返回頂部
2026年3月18日，在山東青島嶗山區(qū)青島市人形機器人數(shù)據(jù)采集訓練場內(nèi)，2005年出生的陳云龍頭戴VR設備、手持感應手柄，指導機器人完成抓取動作。他和40多名“00后”同齡人一起，每天“手把手”教機器人“上學”。
訓練場設工業(yè)智造、智慧家庭、商業(yè)服務三大板塊，共7個真實場景與28個數(shù)據(jù)采集工位。數(shù)據(jù)采集員在此指導機器人完成商超理貨、廚房操作、汽車零部件分揀等任務，生成標準動作數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)經(jīng)清洗標注后，將成為訓練機器人自主作業(yè)的“教材”。
“像教孩子，要有耐心?！标愒讫堈f。一個簡單的抓取動作，他要反復演示幾十次，有時操作機器人的夾爪離目標只差一厘米，他就得重新調(diào)整手柄角度。通過5G-A網(wǎng)絡的毫秒級協(xié)同，他的每一個動作都被機器人“刻進記憶”。
目前，這個1500平方米的訓練場有31臺機器人。而像陳云龍這樣的“00后”數(shù)據(jù)采集師，正是機器人成長路上的“啟蒙老師”——他們用耐心為人工智能注入“技能經(jīng)驗”，也在這新興產(chǎn)業(yè)中，找到屬于自己的舞臺。（人民圖片網(wǎng) 張進剛 攝）
