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昆明信息港訊 記者甘凌菲 2月2日，福海街道冬令營(yíng)開營(yíng)，60名少年兒童在豐富有趣的課程中開啟寒假學(xué)習(xí)生活。本次冬令營(yíng)圍繞英語、運(yùn)動(dòng)、研學(xué)三大主題設(shè)計(jì)系列活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨?dòng)與探索中收獲知識(shí)與快樂。
“Hello！This is my favorite animal！”在趣味英語課堂上，教師們通過游戲化教學(xué)激發(fā)孩子表達(dá)興趣。小班學(xué)生借助卡通卡片進(jìn)行互動(dòng)介紹，大班孩子則嘗試用簡(jiǎn)單對(duì)話描述日常生活與喜好。課程摒棄傳統(tǒng)枯燥的單詞記憶，鼓勵(lì)學(xué)生在輕松氛圍中大膽開口。來自參差英語的授課老師表示：“我們更注重培養(yǎng)孩子‘敢說’的信心，看到他們從羞于表達(dá)到主動(dòng)分享，十分有成就感?！?/p>
運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)中，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)花球啦啦操，隨著音樂節(jié)奏，他們手執(zhí)花球，認(rèn)真練習(xí)抬手、轉(zhuǎn)身等動(dòng)作，雖稍顯生澀卻充滿活力。一名參與學(xué)生興奮地說：“跳完感覺全身都動(dòng)起來了！”指導(dǎo)老師也表示，孩子們的熱情和專注度超出預(yù)期，展現(xiàn)了蓬勃的朝氣。
研學(xué)課程作為本次冬令營(yíng)的一大亮點(diǎn)，大班圍繞“植物為什么長(zhǎng)得不一樣”展開討論，從基因、環(huán)境到昆明氣候，孩子們?cè)诶蠋熞龑?dǎo)下結(jié)合生活觀察提出疑問，“食蟲植物不吃蟲能活嗎”等問題引發(fā)熱烈探討。小班則借助“七感法”，通過看、聽、聞、摸等方式認(rèn)識(shí)“云南菌子”，并通過繪畫、寫作、表演等形式記錄所學(xué)。“豬籠草怎么吃蟲”成為課間熱門話題。
冬令營(yíng)期間，老師們還將帶少年兒童走進(jìn)昆明植物園扶荔宮，近距離觀察豐富多樣的植物生態(tài)。孩子們將親眼見到課堂上討論過的食蟲植物，如捕蠅草、豬籠草等，并跟隨講解了解它們的生存智慧與獨(dú)特習(xí)性。“扶荔宮匯聚了包括珍稀蘭花、高山杜鵑在內(nèi)的2500多種植物，這些都是我們身邊的資源，我們課程設(shè)計(jì)的核心是‘從生活中學(xué)習(xí)’，引導(dǎo)孩子通過觀察、提問、探索，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)?！毖袑W(xué)老師說。
從開口說英語到跳花球，從研究菌子到探索食蟲植物，福海街道冬令營(yíng)將知識(shí)與趣味深度融合，讓學(xué)習(xí)與玩耍相伴相生。孩子們?cè)诿赓M(fèi)的公益課堂中不僅拓展了視野，也享受到充實(shí)愉快的寒假時(shí)光。在接下來的10天里，更多精彩課程將繼續(xù)開展，陪伴孩子們度過一個(gè)有意義的新春假期。
