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昆明信息港訊 記者李紅鸞 通訊員張蕾 楊可 為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強少年兒童文化自信，近日，盤龍小學(xué)龍躍校區(qū)以“非遺潤心·文脈傳承”為主題，開展了一場別開生面的非遺文化周活動。通過沉浸式體驗、分齡段實踐課程及成果展示，全校學(xué)生近距離感受非遺魅力，讓傳統(tǒng)文化在校園里落地生根。
分齡體驗：非遺技藝融入課堂
活動根據(jù)不同年級學(xué)生的認知特點，設(shè)計了階梯式非遺實踐課程。一年級學(xué)生化身“植物魔法師”，用錘子敲打花草，在白布上拓印出自然的紋理；二年級的孩子們則發(fā)揮創(chuàng)意，將植物拓印與繪畫結(jié)合，創(chuàng)作出充滿童趣的作品。三年級學(xué)生跟隨非遺竹編傳承人李加云學(xué)習(xí)編織技藝，制作出竹扇、杯墊等實用工藝品；四年級同學(xué)體驗了苗族蠟染工藝，從繪蠟到浸染，親身感受傳統(tǒng)技藝的神秘與精妙。五、六年級學(xué)生則挑戰(zhàn)高難度的螺鈿工藝，將貝殼片鑲嵌成精美的胸針和擺件，領(lǐng)略傳統(tǒng)工藝的流光溢彩。
匠心傳承：非遺大師進校園
本次活動特邀多位非遺傳承人現(xiàn)場授課。竹編大師李加云不僅展示了精湛的編織技藝，還向?qū)W生們講解了竹材的選擇與處理，傳遞“精益求精”的工匠精神。蠟染傳承人瞿凌在閉幕式上為同學(xué)們深入講解蠟染文化，帶領(lǐng)大家走進這一古老技藝的奇妙世界。學(xué)生們在動手實踐中，不僅學(xué)會了技藝，更深刻體會到非遺背后的文化內(nèi)涵。
成果展示：傳統(tǒng)文化煥發(fā)新活力
活動期間，學(xué)校設(shè)置了非遺作品展覽區(qū)，陳列學(xué)生們的植物拓印畫、竹編工藝品、蠟染布藝和螺鈿裝飾等。這些作品雖顯稚嫩，卻充滿創(chuàng)意，展現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞。閉幕式上，學(xué)校對優(yōu)秀作品及“非遺傳承先進班集體”進行了表彰，進一步激發(fā)了學(xué)生們傳承非遺的熱情。
教育創(chuàng)新：構(gòu)建文化傳承新范式
盤龍小學(xué)龍躍校區(qū)相關(guān)負責(zé)人表示，此次活動以“認知—體驗—創(chuàng)新”為主線，讓非遺從書本走進生活?！拔覀兿Ｍㄟ^分齡化、互動式的課程設(shè)計，讓每個孩子都能在動手實踐中愛上傳統(tǒng)文化，真正成為非遺傳承的小使者?！?/p>
據(jù)悉，該校未來還將聯(lián)合龍泉古鎮(zhèn)博物館群落等社會資源，持續(xù)開展非遺進校園活動，并探索開發(fā)校本課程，讓傳統(tǒng)文化教育常態(tài)化、體系化。這場非遺文化周不僅是一次體驗，更是一顆種子，在孩子們心中播下文化自信的嫩芽，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承注入新的活力。
