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春天與讀書，從古至今都有著天然聯(lián)結(jié)，而“春讀之樂(lè)”在今年春天顯得格外鮮明。2026年立春前夕的2月1日，我國(guó)首部全民閱讀領(lǐng)域行政法規(guī)《全民閱讀促進(jìn)條例》正式實(shí)施；首個(gè)“全民閱讀活動(dòng)周”也將在暮春時(shí)節(jié)，也就是4月的第四周舉行。眼下，全國(guó)多地將各種讀書誦讀活動(dòng)與節(jié)令、政策、教育改革和推進(jìn)書香社會(huì)建設(shè)等深度融合，讓“春日耕讀”不再只是詩(shī)意表達(dá)，而成為可感可觸的全民行動(dòng)以及人們自然而然的生活方式。
古人言“春誦夏弦”，意為根據(jù)季節(jié)采取不同的學(xué)習(xí)方式。春天是自然界播種和萌發(fā)的季節(jié)，讀書則是精神世界的“播種”與“覺(jué)醒”。因此，古時(shí)書院多在春季開(kāi)學(xué)，學(xué)子們?cè)诖猴L(fēng)中誦讀經(jīng)典、開(kāi)蒙啟智，成為文脈傳承中共同的民族記憶。在這個(gè)充滿生機(jī)和希望的季節(jié)里，大江南北一場(chǎng)場(chǎng)全民閱讀活動(dòng)如春花般次第綻放。蘇州中小學(xué)春假，孩子們?cè)谏Ｂ?、昆曲等研學(xué)中體悟詩(shī)詞底蘊(yùn)；“微光書苑”“一平米書架”等公益閱讀推廣模式，已在全國(guó)落地約400家；從“西湖讀書日”到上?！暗罔F站書展”……讀書，正以更多元的形態(tài)融入人們的日常生活。
“中華經(jīng)典誦讀大會(huì)”（第三季）全國(guó)總展演現(xiàn)場(chǎng)
春有信，書有聲，春誦正當(dāng)時(shí)。以剛剛收官的央廣網(wǎng)“中華經(jīng)典誦讀大會(huì)”（第三季）為例，全國(guó)超30萬(wàn)名誦讀愛(ài)好者報(bào)名、近6000萬(wàn)人次參與投票，使中華經(jīng)典再次“聲”入人心。該活動(dòng)“零門檻”的報(bào)名規(guī)則，讓許多沒(méi)有專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的普通人紛紛走上舞臺(tái)?！皬V覆蓋”的線上線下聯(lián)動(dòng)，首次吸引國(guó)際友人參賽，特別是第一次引入川音版、閩南語(yǔ)等“方言誦讀”，讓文化表達(dá)更接地氣、更近日常。上至八旬老者吟誦《望廬山瀑布》，下至2歲小朋友奶聲奶氣誦讀《從軍行》，特別是18歲至35歲年輕群體的報(bào)名比例創(chuàng)下三季以來(lái)的新高。一連串?dāng)?shù)據(jù)的背后，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正在年輕世代中扎根，又借由諸如誦讀大會(huì)等活動(dòng)舞臺(tái)“破圈”綻放，讓文脈書香在代際傳承中煥發(fā)蓬勃生機(jī)。
去年底，國(guó)務(wù)院頒布《全民閱讀促進(jìn)條例》，標(biāo)志著全民閱讀事業(yè)從此邁入法治化、規(guī)范化的發(fā)展新階段。條例明確，“國(guó)家鼓勵(lì)開(kāi)展內(nèi)容健康向上、展現(xiàn)文化底蘊(yùn)、形式豐富多樣的全民閱讀推廣活動(dòng)，倡導(dǎo)將全民閱讀推廣活動(dòng)與各地區(qū)各行業(yè)特色相結(jié)合，增強(qiáng)吸引力、提高參與度、注重實(shí)效性”，“按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求，構(gòu)建全民覆蓋、普惠高效的全民閱讀促進(jìn)體系”。在今年全國(guó)兩會(huì)上，“全民閱讀”已連續(xù)13年寫入政府工作報(bào)告。從政策倡導(dǎo)到制度安排，彰顯了國(guó)家對(duì)全民閱讀的高度重視，書香社會(huì)建設(shè)迎來(lái)又一個(gè)“春天”。
“一年之計(jì)在于春”?！度耖喿x促進(jìn)條例》實(shí)施“元年”，春日里生動(dòng)活潑、形式多樣的全民閱讀活動(dòng)，讓我們?cè)跁?yè)里觸摸歷史脈絡(luò)，在吟誦間碰撞思想火花，在社會(huì)之變和時(shí)代之進(jìn)中汲取前行力量。在這個(gè)播種的季節(jié)，期待更多人一起來(lái)播下閱讀的種子，用書香滋養(yǎng)心田，用知識(shí)賦能成長(zhǎng)。
