明市農(nóng)民田間學校培訓，其中張良、李林、沈國兵、米學貴等已從參訓學員變成了農(nóng)民喜歡的講師，又從講師變成了農(nóng)民田間學校校長。
晉寧區(qū)是昆明農(nóng)民田間學校發(fā)展較快、成果較為豐富的地區(qū)。晉寧區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局相關負責人表示，晉寧區(qū)是云南省鮮切花重要產(chǎn)區(qū)，2019年晉寧區(qū)花卉產(chǎn)業(yè)納入云南省“一縣一業(yè)”之后，便圍繞“世界級一朵花”的發(fā)展定位，利用農(nóng)廣校縱向五級辦學的體系優(yōu)勢和全媒體教學的手段優(yōu)勢，以龍頭企業(yè)、專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)園區(qū)、家庭農(nóng)場為依托建設農(nóng)民田間學校，探索形成以培訓中心（農(nóng)廣校）為主體、多元力量參與的“一主多元”高素質農(nóng)民培育體系。
晉寧區(qū)農(nóng)民科技教育培訓中心負責人楊建華介紹，晉寧區(qū)依托高素質農(nóng)民培育項目，精心謀劃，積極創(chuàng)新，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民需求，總結形成了貼近產(chǎn)業(yè)、貼近農(nóng)民、貼近需求的“三貼近”辦學模式，在全省、全市首批建成12所共享田間學校。目前，當?shù)匾岩?guī)范建成農(nóng)民田間學校13所，累計開展各種培訓50多場次，培訓農(nóng)民2789人次，開展現(xiàn)場實訓和觀摩交流1500多人次，培育高素質農(nóng)民1265人。
“以前我也參加過許多培訓，但農(nóng)民田間學校這種實地看、現(xiàn)場學的培訓方式，更能讓農(nóng)民接受，效果更好?！睆埩颊f，田間地頭就是課堂，講課的都是當?shù)亍巴翆＜摇?，說的話沒有深奧難懂的理論，全是用得著的“干貨”，可以讓學員全身心投入，授課效果很好。參加過林茂花卉農(nóng)民田間學校花卉種植培訓班的王金祥說，他現(xiàn)在種植的多頭玫瑰產(chǎn)量和質量都有大幅提升，走上了產(chǎn)業(yè)增收致富路。 （昆明日報 記者趙書勇 范敏 通訊員馬雨菡 訾言貴 王翠芬）
